211 — VAE Brux (Q4023504)
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Project Q4023504 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 211 — VAE Brux |
Project Q4023504 in Belgium |
Statements
161,061.02 Euro
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322,122.04 Euro
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50.0 percent
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1 January 2015
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31 December 2021
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Centre de coordination et de gestion - Enseignement de Promotion sociale
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50°51'21.85"N, 4°19'40.91"E
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1080
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Le projet vise à favoriser et à coordonner l’implémentation de la valorisation des acquis de l’expérience (VAE) dans l’EPS, ainsi que de dégager une méthodologie commune de VAE avec les autres opérateurs de validation (Consortium de validation des compétences, Hautes Ecoles, Ecoles supérieures des Arts et Universités). Il s’agit de mieux faire connaître les dispositifs de validation et de valorisation des compétences auprès des entreprises et des fonds sectoriels, dégager des synergies entre dispositifs de manière à ce que la reconnaissance des acquis non-formels et informels soit simplifiée. (French)
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The project aims to promote and coordinate the implementation of the valorisation of experience acquired (VAE) in the EPS, as well as to develop a common methodology of EAV with the other validation operators (Competency Validation Consortium, Hautes Ecoles, Graduate Schools of Arts and Universities). The aim is to raise awareness among companies and sector funds about the validation and enhancement of skills, and to create synergies between schemes so that the recognition of non-formal and informal learning is simplified. (English)
17 January 2022
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Het project heeft tot doel de uitvoering van de valorisatie van de opgedane ervaring (VAE) in de EPS te bevorderen en te coördineren, alsook een gemeenschappelijke methodologie van EAV te ontwikkelen met de andere validatieoperatoren (Consortium voor competentievalidatie, Hautes Ecoles, Graduate Schools of Arts and Universities). Het doel is bedrijven en sectorale fondsen bewuster te maken van de validatie en verbetering van vaardigheden, en synergieën tot stand te brengen tussen regelingen, zodat de erkenning van niet-formeel en informeel leren wordt vereenvoudigd. (Dutch)
18 January 2022
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Identifiers
Y0005760
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