Teacher training and exchange of good practice: differentiated pedagogy (Q4023877)
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Project Q4023877 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teacher training and exchange of good practice: differentiated pedagogy |
Project Q4023877 in Belgium |
Statements
246,540.03 Euro
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493,080.06 Euro
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50.0 percent
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1 August 2016
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31 December 2021
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Technobel
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50°16'49.94"N, 5°6'32.40"E
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5590
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Le projet vise à favoriser la formation aux TIC en insistant sur deux aspect précis : l’innovation pédagogique et la formation des « très » jeunes citoyens afinqu'ils puissent évoluer dans un monde changeant et à devenir des agents d'innovation. (French)
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The project aims to promote ICT training by focusing on two specific aspects: pedagogical innovation and the training of “very” young citizens so that they can evolve in a changing world and become agents of innovation. (English)
17 January 2022
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Het project is gericht op de bevordering van ICT-opleidingen door de nadruk te leggen op twee specifieke aspecten: pedagogische innovatie en de opleiding van „zeer” jonge burgers, zodat zij zich in een veranderende wereld kunnen ontwikkelen en aanjagers van innovatie kunnen worden. (Dutch)
18 January 2022
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Das Projekt zielt darauf ab, die IKT-Ausbildung zu fördern, indem sie sich auf zwei spezifische Aspekte konzentriert: pädagogische Innovation und die Ausbildung von „sehr“ jungen Bürgerinnen und Bürgern, damit sie sich in einer sich wandelnden Welt entwickeln und zu Akteuren der Innovation werden können. (German)
18 January 2022
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Identifiers
Y0018480
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