WHERE IS THE SCHOOL? (Q4022687)
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Project Q4022687 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHERE IS THE SCHOOL? |
Project Q4022687 in Belgium |
Statements
1,300,000.0 Euro
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2,600,000.0 Euro
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50.0 percent
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1 January 2015
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31 December 2021
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TECHNO.BEL
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50°16'49.94"N, 5°6'32.40"E
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5590
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Le projet vise à la formation des demandeurs d’emploi. Ses objectifs seront la ré-articulation et l’acquisition des connaissances, véritable engrenage de la philosophie « Where is the school ? ». Cette activité sera caractérisée par plusieurs éléments à haute valeur ajoutée. - Les parcours évolutifs revus chaque année permettront aux demandeurs d’emploi d’évoluer des fondamentaux jusqu’aux qualifications pointues. - Les formations modulaires, plus courtes, couvriront l’ensemble des domaines informatiques et viendront supporter les parcours évolutifs. - La formation alternée et le stage en entreprise brisera les habitudes en mêlant théories et pratiques. - La Validation des compétences et les certifications professionnelles pourront valider les compétences acquises au cours des formations. (French)
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The project aims to train jobseekers. Its objectives will be the re-articulation and the acquisition of knowledge, a real gear of the philosophy “Where is the school?”. This activity will be characterised by several elements with high added value. — The evolutionary pathways reviewed each year will allow jobseekers to evolve from basics to advanced qualifications. — The shorter modular training courses will cover all IT domains and will support the evolutionary pathways. — Alternating training and in-company internship will break habits by mixing theories and practices. — Validation of skills and professional qualifications will be able to validate the skills acquired during training. (English)
17 January 2022
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Het project heeft tot doel werkzoekenden op te leiden. De doelstellingen zijn de herarticulatie en het verwerven van kennis, een echte versnelling van de filosofie „Waar is de school?”. Deze activiteit zal worden gekenmerkt door verschillende elementen met een hoge toegevoegde waarde. — De evolutieve trajecten die elk jaar worden geëvalueerd, zullen werkzoekenden in staat stellen zich te ontwikkelen van basisdiploma’s naar geavanceerde kwalificaties. — De kortere modulaire opleidingen zullen alle IT-domeinen bestrijken en de evolutionaire trajecten ondersteunen. — Alternerende training en in-company stage zullen gewoonten breken door theorieën en praktijken te mengen. — Validatie van vaardigheden en beroepskwalificaties zal de tijdens de opleiding verworven vaardigheden kunnen valideren. (Dutch)
18 January 2022
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Das Projekt zielt darauf ab, Arbeitsuchende auszubilden. Seine Ziele sind die Neuartikulation und der Erwerb von Wissen, eine echte Ausrichtung der Philosophie „Wo ist die Schule?“. Diese Tätigkeit wird durch mehrere Elemente mit hohem Mehrwert gekennzeichnet sein. — Die jährlich überprüften Entwicklungspfade werden es den Arbeitsuchenden ermöglichen, sich von den Grundlagen bis hin zu fortgeschrittenen Qualifikationen zu entwickeln. — Die kürzeren modularen Schulungen werden alle IT-Bereiche abdecken und die evolutionären Wege unterstützen. — Abwechselnde Ausbildung und betriebliches Praktikum werden Gewohnheiten durch Mischen von Theorien und Praktiken brechen. — Die Validierung von Fähigkeiten und beruflichen Qualifikationen wird in der Lage sein, die während der Ausbildung erworbenen Fähigkeiten zu validieren. (German)
18 January 2022
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Identifiers
Y0000970
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