Small Language Laboratory (Q116321)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116321 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small Language Laboratory |
Project Q116321 in Poland |
Statements
172,316.0 zloty
0 references
204,220.0 zloty
0 references
84.38 percent
0 references
15 August 2016
0 references
15 August 2017
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
0 references
Celem głównym projektu jest kształtowanie i rozwijanie u 96 dzieci w wieku 3-4 lat (w tym 6 dzieci niepełnosprawnych) uczęszczających do Przedszkola Samorządowego nr 32 w Białymstoku (przy wsparciu ich rodziców - 96 osób) kompetencji kluczowych w zakresie porozumiewania się w języku ang. i niem. oraz umiejętności informatycznych, a także doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli (20 osób) w zakresie stosowania metod i form sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci tych umiejętności w okresie do15.08.2017 r. Wspomagająco w rozwijaniu kompetencji językowych i informatycznych dzieci będą uczestniczyli rodzice wychowanków uczestniczących w projekcie (96 osób). W ramach projektu zorganizowane będą zajęcia językowe i informatyczne dla dzieci w wieku 3-4 lat (w tym dzieci niepełnopsprawnych). Powstaną 4 grupy 8-12-osobowe do nauki języka angielskiego, 4 grupy 8-12-osobowe do nauki języka niemieckiego oraz 8 grup 8-12 osobowych na zajęcia informatyczne. Zorganizowane zostaną warsztaty metodyczne dla 20 nauczycieli z zakresu metod nauczania języka angielskiego (1 grupa 20-osobowa), niemieckiego (1 grupa 20-osobowa) i wykorzystywania komputera w pracy dydaktyczno - wychowawczej (1 grupa 20-osobowa). Jako uzupełnienie działań prowadzone będą zajęcia warsztatowe dla rodziców 96 dzieci. Dzięki udziałowi w projekcie, dzieci nabędą umiejętność porozumiewania się w języku angielskim lub niemieckim, a także rozwiną kompetencje informatyczne. Nauczyciele pracujący w PS 32 nabędą kompetencje w zakresie metod i form pracy z dzieckiem umożliwiających rozwijanie kompetencji kluczowych niezbędnych w pracy z dzieckiem. Doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie stosowania metod i form sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u dzieci dodatkowych umiejętności tj. uczenie się, kreatywność, innowacyjność, przedsiębiorczość oraz praca zespołowa. Pomieszczenie, w którym odbywać się będą zajęcia zostanie dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. (Polish)
0 references
The main aim of the project is to shape and develop in 96 children aged 3-4 years of age (including 6 disabled children) attending Local Government Preschool No.32 in Białystok (with the support of their parents – 96 people) key competences in the field of communication in English and German, as well as digital skills, as well as improving the competences of the participating teachers (20 people) in the application of methods and forms conducive to the development and development of these skills in children in the period up to 15.08.2017. The project will organise language and IT classes for children aged 3-4 years (including disabled children). There will be 4 groups of 8-12 people for learning English, 4 groups of 8-12 people for learning German and 8 groups of 8-12 people for IT classes. Methodical workshops will be organised for 20 teachers in the field of teaching English (1 group of 20 people), German (1 group of 20) and the use of computers in teaching and educational work (1 group of 20). As a complement to the activities, workshops for parents of 96 children will be conducted. Thanks to participation in the project, children will be able to communicate in English or German, as well as develop IT skills. Teachers working in PS 32 will acquire competence in methods and forms of working with a child to develop key competences necessary to work with a child. Improving teachers’ professional competences in the application of methods and forms conducive to the development and development of additional skills in children, such as learning, creativity, innovation, entrepreneurship and teamwork. The room in which classes will take place will be adapted to the needs of people with disabilities. (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de former et de développer auprès de 96 enfants âgés de 3 à 4 ans (dont 6 enfants handicapés) qui fréquentent la maternelle no 32 à Białystok (avec le soutien de leurs parents — 96 personnes) des compétences clés dans le domaine de la communication en anglais et en allemand et des compétences numériques, ainsi que d’améliorer les compétences professionnelles des enseignants (20 personnes) dans l’utilisation de méthodes et de formes propices à l’élaboration et au développement de ces compétences chez les enfants dans la période allant jusqu’au 15 août 2017. Le projet organisera des cours de langue et d’informatique pour les enfants âgés de 3 à 4 ans (y compris les enfants handicapés). Il y aura 4 groupes de 8-12 personnes pour apprendre l’anglais, 4 groupes de 8-12 personnes pour apprendre l’allemand et 8 groupes de 8-12 personnes pour les cours d’informatique. Des ateliers méthodologiques seront organisés à l’intention de 20 enseignants dans le domaine de l’enseignement de l’anglais (1 groupe de 20 personnes), de l’allemand (1 groupe de 20 personnes) et de l’utilisation de l’ordinateur dans l’enseignement et le travail éducatif (1 groupe de 20 personnes). En complément de ces activités, des ateliers seront organisés à l ' intention des parents de 96 enfants. Grâce à la participation au projet, les enfants acquerront la capacité de communiquer en anglais ou en allemand, ainsi que de développer des compétences informatiques. Les enseignants travaillant dans le PS 32 acquerront des compétences dans les méthodes et les formes de travail avec les enfants afin de développer les compétences clés nécessaires pour travailler avec un enfant. Améliorer les compétences professionnelles des enseignants dans l’utilisation de méthodes et de formes propices à la formation et au développement de compétences supplémentaires chez les enfants, c’est-à-dire l’apprentissage, la créativité, l’innovation, l’esprit d’entreprise et le travail d’équipe. La salle où les cours auront lieu sera adaptée aux besoins des personnes handicapées. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist die Gestaltung und Entwicklung von 96 Kindern im Alter von 3-4 Jahren (einschließlich 6 behinderten Kindern), die den Kindergarten Nr. 32 in Białystok (mit Unterstützung ihrer Eltern – 96 Personen) besuchen (mit Unterstützung ihrer Eltern – 96 Personen) in den Bereichen Kommunikation in englischer und deutscher und digitaler Kompetenz sowie die Verbesserung der fachlichen Kompetenz von Lehrern (20 Personen) im Umgang mit Methoden und Formen, die zur Gestaltung und Weiterentwicklung dieser Fähigkeiten bei Kindern im Zeitraum bis zum 15.8.2017 beitragen. Das Projekt organisiert Sprach- und IT-Kurse für Kinder im Alter von 3-4 Jahren (einschließlich Kinder mit Behinderungen). Es werden 4 Gruppen von 8-12 Personen Englisch lernen, 4 Gruppen von 8-12 Personen Deutsch lernen und 8 Gruppen von 8-12 Personen für IT-Kurse. Methodische Workshops werden für 20 Lehrkräfte im Bereich Englischunterricht (1 20-Personen-Gruppe), Deutsch (1 20-Personen-Gruppe) und Computernutzung in Lehre und Pädagogische Arbeit (1 20-Personen-Gruppe) organisiert. Ergänzend zu den Aktivitäten werden Workshops für Eltern von 96 Kindern durchgeführt. Durch die Teilnahme am Projekt erwerben Kinder die Fähigkeit, in Englisch oder Deutsch zu kommunizieren und IT-Kompetenzen zu entwickeln. Lehrer, die im PS 32 arbeiten, erwerben Kompetenzen in Methoden und Formen der Zusammenarbeit mit Kindern, um Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, die für die Arbeit mit einem Kind erforderlich sind. Verbesserung der beruflichen Kompetenzen von Lehrkräften bei der Anwendung von Methoden und Formen, die der Bildung und Entwicklung zusätzlicher Fähigkeiten bei Kindern förderlich sind, d. h. Lernen, Kreativität, Innovation, Unternehmertum und Teamarbeit. Der Raum, in dem der Unterricht stattfindet, wird an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepasst. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het vormgeven en ontwikkelen van 96 kinderen van 3-4 jaar (waaronder 6 gehandicapte kinderen) die naar de kleuterschool nr. 32 in Białystok gaan (met de steun van hun ouders — 96 personen) sleutelcompetenties op het gebied van communicatie in het Engels en Duits en digitale vaardigheden, alsook het verbeteren van de vakbekwaamheid van leerkrachten (20 mensen) in het gebruik van methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor het vormgeven en ontwikkelen van deze vaardigheden bij kinderen in de periode tot 15.8.2017. Ter ondersteuning van de ontwikkeling van taal- en IT-competenties zullen kinderen worden bijgewoond door ouders van leerlingen die aan het project deelnemen (96 personen). Het project organiseert taal- en IT-lessen voor kinderen van 3-4 jaar (inclusief kinderen met een handicap). Er zijn 4 groepen van 8-12 mensen om Engels te leren, 4 groepen van 8-12 mensen om Duits te leren en 8 groepen van 8-12 mensen voor IT-lessen. Er zullen methodologische workshops worden georganiseerd voor 20 leerkrachten op het gebied van het onderwijzen van Engels (1 20-persoonsgroep), Duits (1 20-persoonsgroep) en computergebruik in onderwijs- en onderwijswerk (1 20-persoonsgroep). Als aanvulling op de activiteiten zullen er workshops worden gehouden voor ouders van 96 kinderen. Dankzij de deelname aan het project krijgen kinderen de mogelijkheid om in het Engels of Duits te communiceren en IT-competenties te ontwikkelen. Leerkrachten die in PS 32 werken, zullen competentie verwerven in methoden en vormen van werken met kinderen om sleutelcompetenties te ontwikkelen die nodig zijn voor het werken met een kind. Verbetering van de beroepscompetenties van leerkrachten bij het gebruik van methoden en vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van aanvullende vaardigheden bij kinderen, d.w.z. leren, creativiteit, innovatie, ondernemerschap en teamwork. De zaal waar de lessen zullen plaatsvinden, zal worden aangepast aan de behoeften van mensen met een handicap. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di formare e sviluppare in 96 bambini di età compresa tra i 3-4 anni (compresi 6 bambini disabili) che frequentano l'asilo n. 32 a Białystok (con il sostegno dei genitori — 96 persone) competenze chiave nel campo della comunicazione in inglese e tedesco e competenze digitali, nonché migliorare la competenza professionale degli insegnanti (20 persone) nell'uso di metodi e forme che favoriscano la formazione e lo sviluppo di tali abilità nei bambini nel periodo fino al 15.8.2017. A sostegno dello sviluppo delle competenze linguistiche e informatiche, i bambini saranno frequentati dai genitori degli alunni che partecipano al progetto (96 persone). Il progetto organizzerà corsi di lingua e informatica per bambini di età compresa tra i 3-4 anni (compresi i bambini con disabilità). Ci saranno 4 gruppi di 8-12 persone per imparare l'inglese, 4 gruppi di 8-12 persone per imparare il tedesco e 8 gruppi di 8-12 persone per le lezioni IT. Saranno organizzati workshop metodologici per 20 insegnanti nel campo dell'insegnamento dell'inglese (1 gruppo di 20 persone), del tedesco (1 gruppo di 20 persone) e dell'uso informatico nell'insegnamento e nel lavoro educativo (1 gruppo di 20 persone). A complemento delle attività, si terranno workshop per genitori di 96 bambini. Grazie alla partecipazione al progetto, i bambini acquisiranno la capacità di comunicare in inglese o tedesco, oltre a sviluppare competenze informatiche. Gli insegnanti che lavorano nella PS 32 acquisiranno competenze nei metodi e nelle forme di lavoro con i bambini per sviluppare le competenze chiave necessarie per lavorare con un bambino. Migliorare le competenze professionali degli insegnanti nell'uso di metodi e forme che favoriscano la formazione e lo sviluppo di competenze supplementari nei bambini, vale a dire l'apprendimento, la creatività, l'innovazione, l'imprenditorialità e il lavoro di squadra. La sala in cui si svolgeranno le lezioni sarà adattata alle esigenze delle persone con disabilità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es formar y desarrollar en 96 niños de 3 a 4 años (incluidos 6 niños discapacitados) que asistan al jardín de infancia n.º 32 en Białystok (con el apoyo de sus padres — 96 personas) competencias clave en el ámbito de la comunicación en inglés y alemán y competencias digitales, así como mejorar la competencia profesional de los profesores (20 personas) en el uso de métodos y formas conducentes a la configuración y el desarrollo de estas competencias en los niños en el período de hasta el 15.8.2017. En apoyo del desarrollo de las competencias lingüísticas y informáticas, los niños serán atendidos por padres de alumnos participantes en el proyecto (96 personas). El proyecto organizará clases de idiomas e informática para niños de 3 a 4 años (incluidos los niños con discapacidad). Habrá 4 grupos de 8-12 personas para aprender inglés, 4 grupos de 8-12 personas para aprender alemán y 8 grupos de 8-12 personas para clases de TI. Se organizarán talleres metodológicos para 20 profesores en el campo de la enseñanza de inglés (1 grupo de 20 personas), alemán (1 grupo de 20 personas) y uso de computadoras en el trabajo docente y educativo (1 grupo de 20 personas). Como complemento de las actividades, se organizarán talleres para padres de 96 niños. Gracias a la participación en el proyecto, los niños adquirirán la capacidad de comunicarse en inglés o alemán, así como desarrollar competencias informáticas. Los profesores que trabajen en el PS 32 adquirirán competencias en métodos y formas de trabajar con niños para desarrollar las competencias clave necesarias para trabajar con un niño. Mejorar las competencias profesionales de los profesores en el uso de métodos y formas que propicien la formación y el desarrollo de competencias adicionales en los niños, es decir, aprendizaje, creatividad, innovación, espíritu empresarial y trabajo en equipo. La sala donde se llevarán a cabo las clases se adaptará a las necesidades de las personas con discapacidad. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0055/15
0 references