Development of competencies of UMB students needed to work within the therapeutic team with geriatric patient (Q92130)
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Project Q92130 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Development of competencies of UMB students needed to work within the therapeutic team with geriatric patient |
Project Q92130 in Poland |
Statements
334,914.77 zloty
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397,383.45 zloty
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84.28 percent
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1 October 2016
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31 July 2019
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UNIWERSYTET MEDYCZNY W BIAŁYMSTOKU
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Gł. celem proj. jest przygotowanie studentów kier. lekarskiego, pielęgniarstwa i fizjoterapii UMB do wejścia na rynek pracy, poprzez wprowadzenie długofalowej i kompleksowej strategii podnoszenia kompetencji pożądanych przez pracodawców w zakresie interdyscyplinarnej opieki nad pacjentem geriatrycznym. Cel projektu zostanie osiągnięty poprzez realizację następujących działań: 1. Badanie poziomu kompetencji studentów (zadanie1) 2. Warsztaty z zakresu komunikacji w interdyscyplinarnym zespole terapeutycznym (zadanie 2) 3. Warsztaty z zakresu kompetencji analitycznych w interdyscyplinarnym zespole terapeutycznym (zadanie 3) 4. Dodatkowe zadania praktyczne w ramach zespołów projektowych (zadanie 4) 5. Wizyty studyjne (krajowe i zagraniczne) (zadanie 5) Rezultaty projektu: - 72 indywidualne raporty końcowe określające i porównujące poziom kompetencji studentów po zakończeniu udziału w projekcie. - 6warsztatów z zakresu komunikacji i 6 warsztatów z zakresu kompetencji analitycznych w interdyscyplinarnym zespole terapeutycznym zrealizowanych w projekcie - 12 warsztatów w formie dodatkowych zadań praktycznych w ramach pracy zespołów projektowych - 12 krajowych wizyt studyjnych - 6 zagranicznych wizyt studyjnych - 30 absolwentów, którzy w ciągu 6 miesięcy od zakończenia kształcenia podjęły zatrudnienie lub kontynuują kształcenie. Grupą docelową będzie UMB oraz studenci stacjonarni (min. 80% uczestn.) i niestacjonarni (maks. 20% uczest.): - kier.lekarski (studia jednolite mgr) - VI rok- 24 osoby (16 K, 8 M) - kier.fizjoterapii- III rok(studia I st.) oraz II rok (studia II st.) – 24 osoby (18 K, 6 M) - kier.pielęgniarstwa - III rok (studia I st.) oraz II rok (studia II st.) – 24 osoby (22 K,2 M) Łącznie: 72 studentów (56K, 16M) Dobór kompetencji kształtowanych w projekcie spełnia kryterium dostępu 10, natomiast formy zajęć (warsztaty, dodatkowe zajęcia praktyczne w formie (Polish)
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The aim of the project is to prepare students of medical care, nursing and physiotherapy of UMB to enter the labour market, by introducing a long-term and comprehensive strategy to raise the competences desired by employers in the field of interdisciplinary care of the geriatric patient. The objective of the project will be achieved by implementing the following actions: 1. Examination of the level of competence of students (task1) 2. Workshops on communication in an interdisciplinary therapeutic team (task 2) 3. Workshops on analytical competence in an interdisciplinary therapeutic team (task 3) 4. Additional practical tasks within project teams (task 4) 5. Study visits (domestic and foreign) (task 5) The results of the project: — 72 individual final reports identifying and comparing the level of competence of students after the end of participation in the project. — 6 communication workshops and 6 workshops in the field of analytical competence in the interdisciplinary therapeutic team carried out in the project – 12 workshops in the form of additional practical tasks as part of the work of project teams – 12 national study visits – 6 foreign study visits – 30 graduates who have taken up employment or continue education within 6 months of the completion of the education. The target group will be UMB and stationary students (min. 80 % of participants) and part-time students (max. 20 % of participation: — Physiotherapist (uniform studies MSr) – VI year-24 persons (16 K, 8 M) – Physiotherapy – III year(study I st) and II year (study II st.) – 24 persons (18 K, 6 M) – Kier. nursing – III year (study I st) and II year (study II st.) – 24 persons (22 K,2 M) Including: 72 students (56K, 16M) The selection of competences shaped in the project meets the criterion of access 10, while the forms of classes (workshops, additional practical activities in the form of (English)
15 October 2020
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L’objectif du projet est de préparer les étudiants du département médical, des soins infirmiers et de la physiothérapie de l’UMB à entrer sur le marché du travail, en introduisant une stratégie globale à long terme pour améliorer les compétences souhaitées par les employeurs dans le domaine des soins interdisciplinaires pour les patients gériatriques. L’objectif du projet sera atteint grâce aux activités suivantes: 1. Étude du niveau de compétence de l’étudiant (tâche1) 2. Ateliers dans le domaine de la communication dans une équipe thérapeutique interdisciplinaire (tâche 2) 3. Ateliers dans le domaine de la compétence analytique dans une équipe thérapeutique interdisciplinaire (tâche 3) 4. Tâches pratiques supplémentaires au sein des équipes de projet (tâche 4) 5. Visites d’étude (nationales et étrangères) (tâche 5) Résultats du projet: — 72 rapports finals individuels identifiant et comparant le niveau de compétence des étudiants à la fin du projet. — 6 ateliers dans le domaine de la communication et 6 ateliers dans le domaine de la compétence analytique dans une équipe de thérapie interdisciplinaire menés dans le cadre du projet — 12 ateliers sous forme de tâches pratiques supplémentaires dans le cadre du travail des équipes de projet — 12 visites d’étude nationales — 6 visites d’étude à l’étranger — 30 diplômés ayant pris un emploi ou une formation continue dans les 6 mois suivant la fin de l’école. Le groupe cible sera l’UMB et les étudiants stationnaires (min. 80 % des participants) et non stationnaires (max. 20 % des participants: — curriculum (études uniformes Mgr) — VI année — 24 personnes (16 K, 8 M) — Directeurs de physiothérapie — 3e année (étude I st.) et 2e année (étude II st.) — 24 personnes (18 K, 6 M) — directeurs infirmiers — 3e année (étude I st.) et II année (étude II m) — 24 personnes (22 K.2 M) Total: 72 étudiants (56K, 16M) Sélection des compétences façonnées dans le projet répond au critère d’accès 10, tandis que les formes de classes (ateliers, classes pratiques supplémentaires sous la forme de (French)
1 December 2021
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Ziel des Projekts ist es, Studierende der medizinischen Abteilung, Pflege- und Physiotherapie des UMB auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten, indem eine langfristige und umfassende Strategie eingeführt wird, um die von Arbeitgebern gewünschten Kompetenzen im Bereich der interdisziplinären Versorgung für geriatrische Patienten zu verbessern. Das Ziel des Projekts wird durch folgende Maßnahmen erreicht: 1. Studium der Studierendenkompetenz (Aufgabe 1) 2. Workshops im Bereich Kommunikation in einem interdisziplinären therapeutischen Team (Aufgabe 2) 3. Workshops auf dem Gebiet der analytischen Kompetenz in einem interdisziplinären therapeutischen Team (Task 3) 4. Zusätzliche praktische Aufgaben innerhalb der Projektteams (Aufgabe 4) 5. Studienbesuche (Inlands- und Auslandsaufenthalte) (Aufgabe 5) Projektergebnisse: 72 Einzelabschlussberichte, in denen das Kompetenzniveau der Studierenden nach Abschluss des Projekts ermittelt und verglichen wird. — 6 Workshops auf dem Gebiet der Kommunikation und 6 Workshops auf dem Gebiet der analytischen Kompetenz in einem interdisziplinären Therapieteam im Projekt durchgeführt – 12 Workshops in Form von zusätzlichen praktischen Aufgaben im Rahmen der Arbeit von Projektteams – 12 nationale Studienbesuche – 6 ausländische Studienbesuche – 30 Absolventen, die innerhalb von 6 Monaten nach dem Schulabschluss eine Beschäftigung oder eine Weiterbildung aufgenommen haben. Zielgruppe sind UMB und stationäre Studierende (min. 80 % der Teilnehmer) und nicht stationär (max. 20 % der Teilnehmer: — Lehrplan (Uniform Studies Mgr) – VI Jahr – 24 Personen (16 K, 8 M) – Physiotherapieleiter – 3. Jahr (Studie I st.) und 2. Jahr (Studie II St.) – 24 Personen (18 K, 6 M) – Pflegeleiter – 3. Jahr (Studie I st.) und II Jahr (Studie II St.) – 24 Personen (22 K.2 M) Insgesamt: 72 Studierende (56K, 16M) Auswahl der im Projekt geformten Kompetenzen erfüllt das Kriterium des Zugangs 10, während die Formen der Klassen (Workshops, zusätzliche praktische Klassen in Form von (German)
7 December 2021
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Het doel van het project is om studenten van de medische afdeling, verpleging en fysiotherapie van de UMB voor te bereiden op de arbeidsmarkt, door de invoering van een langetermijnstrategie om de competenties te verbeteren die werkgevers wensen op het gebied van interdisciplinaire zorg voor geriatrische patiënten. De doelstelling van het project zal worden verwezenlijkt door middel van de volgende activiteiten: 1. Studie van het competentieniveau van studenten (taak 1) 2. Workshops op het gebied van communicatie in een interdisciplinair therapeutisch team (taak 2) 3. Workshops op het gebied van analytische competentie in een interdisciplinair therapeutisch team (taak 3) 4. Aanvullende praktische taken binnen de projectteams (taak 4) 5. Studiebezoeken (binnenlands en buitenlands) (taak 5) Projectresultaten: — 72 individuele eindverslagen waarin het competentieniveau van studenten na voltooiing van het project wordt vastgesteld en vergeleken. — 6 workshops op het gebied van communicatie en 6 workshops op het gebied van analytische competentie in een interdisciplinair therapieteam dat in het kader van het project wordt uitgevoerd — 12 workshops in de vorm van aanvullende praktische taken in het kader van de werkzaamheden van projectteams — 12 nationale studiebezoeken — 6 buitenlandse studiebezoeken — 30 afgestudeerden die binnen zes maanden na het verlaten van de school een baan of voortgezette opleiding hebben verworven. De doelgroep is UMB en stationaire studenten (min. 80 % van de deelnemers) en niet-stationair (max. 20 % van de deelnemers: — curriculum (uniforme studies Mgr) — VI jaar — 24 personen (16 K, 8 M) — Fysiotherapiedirecteuren — 3e jaar (studie I st.) en 2e jaar (studie II st.) — 24 personen (18 K, 6 M) — verpleegkundige directeuren — 3e jaar (studie I st.) en II jaar (studie II st.) — 24 personen (22 K.2 M) Totaal: 72 studenten (56K, 16M) De selectie van de in het project gevormde competenties voldoet aan het criterium van toegang 10, terwijl de vormen van lessen (workshops, aanvullende praktijklessen in de vorm van (Dutch)
16 December 2021
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L'obiettivo del progetto è quello di preparare gli studenti del dipartimento medico, infermieristico e fisioterapico della UMB ad entrare nel mercato del lavoro, introducendo una strategia a lungo termine e globale per migliorare le competenze desiderate dai datori di lavoro nel campo dell'assistenza interdisciplinare per i pazienti geriatrici. L'obiettivo del progetto sarà raggiunto attraverso le seguenti attività: 1. Studio del livello di competenza degli studenti (compito1) 2. Workshop nel campo della comunicazione in un team terapeutico interdisciplinare (compito 2) 3. Seminari nel campo della competenza analitica in un team terapeutico interdisciplinare (Task 3) 4. Ulteriori compiti pratici all'interno dei team di progetto (Task 4) 5. Visite di studio (nazionali e straniere) (compito 5) Risultati del progetto: — 72 relazioni finali individuali che identificano e confrontano il livello di competenza degli studenti al termine del progetto. — 6 seminari nel campo della comunicazione e 6 seminari nel campo della competenza analitica in un gruppo di terapia interdisciplinare svolto nell'ambito del progetto — 12 seminari sotto forma di ulteriori compiti pratici nel quadro del lavoro dei gruppi di progetto — 12 visite di studio nazionali — 6 visite di studio all'estero — 30 laureati che hanno iniziato un lavoro o una formazione continua entro 6 mesi dalla fine della scuola. Il gruppo target sarà UMB e studenti fissi (min. 80 % dei partecipanti) e non stazionari (max. 20 % dei partecipanti: — curriculum (studi uniformi Mgr) — VI anno — 24 persone (16 K, 8 M) — direttori di fisioterapia — 3º anno (studio I st) e 2º anno (studio II st.) — 24 persone (18 K, 6 M) — direttori infermieristici — 3º anno (studio I st) e II anno (studio II st.) — 24 persone (22 K.2 M) Totale: 72 studenti (56K, 16M) La selezione delle competenze formate nel progetto soddisfa il criterio dell'accesso 10, mentre le forme delle classi (workshop, lezioni pratiche aggiuntive sotto forma di (Italian)
16 January 2022
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Identifiers
POWR.03.01.00-00-K048/15
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