High quality general education in the Werewolf (Q107152)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:40, 18 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q107152 in Poland
Language Label Description Also known as
English
High quality general education in the Werewolf
Project Q107152 in Poland

    Statements

    0 references
    413,119.76 zloty
    0 references
    99,148.74 Euro
    13 January 2020
    0 references
    486,023.25 zloty
    0 references
    116,645.58 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA WILKOŁAZ
    0 references
    0 references
    Cel projektu: podniesienie poziomu kompetencji kluczowych i umiejętności ułatwiających funkcjonowanie na rynku pracy u 234 uczniów (112 K/122 M) z 3 szkół podstawowych oraz gimnazjum prowadzonych przez Gminę Wilkołaz poprzez realizację dodatkowych zajęć dydakt.-wyrówn. i rozwijających kompetencje z wykorzystaniem metod nauczania opartych na metodzie eksperymentu i indywidualnym podejściu do ucznia, nowoczesnych materiałów dydaktycznych i technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz poprzez doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 42 nauczycieli (36 K i 6 M) przyczyniających się do wzrostu jakości usług edukacyjnych w obszarze kształcenia ogólnego w teminie do 30.06.2019 r. Główne rezultaty: - 234 uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe. - 42 nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje - 4 szkoły, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych Grupa docelowa: 234 uczniów (112 K/122 M) oraz 42 nauczycieli (36K/6M) z trzech szkół podstawowych oraz gimnazjum prowadzonych przez Gminę Wilkołaz (które osiągają najsłabsze wyniki edukacyjne w skali woj. lub., zgodnie z zał. nr 16 do Regulaminu konkursu - kryt. form. spec. nr 1)., położonych na obszarach wiejskich (spełnione kryterium premiujące nr 4). Zespół Szkół w Wilkołazie w tym: Szk. Podst.- 46 uczn. i 10 naucz. oraz Gimnazjum- 104 uczn. i 10 naucz., Szk. Podst. w Ostrowie: 64 uczn. i 11 naucz., Szk. Podst. w Marianówce- 20 uczn.i 11 naucz. (10K/1M). Zadania: Zad. 1 Organizacja zajęć i tworzenie warunków uczenia się, adekwatnych do potrzeb rynku pracy w Zespole Szkół w Wilkołazie (SP i Gimnazjum) Zad. 2 Organizacja zajęć i tworzenie warunków uczenia się, adekwatnych do potrzeb rynku pracy w Szkole Podstawowej w Ostrowie Zad. 3 Organizacja zajęć i tworzenie warunków uczenia się, adekwatnych do potrzeb rynku pracy w Gimnazjum w Marianówce Zad. 4 Doskonalenie kompetencji i umiejętności kadry dydaktycznej (Polish)
    0 references
    Objective of the project: raising the level of key competences and skills to facilitate the functioning of the labour market in 234 pupils (112 K/122 M) from 3 primary schools and a gymnasium run by the Municipality of Wolfham through additional teaching classes and developing competences using experimental teaching methods and individual approach to pupils’ approach, modern teaching materials and information and communication technologies, and by improving the skills and professional competences of 42 teachers (36 K and 6 M) contributing to the quality of education in general education services. — 234 students who have acquired key competences. — 42 teachers who have acquired qualifications or competences – 4 schools in which the workshops in question use equipment to conduct educational activities Target group: 234 students (112 K/122 M) and 42 teachers (36K/6M) from three primary schools and a gymnasium run by the Municipality of Wilkołaz (which achieve the weakest educational results on a voivodship scale or., according to Annex 16 to the Rules of Procedure of the contest – Critique spec. 1). The Werewolf School Complex, including: It’s a glass. Subst.- 46 students and 10 students and junior high school – 104 students and 10 students, Skk. Podst. in Ostrów: 64 students and 11 learn, Glass. Subst. in Marianówka – 20 students and 11 learners. (10K/1M). Tasks: It’s the ass. 1 The organisation of classes and the creation of learning conditions appropriate to the needs of the labour market in the School Complex in the Wolflass (SP and Junior High School) Worship. 2 The organisation of classes and the creation of learning conditions appropriate to the needs of the labour market at the Primary School in Ostrów Zad. 3 The organisation of classes and the creation of learning conditions appropriate to the needs of the labour market in the Secondary School in Marianówka Zad. 4 Improving competences and skills of teaching staff (English)
    20 October 2020
    0 references
    Objectif du projet: améliorer le niveau des compétences et aptitudes clés facilitant le fonctionnement du marché du travail chez 234 élèves (112 K/122 M) provenant de 3 écoles primaires et collèges gérés par la municipalité de Wilkołaz par la mise en place de classes d’enseignement supplémentaires — égalisation et développement des compétences au moyen de méthodes d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation et d’approche individuelle de l’élève, du matériel pédagogique moderne et des technologies de l’information et de la communication et par l’amélioration des aptitudes et des compétences professionnelles 42 enseignants (36 K et 6 M) contribuant à l’amélioration de la qualité des services éducatifs dans le domaine de l’enseignement général d’ici au 30 juin 2019. — 234 étudiants ayant acquis des compétences clés. — 42 enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences — 4 écoles dans lesquelles les ateliers concernés utilisent l’équipement pour mener des activités éducatives. 234 élèves (112 K/122 M) et 42 enseignants (36K/6M) issus de trois écoles primaires et d’une école secondaire du premier cycle gérée par la municipalité de Wilkołaz (qui obtiennent les résultats scolaires les plus pauvres de la province ou, conformément à l’annexe 16 du règlement intérieur du concours — le formulaire). Le complexe scolaire dans le loup, y compris: Du verre. Subst.- 46 élèves et 10 enseignants et lycéens- 104 élèves et 10 enseignements, Szk. Podst. à Ostrów: 64 étudiants et 11 enseignes, Szk. Subst. à Marianówka — 20 étudiants et 11 enseignent. (10K/1M). Tâches: AWW. 1 Organisation de classes et création de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché du travail dans le complexe scolaire de Wolf (SP et Gymnasium) Zad. 2 Organisation des classes et création de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché du travail à l’école primaire d’Ostrów Zad. 3 Organisation de classes et création de conditions d’apprentissage adaptées aux besoins du marché du travail dans le gymnase de Marianówka Zad. 4 Amélioration des compétences et des aptitudes du personnel enseignant (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts: Verbesserung des Niveaus der Schlüsselkompetenzen und Kompetenzen zur Erleichterung des Funktionierens des Arbeitsmarktes bei 234 Schülern (112 K/122 M) aus drei Grundschulen und Mittelschulen der Gemeinde Wilkołaz durch die Einführung zusätzlicher Unterrichtsklassen – Gleichstellung und Kompetenzentwicklung unter Verwendung von Unterrichtsmethoden auf der Grundlage der Methode des Experimentierens und des individuellen Ansatzes für den Schüler, moderne Lehrmaterialien und Informations- und Kommunikationstechnologien sowie durch die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen 42 Lehrer (36 K und 6 M) tragen zur Verbesserung der Qualität der Bildungsdienstleistungen im Bereich der allgemeinen Bildung im Bereich der allgemeinen Bildung bis zum 30. Juni 2019 bei. — 234 Studierende, die Schlüsselkompetenzen erworben haben. — 42 Lehrer, die Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 4 Schulen, in denen die entsprechenden Workshops die Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen. 234 Schüler (112 K/122 M) und 42 Lehrer (36K/6M) von drei Grundschulen und einer von der Gemeinde Wilkołaz geführten Junior-Hochschule (die die ärmsten Bildungsergebnisse in der Provinz erzielen, oder gemäß Anhang 16 der Geschäftsordnung des Wettbewerbs – das Formular „Spez. Nr. 1)“ in ländlichen Gebieten (gemäß Bonuskriterium 4). Der Schulkomplex im Wolf einschließlich: Glas. Subst.- 46 Schüler und 10 Lehren und Junior-Hochschule- 104 Schüler und 10 Lehren, Szk. Podst. in Ostrów: 64 Schüler und 11 Lehrer, Szk. Subst. in Marianówka – 20 Studenten und 11 unterrichten. (10K/1M). Aufgaben: AWW. 1 Organisation von Klassen und Schaffung von Lernbedingungen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes im Schulkomplex in Wolf (SP und Gymnasium) Zad entsprechen. 2 Organisation von Klassen und Schaffung von Lernbedingungen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes entsprechen, an der Grundschule in Ostrów Zad. 3 Organisation der Klassen und Schaffung von Lernbedingungen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes im Gymnasium in Marianówka Zad entsprechen. 4 Verbesserung der Kompetenzen und Fähigkeiten des Lehrpersonals (German)
    7 December 2021
    0 references
    Doel van het project: verbetering van het niveau van sleutelcompetenties en vaardigheden die de werking van de arbeidsmarkt vergemakkelijken bij 234 leerlingen (112 K/122 M) van 3 basisscholen en middelbare scholen die door de gemeente Wilkołaz worden geleid door de invoering van aanvullende onderwijsklassen — egalisatie en competentieontwikkeling met behulp van onderwijsmethoden op basis van de methode van experimenten en individuele benadering van de student, modern lesmateriaal en informatie- en communicatietechnologieën en door de verbetering van professionele vaardigheden en competenties 42 leerkrachten (36 K en 6 M) bijdragen aan de verbetering van de kwaliteit van de onderwijsdiensten op het gebied van algemeen onderwijs op het gebied van algemeen onderwijs tegen 30.6.2019. — 234 studenten die sleutelcompetenties hebben verworven. — 42 leerkrachten die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven — 4 scholen waarin de desbetreffende workshops de apparatuur gebruiken voor het uitvoeren van educatieve activiteiten. 234 leerlingen (112 K/122 M) en 42 leraren (36K/6M) van drie basisscholen en een middelbare school van de gemeente Wilkołaz (die de armste onderwijsresultaten in de provincie behalen of, overeenkomstig bijlage 16 bij het reglement van orde van de wedstrijd — het formulier. Spec. nr. 1)., gelegen in plattelandsgebieden (conform bonuscriterium 4). Het Schoolcomplex in de Wolf met inbegrip van: Van glas. Subst.- 46 studenten en 10 onderwijs en junior middelbare school- 104 studenten en 10 onderwijs, Szk. Podst. in Ostrów: 64 studenten en 11 lesgevers, Szk. Subst. in Marianówka — 20 studenten en 11 onderwijzen. (10K/1M). Taken: IK WEET HET NIET. 1 Organisatie van klassen en het scheppen van leeromstandigheden die zijn afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt in het Schoolcomplex in Wolf (SP en Gymnasium) Zad. 2 Organisatie van klassen en totstandbrenging van leeromstandigheden die zijn afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt op de Primary School in Ostrów Zad. 3 Organisatie van klassen en het scheppen van leeromstandigheden die zijn afgestemd op de behoeften van de arbeidsmarkt in Gymnasium in Marianówka Zad. 4 Verbetering van de competenties en vaardigheden van het onderwijzend personeel (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo del progetto: miglioramento del livello delle competenze chiave e delle abilità che facilitano il funzionamento del mercato del lavoro in 234 studenti (112 K/122 M) provenienti da 3 scuole primarie e scuole medie gestite dal comune di Wilkołaz attraverso l'attuazione di ulteriori classi di insegnamento — perequazione e sviluppo delle competenze utilizzando metodi di insegnamento basati sul metodo di sperimentazione e l'approccio individuale allo studente, materiali didattici moderni e tecnologie dell'informazione e della comunicazione e attraverso il miglioramento delle capacità e delle competenze professionali 42 insegnanti (36 K e 6 M) contribuendo all'aumento della qualità dei servizi educativi nel settore dell'istruzione generale nel settore dell'istruzione generale entro il 30.6.2019. — 234 studenti che hanno acquisito competenze chiave. — 42 insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite — 4 scuole in cui i laboratori interessati utilizzano le attrezzature per svolgere attività didattiche. 234 studenti (112 K/122 M) e 42 insegnanti (36K/6M) provenienti da tre scuole primarie e da un liceo junior gestito dal comune di Wilkołaz (che raggiungono i risultati scolastici più poveri della provincia o, conformemente all'allegato 16 del regolamento di procedura del concorso — il modulo. Spec. n. 1), situato in zone rurali (conformemente al criterio di bonus 4). Il complesso scolastico nel lupo comprende: Di vetro. Subst.- 46 studenti e 10 insegnamenti e scuole superiori junior- 104 studenti e 10 insegnamenti, Szk. Podst. di Ostrów: 64 studenti e 11 insegnanti, Szk. Subst. a Marianówka — 20 studenti e 11 insegnano. (10K/1M). Compiti: OH, MIO DIO. 1 Organizzazione delle classi e creazione di condizioni di apprendimento adeguate alle esigenze del mercato del lavoro nel Complesso scolastico di Wolf (SP e Gymnasium) Zad. 2 Organizzazione delle classi e creazione di condizioni di apprendimento adeguate alle esigenze del mercato del lavoro presso la Scuola primaria di Ostrów Zad. 3 Organizzazione delle classi e creazione di condizioni di apprendimento adeguate alle esigenze del mercato del lavoro in palestra di Marianówka Zad. 4 Miglioramento delle competenze e delle capacità del personale docente (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo del proyecto: mejorar el nivel de competencias y capacidades clave que facilitan el funcionamiento del mercado de trabajo en 234 estudiantes (112 K/122 M) de 3 escuelas primarias y secundarias gestionadas por el municipio de Wilkołaz mediante la aplicación de clases de enseñanza adicionales: igualación y desarrollo de competencias utilizando métodos de enseñanza basados en el método de experimentación y enfoque individual del estudiante, materiales pedagógicos modernos y tecnologías de la información y la comunicación, y mediante la mejora de las capacidades y competencias profesionales 42 profesores (36 K y 6 M) que contribuyen al aumento de la calidad de los servicios educativos en el ámbito de la educación general a más tardar el 30 de junio de 2019. 234 estudiantes que han adquirido competencias clave. — 42 profesores que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias — 4 escuelas en las que los talleres pertinentes utilizan el equipo para llevar a cabo actividades educativas. 234 estudiantes (112 K/122 M) y 42 profesores (36K/6M) de tres escuelas primarias y una escuela secundaria de primer ciclo gestionada por el municipio de Wilkołaz (que logran los resultados educativos más pobres de la provincia o, de conformidad con el anexo 16 del Reglamento interno del concurso — el formulario. Especificación n.º 1), ubicados en zonas rurales (conforme al criterio de bonificación 4). El Complejo Escolar en el Lobo incluyendo: El vidrio. Subst.- 46 estudiantes y 10 enseñanzas y secundaria secundaria — 104 estudiantes y 10 enseñanzas, Szk. Podst. en Ostrów: 64 estudiantes y 11 profesores, Szk. Subst. en Marianówka — 20 estudiantes y 11 enseñan. (10K/1M). Tareas: SÍ, SÍ. 1 Organización de clases y creación de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado laboral en el Complejo Escolar de Wolf (SP y Gymnasium) Zad. 2 Organización de clases y creación de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado laboral en la Escuela Primaria de Ostrów Zad. 3 Organización de clases y creación de condiciones de aprendizaje adecuadas a las necesidades del mercado laboral en el Gimnasio de Marianówka Zad. 4 Mejora de las competencias y competencias del personal docente (Spanish)
    18 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0176/16
    0 references