Let’s choose a good future (Q106465)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q106465 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Let’s choose a good future |
Project Q106465 in Poland |
Statements
1,189,779.0 zloty
0 references
1,399,740.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2018
0 references
29 February 2020
0 references
FUNDACJA INICJATYW MENEDŻERSKICH
0 references
Istotą projektu jest komleksowe wsparcie młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Celem projektu jest przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu oraz zwiększenie zdolności do zatrudnienia 50 wychowanków (25K) placówek opiekuńczo-wychowawczych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych i socjoterapeutycznych oraz podopiecznych OHP z terenu województwa lubelskiego do XI 2019 roku. Kluczowe rezulaty osiągnięte w ramach projektu to : wyposażenie 50 wychowanków(25K) w/w placówek w kompetencje społeczne, przygotowanie 50 os (25K) do życia zgodnego z systemem wartości, opracowanie dla 50 wychowanków ścieżki zawodowej, IPD i indywidulanej ścieżki reintegracji, przygotowanie 50 os (25 K) do wejścia na rynek pracy, wyposażenie 50 os(25 K) w kwalifikacje zawodowe i doświadczenie na rynku pracy. Zadania zrealizowane w ramach projektu: 1.Diagnoza potrzeb, 2. Opracowanie indywidualnej ścieżki reintegracji i tutoring 3. Pakiet Hobby, 4.Socjoterapia, 5.Modelowanie drogi zawodowej, 6 Szkolenie zawodowe, 7. Praktyki zawodowe. W projekcie realizowane będą usługi aktywnej integracji w grupach: grupa usług społecznych (organizacja wsparcia w zakresie podniesienia kompetencji życiowych i społeczno-zawodowych), grupa usług zawodowych (organizacja wsparcia w zakresie modelowania drogi zawodowej i praktyk zawodowych), grupa usług o charakterze edukacyjnym (organizacja szkoleń) oraz grupa usług o charakterze zdrowotnym (wsparcie z zakresu socjoterapii)(kryt.nr4) . (Polish)
0 references
The core of the project is the complex support of young people at risk of social exclusion. The aim of the project is to prevent social exclusion and increase the employability of 50 pupils (25K) of care and education institutions, youth educational and sociotherapeutic centres and patients of OHP from Lublin Voivodeship until November 2019. The key repercussions achieved in the project are: equipping 50 pupils(25K) above-mentioned institutions with social competences, preparation of 50 people (25K) for living according to the value system, elaboration for 50 pupils of the professional path, IPD and individual path of reintegration, preparation of 50 people (25 K) to enter the labour market, equipping 50 people(25 K) with professional qualifications and experience on the labour market. Tasks carried out within the framework of the project: 1.Diagnosis of Needs, 2. Development of individual reintegration path and tutoring 3. Hobby Package, 4.Socijatherapy, 5.Professional road modeling, 6 Vocational training, 7. Apprenticeships. The project will provide active inclusion services in groups: a group of social services (support organisation for improving life and socio-occupational competences), a group of professional services (organisation of support in the field of career modelling and apprenticeships), an educational service group (training organisation) and a group of services of a health nature (sociotherapy support)(crit.No4). (English)
20 October 2020
0 references
L’essentiel du projet est le soutien collexuel aux jeunes exposés au risque d’exclusion sociale. L’objectif du projet est de lutter contre l’exclusion sociale et d’accroître l’employabilité de 50 élèves (25 000) d’établissements de soins et d’éducation, de centres éducatifs et socio-thérapeutiques pour les jeunes et d’étudiants de la Voïvodie de Lublin jusqu’au XI 2019. Les principaux résultats obtenus par le projet sont les suivants: doter 50 élèves (25 000) de compétences sociales dans les établissements susmentionnés, préparer 50 personnes (25 000) à une vie compatible avec le système des valeurs, développer pour 50 étudiants un parcours de carrière, un parcours d’orientation professionnelle et un parcours de réinsertion individuelle, préparer 50 personnes (25 K) à entrer sur le marché du travail, doter 50 personnes (25 K) de qualifications et d’expérience professionnelles sur le marché du travail. Tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Diagnostic des besoins, 2. Développement d’un parcours de réinsertion individuelle et d’un tutorat 3. Forfait hobbies, 4.Sociothérapie, 5.Modèle du parcours professionnel, 6 Formation professionnelle, 7. Les apprentissages. Des services d’inclusion active en groupes seront mis en œuvre dans le cadre du projet: groupe de services sociaux (organisation du soutien à l’amélioration de la vie et des compétences socioprofessionnelles), groupe de services professionnels (organisation de soutien à la modélisation de carrière et à l’apprentissage), groupe de services éducatifs (organisation de la formation) et groupe de services de santé (assistance à la thérapie sociale) (crit. no 4). (French)
1 December 2021
0 references
Kern des Projekts ist die kollexuelle Unterstützung von Jugendlichen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind. Ziel des Projekts ist es, die soziale Ausgrenzung zu bekämpfen und die Beschäftigungsfähigkeit von 50 Schülern (25K) von Pflege- und Bildungseinrichtungen, Jugendbildungs- und sozialtherapeutischen Zentren und OHP-Studenten aus der Woiwodschaft Lublin bis XI 2019 zu verbessern. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind: 50 Schüler (25K) in den oben genannten Einrichtungen mit sozialen Kompetenzen auszustatten, 50 Personen (25K) auf ein mit dem Wertesystem vereinbares Leben vorzubereiten, für 50 Studierende einen Karriereweg, IPD und individuelle Wiedereingliederungswege zu entwickeln, 50 Personen (25 K) auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten, 50 Personen (25 K) mit beruflichen Qualifikationen und Erfahrungen auf dem Arbeitsmarkt auszustatten. Im Rahmen des Projekts ausgeführte Aufgaben: 1.Diagnose der Bedürfnisse, 2. Entwicklung des individuellen Wiedereingliederungswegs und Tutoring 3. Hobbys Paket, 4.Sociotherapie, 5.Modeling the professional path, 6 Berufsausbildung, 7. Lehrlingsausbildung. Im Rahmen des Projekts werden Dienste zur aktiven Eingliederung in Gruppen durchgeführt: Gruppe sozialer Dienstleistungen (Organisation der Unterstützung für die Verbesserung des Lebens und der sozialen und beruflichen Kompetenzen), Gruppe freiberuflicher Dienstleistungen (Organisation der Unterstützung für Berufsmodellierung und Lehrlingsausbildung), eine Gruppe von Bildungseinrichtungen (Ausbildungsorganisation) und eine Gruppe von Gesundheitsdiensten (Sozialtherapieunterstützung) (Krit. Nr. 4). (German)
7 December 2021
0 references
De kern van het project is collexuele ondersteuning van jongeren die het risico lopen op sociale uitsluiting. Het doel van het project is sociale uitsluiting te bestrijden en de inzetbaarheid te vergroten van 50 leerlingen (25K) van zorg- en onderwijsinstellingen, jeugdonderwijs- en sociaaltherapeutische centra en OHP-studenten uit het woiwodschap Lublin tot XI 2019. De belangrijkste resultaten van het project zijn: 50 leerlingen (25K) in de bovengenoemde instellingen uitrusten met sociale competenties, 50 mensen (25K) voorbereiden op een leven dat verenigbaar is met het waardensysteem, voor 50 studenten een loopbaantraject, IPD en individueel reïntegratietraject ontwikkelen, 50 mensen (25 K) voorbereiden op de arbeidsmarkt, 50 mensen (25 K) voorzien van beroepskwalificaties en ervaring op de arbeidsmarkt. In het kader van het project uitgevoerde taken: 1.Diagnose van behoeften, 2. Ontwikkeling van individuele reïntegratietrajecten en begeleiding 3. Hobby’s Pakket, 4.Sociotherapie, 5.Modeling van het professionele pad, 6 Beroepsopleiding, 7. Leerlingplaatsen. Diensten voor actieve inclusie in groepen zullen in het project worden geïmplementeerd: groep sociale diensten (organisatie van ondersteuning voor de verbetering van het leven en sociaal-professionele competenties), groep van professionele diensten (organisatie van ondersteuning voor loopbaanmodellering en leerlingplaatsen), een groep van onderwijsdiensten (opleidingsorganisatie) en een groep gezondheidsdiensten (ondersteuning van sociale therapie) (punt nr.4). (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il nucleo centrale del progetto è il sostegno collegiale ai giovani a rischio di esclusione sociale. L'obiettivo del progetto è combattere l'esclusione sociale e aumentare l'occupabilità di 50 alunni (25K) degli istituti di assistenza e di istruzione, dei centri educativi e socioterapici dei giovani e degli studenti OHP del Voivodato di Lublino fino all'XI 2019. I principali risultati raggiunti dal progetto sono: dotare 50 alunni (25K) delle suddette istituzioni di competenze sociali, preparare 50 persone (25K) a una vita compatibile con il sistema dei valori, sviluppare per 50 studenti un percorso di carriera, la DPI e un percorso di reinserimento individuale, preparare 50 persone (25 K) ad entrare nel mercato del lavoro, dotare 50 persone (25 K) di qualifiche professionali ed esperienze sul mercato del lavoro. Compiti svolti nell'ambito del progetto: 1.Diagnosis dei bisogni, 2. Sviluppo del percorso di reinserimento individuale e tutoraggio 3. Pacchetto hobby, 4.Socioterapia, 5.Modello del percorso professionale, 6 Formazione professionale, 7. Apprendistati. I servizi di inclusione attiva in gruppi saranno implementati nel progetto: gruppo di servizi sociali (organizzazione di sostegno per il miglioramento della vita e delle competenze socioprofessionali), gruppo di servizi professionali (organizzazione di sostegno per la modellizzazione della carriera e l'apprendistato), un gruppo di servizi educativi (organizzazione di formazione) e un gruppo di servizi sanitari (sostegno alla terapia sociale) (crit. n.4). (Italian)
15 January 2022
0 references
El núcleo del proyecto es el apoyo colectivo a los jóvenes en riesgo de exclusión social. El objetivo del proyecto es combatir la exclusión social y aumentar la empleabilidad de 50 alumnos (25K) de instituciones de atención y educación, centros educativos y socioterapéuticos para jóvenes y estudiantes de OHP de la Voivodía de Lublin hasta el XI de 2019. Los principales resultados obtenidos por el proyecto son: equipar a 50 alumnos (25K) de las instituciones mencionadas con competencias sociales, preparar a 50 personas (25K) para una vida compatible con el sistema de valores, desarrollar para 50 estudiantes una trayectoria profesional, una DIP y una trayectoria de reintegración individual, preparar a 50 personas (25 K) para entrar en el mercado laboral, dotar a 50 personas (25 K) de cualificaciones profesionales y experiencia en el mercado laboral. Tareas realizadas en el marco del proyecto: 1.Diagnosis de las necesidades, 2. Desarrollo de la vía de reintegración individual y tutoría 3. Paquete de hobbies, 4.Socioterapia, 5.Modeling el camino profesional, 6 Formación Profesional, 7. Formación de aprendices. Los servicios de inclusión activa en grupos se implementarán en el proyecto: grupo de servicios sociales (organización de apoyo para la mejora de la vida y las competencias socioprofesionales), grupo de servicios profesionales (organización de apoyo a la modelización profesional y formación de aprendices), un grupo de servicios educativos (organización de formación) y un grupo de servicios de salud (ayuda a la terapia social) (criterio n.º 4). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Identifiers
RPLU.11.01.00-06-0031/17
0 references