Preschool infrastructure in Głusk commune (Q107597)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:49, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q107597 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Preschool infrastructure in Głusk commune
Project Q107597 in Poland

    Statements

    0 references
    806,862.5 zloty
    0 references
    193,647.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    949,250.0 zloty
    0 references
    227,820.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    16 November 2015
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    GMINA GŁUSK
    0 references
    0 references

    51°11'22.6"N, 22°37'41.9"E
    0 references
    Głównym celem projektu jest wyrównanie szans dzieci ze szczególnym uwzględnieniem obszarów wiejskich poprzez większą dostępności do edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Głusk. Z uwagi na konieczność zapewnienia dzieciom w wieku 3 i 4 lat miejsc w przedszkolach przez samorządy gminne od 2016 r., dla 4-latów zaś od 2017 r. dla 3-latków Gmina Głusk postanowiła utworzyć dodatkowe oddziały przedszkolne z przeznaczeniem dla tych dzieci przy istniejących szkołach podstawowych. Realizacja inwestycji zakłada dostosowanie (adaptacji) do wymagań ppoż. oraz sanitarno-higienicznych pomieszczeń przeznaczonych do celów wychowania przedszkolnego w istniejącej bazie oświatowej Gminy Głusk tj. w budynkach Zespołu Szkół w Kalinówce, Zespołu Szkół w Mętowie, Zespołu Szkół w Wilczopolu oraz w Szkole Podstawowej w Prawiednikach. Zakres robót obejmował będzie wydzielenie części przedszkolnych jako oddzielnych stref pożarowych, przebudowę sanitariatów i stołówek, remont podłóg w salach przedszkolnych i ciągach komunikacyjnych, wymianę drzwi wewnętrznych, wymianę grzejników i opraw oświetleniowych, malowanie adaptowanych pomieszczeń przedszkolnych, zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych (zestawy meblowe, zestawy multimedialne, zestawy dla nauczycieli, wyposażenie dla dzieci niepełnosprawnych - magiczne dywany, zakup wyposażenia dla dzieci zdolnych - telewizorów LED). W ramach przedsięwzięcia planowana jest również budowa nowych placów zabaw przy każdej z w/w szkół oraz system monitoringu na potrzeby wspartej infrastruktury. W wyniku realizacji projektu wsparte zostaną 4 obiekty infrastruktury przedszkolnej. Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami - 4 szt. Rzeczywista liczba użytkowników infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej - 160 osób. Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej - 160 osób. Główną grupę docelową projektu stanowią dzieci i ich rodzice. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to equal opportunities for children with particular emphasis on rural areas through greater accessibility to pre-school education in the Głusk commune. Due to the need to provide places in kindergartens for children aged 3 and 4 by municipal authorities since 2016, for 4-year-olds for 3-year-olds, the Głusk Municipality has decided to create additional pre-school branches for these children at the existing primary schools. The implementation of the project involves adapting (adaptation) to the requirements of fire and sanitary and hygienic premises intended for preschool education in the existing educational base of Głusk commune i.e. in the buildings of the School Complex in Kalinówka, the School Complex in Mętów, the School Complex in Wilczopol and the Primary School in Prawiedniki. The scope of works will include separation of preschool parts as separate fire zones, reconstruction of sanitary facilities and canteens, renovation of floors in preschool halls and communication lines, replacement of internal doors, replacement of radiators and lighting fittings, painting of adapted preschool rooms, purchase of equipment and teaching aids (furniture sets, multimedia sets, kits for teachers, equipment for disabled children – magical carpets – purchase of equipment for capable children). The project also plans to build new playgrounds at each of the above mentioned schools and a monitoring system for supported infrastructure. As a result of the project, 4 preschool facilities will be supported. Number of facilities adapted to the needs of people with disabilities – 4 pcs. The actual number of users of childcare or educational infrastructure – 160 people. The potential of supported childcare infrastructure or educational infrastructure – 160 people. The main target group of the project are children and their parents. (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’accroître les chances des enfants en mettant particulièrement l’accent sur les zones rurales en rendant l’enseignement préscolaire plus accessible dans la municipalité de Głusk. En raison de la nécessité de donner aux enfants âgés de 3 et 4 ans des places dans la maternelle par les autorités municipales depuis 2016, pendant 4 ans et à partir de 2017 pour les enfants de 3 ans, la commune de Głusk a décidé de créer des unités préscolaires supplémentaires pour ces enfants dans les écoles primaires existantes. La mise en œuvre de l’investissement implique l’adaptation (adaptation) aux besoins des pompiers et des salles sanitaires et hygiéniques destinées à l’enseignement préscolaire dans la base éducative existante de la municipalité de Głusk, c’est-à-dire dans les bâtiments du complexe scolaire de Kalinówka, du complexe scolaire de Mętów, du complexe scolaire de Wilczopol et de l’école primaire de Prawiedniki. Les travaux porteront notamment sur la séparation des parties préscolaires sous forme de zones d’incendie séparées, la reconstruction d’installations sanitaires et de cantines, la rénovation des planchers dans les salles de maternelle et les voies de communication, le remplacement des portes intérieures, le remplacement des radiateurs et des appareils d’éclairage, la peinture de salles de garderie adaptées, l’achat d’équipements et d’appareils pédagogiques (appareils mobiliers, kits multimédias, kits pour enseignants, équipements pour enfants handicapés — tapis magiques, achat d’équipements pour enfants capables d’être équipés — TV LED). Le projet prévoit également la construction de nouveaux terrains de jeux dans chacune des écoles susmentionnées et un système de surveillance de l’infrastructure subventionnée. À la suite de ce projet, 4 infrastructures préscolaires seront soutenues. Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 4 unités Nombre réel d’utilisateurs d’infrastructures de garde d’enfants ou d’infrastructures éducatives — 160 personnes. Potentiel d’infrastructures de garde d’enfants et/ou d’éducation soutenues — 160 personnes. Le principal groupe cible du projet est les enfants et leurs parents. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist es, die Chancen von Kindern mit besonderem Schwerpunkt auf den ländlichen Gebieten zu ebnen, indem die Vorschulbildung in der Gemeinde Głusk leichter zugänglich gemacht wird. Aufgrund der Notwendigkeit, seit 2016 Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren im Kindergarten zu erhalten, hat die Gemeinde Głusk beschlossen, zusätzliche Vorschuleinheiten für diese Kinder in den bestehenden Grundschulen einzurichten. Die Durchführung der Investition beinhaltet die Anpassung (Anpassung) an die Anforderungen von Feuerwehrleuten und sanitären und hygienischen Räumen für die Vorschulbildung in der bestehenden Bildungsbasis der Gemeinde Głusk, d. h. in den Gebäuden des Schulkomplexes in Kalinówka, dem Schulkomplex in Mętów, dem Schulkomplex in Wilczopol und der Grundschule in Prawiedniki. Der Umfang der Arbeiten umfasst die Trennung von Vorschulteilen als separate Brandzonen, den Wiederaufbau von sanitären Einrichtungen und Kantinen, die Renovierung von Böden in Kindergartenräumen und Kommunikationswegen, den Austausch von Innentüren, den Austausch von Heizkörpern und Beleuchtungseinrichtungen, die Malerei von angepassten Kinderzimmern, den Kauf von Geräten und Lehrmitteln (Möbelsets, Multimedia-Kits, Kits für Lehrer, Ausrüstung für behinderte Kinder – Zauberteppiche, Kauf von Geräten für Kinder in der Lage – LED-Fernseher). Das Projekt plant auch den Bau neuer Spielplätze an jeder der oben genannten Schulen und ein Überwachungssystem für die geförderte Infrastruktur. Als Ergebnis des Projekts werden vier vorschulische Infrastruktureinrichtungen unterstützt. Anzahl der an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepassten Einrichtungen – 4 Einheiten Tatsächliche Zahl der Nutzer von Kinderbetreuungsinfrastruktur oder Bildungsinfrastruktur – 160 Personen. Potenzial der geförderten Kinderbetreuung und/oder Bildungsinfrastruktur – 160 Personen. Die Hauptzielgruppe des Projekts sind Kinder und ihre Eltern. (German)
    7 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling van het project is het vergroten van de kansen van kinderen, met bijzondere aandacht voor plattelandsgebieden, door voorschools onderwijs toegankelijker te maken in de gemeente Głusk. Vanwege de noodzaak dat kinderen van 3 en 4 jaar door de gemeente sinds 2016 op de kleuterschool worden geplaatst, heeft de gemeente Głusk besloten om in de bestaande basisscholen extra voorschoolse eenheden voor deze kinderen op te zetten voor 4 jaar en vanaf 2017 voor 3 jaar. De investering omvat aanpassing (aanpassing) aan de eisen van brandweerlieden en sanitaire en hygiënische ruimten voor voorschools onderwijs in de bestaande onderwijsbasis van de gemeente Głusk, d.w.z. in de gebouwen van het Schoolcomplex in Kalinówka, het Schoolcomplex in Mętów, het Schoolcomplex in Wilczopol en de Primaire School in Prawiedniki. De werkzaamheden omvatten de scheiding van voorschoolse onderdelen als afzonderlijke brandzones, de wederopbouw van sanitaire voorzieningen en kantines, de renovatie van vloeren in kleuterscholen en communicatieroutes, de vervanging van binnendeuren, de vervanging van radiatoren en verlichtingsinrichtingen, het schilderen van aangepaste kinderdagverblijven, de aankoop van apparatuur en onderwijshulpmiddelen (meubelsets, multimediakits, kits voor leerkrachten, uitrusting voor gehandicapte kinderen — magische tapijten, aankoop van apparatuur voor kinderen die geschikt zijn voor kinderen — LED-tv’s). Het project is ook van plan om op elk van de bovengenoemde scholen nieuwe speelplaatsen te bouwen en een monitoringsysteem voor de ondersteunde infrastructuur. Als gevolg van het project zullen 4 voorschoolse infrastructuurvoorzieningen worden ondersteund. Aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 4 eenheden Het werkelijke aantal gebruikers van infrastructuur voor kinderopvang of onderwijsinfrastructuur — 160 personen. Potentieel van ondersteunde kinderopvang en/of onderwijsinfrastructuur — 160 personen. De belangrijkste doelgroep van het project zijn kinderen en hun ouders. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di livellare le possibilità dei bambini con particolare attenzione alle zone rurali, rendendo l'istruzione prescolastica più accessibile nel comune di Głusk. A causa della necessità che i bambini di età compresa tra 3 e 4 anni ricevano un posto all'asilo dalle autorità comunali dal 2016, per 4 anni e dal 2017 per i bambini di 3 anni, il comune di Głusk ha deciso di istituire ulteriori unità prescolastiche per questi bambini nelle scuole elementari esistenti. L'attuazione dell'investimento comporta l'adeguamento (adattamento) alle esigenze dei vigili del fuoco e delle sale sanitarie e igieniche destinate all'istruzione prescolastica nella base scolastica esistente del comune di Głusk, vale a dire negli edifici del complesso scolastico di Kalinówka, del complesso scolastico di Mętów, del complesso scolastico di Wilczopol e della scuola primaria di Prawiedniki. L'ambito dei lavori comprenderà la separazione delle parti prescolastiche come zone di fuoco separate, la ricostruzione di strutture sanitarie e mense, la ristrutturazione di pavimenti in asili nido e vie di comunicazione, la sostituzione di porte interne, la sostituzione di radiatori e apparecchi di illuminazione, la verniciatura di asili nido adattati, l'acquisto di attrezzature e ausili didattici (set di mobili, kit multimediali, kit per insegnanti, attrezzature per bambini disabili — tappeti magici, acquisto di attrezzature per bambini capaci — TV LED). Il progetto prevede inoltre la costruzione di nuovi parchi giochi in ciascuna delle suddette scuole e di un sistema di monitoraggio delle infrastrutture sostenute. Come risultato del progetto, saranno sostenute 4 strutture infrastrutturali prescolastiche. Numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità — 4 unità Numero effettivo di utenti di infrastrutture per l'infanzia o di infrastrutture educative — 160 persone. Potenziale delle infrastrutture per l'assistenza all'infanzia e/o dell'istruzione sostenute — 160 persone. I principali destinatari del progetto sono i bambini e i loro genitori. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es aumentar las oportunidades de los niños, prestando especial atención a las zonas rurales, haciendo que la educación preescolar sea más accesible en el municipio de Głusk. Debido a la necesidad de que las autoridades municipales asignen plazas en el jardín de infancia a los niños de 3 y 4 años desde 2016, durante cuatro años y a partir de 2017 para los niños de 3 años, la Comuna de Głusk ha decidido crear unidades preescolares adicionales para estos niños en las escuelas primarias existentes. La ejecución de la inversión implica la adaptación (adaptación) a las necesidades de los bomberos y las salas sanitarias e higiénicas destinadas a la educación preescolar en la base educativa existente del municipio de Głusk, es decir, en los edificios del Complejo Escolar de Kalinówka, el Complejo Escolar de Mętów, el Complejo Escolar de Wilczopol y la Escuela Primaria de Prawiedniki. El alcance de las obras incluirá la separación de las partes preescolares como zonas de incendio separadas, la reconstrucción de instalaciones sanitarias y comedores, la renovación de pisos en las salas de jardín de infancia y las vías de comunicación, la sustitución de puertas interiores, la sustitución de radiadores y aparatos de iluminación, la pintura de cuartos infantiles adaptados, la compra de equipo y material didáctico (juegos de muebles, kits multimedia, kits para profesores, equipos para niños discapacitados — alfombras mágicas, compra de equipos para niños capaces — TV led). El proyecto también tiene previsto construir nuevos patios de recreo en cada una de las escuelas mencionadas y un sistema de supervisión de la infraestructura subvencionada. Como resultado del proyecto, se apoyarán 4 instalaciones de infraestructura preescolar. Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 4 unidades Número real de usuarios de infraestructuras de cuidado de niños o de infraestructuras educativas: 160 personas. Potencial de guarderías o infraestructuras educativas subvencionadas: 160 personas. El principal grupo destinatario del proyecto son los niños y sus padres. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPLU.13.05.00-06-0042/15
    0 references