The Trinity (Q4010389)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 08:39, 16 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in en, and other parts: Adding English translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4010389 in Netherlands
Language Label Description Also known as
English
The Trinity
Project Q4010389 in Netherlands

    Statements

    0 references
    50.0 percent
    0 references
    9 May 2017
    0 references
    9 May 2018
    0 references
    Het Driespan
    0 references
    0 references
    0 references
    4873AZ
    0 references
    Met KEC Onderwijs beogen we flexibele inzet van personeel en op-maat-trajecten binnen het onderwijs (zowel intern als extern), waarbij het komend jaar een uitdaging wordt om interne mensen flexibel extern in te zetten en de verbinding te creëren tussen intern Het Driespan en de omgeving (externe) partners/klanten.Collegae zoeken de verbinding intern met de locaties (scholen) van Het Driespan en anticiperen in een meer klantgerichte omgeving, waarin andere vaardigheden (ondernemer- en leiderschap) worden gevraagd. Medewerkers krijgen de kans zich nieuwe vaardigheden eigen te maken en hun ambities waar te maken. Ze krijgen handvatten om leiderschap vaardigeden uit te oefenen en de mogelijkheid om zich te ontplooien tot ondernemer. (Dutch)
    0 references
    With KEC Education we aim at flexible deployment of staff and tailor-made pathways within education (both internal and external), with the coming year becoming a challenge to deploy internal people flexibly externally and to create the connection between internal Het Driespan and the environment (external) partners/customers.Collegae will find the connection internally with the locations (schools) of Het Driespan and anticipate in a more customer-oriented environment, in which other skills (entrepreneurship and leadership) are requested. Employees are given the opportunity to acquire new skills and to realise their ambitions. They are given the tools to exercise leadership and the opportunity to develop into an entrepreneur. (English)
    16 January 2022
    0 references

    Identifiers

    2016EUSF201695
    0 references