Creation of high-quality e-learning materials for mathematics (1250 e-materials) for students of a four-year general high school and a five-year high school (Q91515)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q91515 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creation of high-quality e-learning materials for mathematics (1250 e-materials) for students of a four-year general high school and a five-year high school |
Project Q91515 in Poland |
Statements
7,363,257.81 zloty
0 references
8,736,660.9 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 August 2020
0 references
GROMAR SP. Z O.O
0 references
Cel główny projektu: Zwiększenie ilości ogólnodostępnych e-materiałów edukacyjnych, pozwalających na rozwój wśród U czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum (w tym m w szczególności U niewidzących i słabowidzących, U słabosłyszących i niesłyszących oraz U z innymi rodzajami niepełnosprawności) kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych, jak również zastosowanie nauczania eksperymentalnego (w tym z wykorzystaniem metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia) w ramach przedmiotu MATEMATYKA, poprzez wytworzenie w okresie I'19-VIII'20, 1250 wysokiej jakości e-materiałów dydaktycznych umożliwiających zwiększenie wykorzystania przez szkoły i placówki zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia ogólnegoGłówne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji proj.:1. Liczba przedmiotów, których nauczyciele uzyskali dostęp do opracowanych e-podręczników i dydaktycznych e-materiałów towarzyszących 12. Liczba opracowanych w programie e-podręczników i dydaktycznych e-materiałów towarzyszących - 1250Grupą docelową dla projektów realizowanych w ramach Działania 2.10 PO WER jest szereg wyszczególnionych podmiotów z których najbardziej adekwatnym najbardziej adekwatnym są szkoły i placówki oświatowe oraz ich organy prowadzące, a także pracownicy systemu oświaty.Główne zadania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu:1. Stworzenie koncepcji i zakresu merytorycznego E-Materiałów2. Produkcja E-Materiałów3. Dostosowanie E-Materiałów do potrzeb os. niepełnosprawnych oraz publikacja e-materiałów (Polish)
0 references
Main objective of the project: Increase the number of publicly available educational e-materials, allowing development among the four-year general secondary school and five-year high school (including m in particular The blind and visually impaired, U of the deaf and deaf, and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental teaching (including using methods of personalised approach to pupils) within the framework of the 1250th-century education, through the establishment of high-quality education in the MATEMATYKA subject, and the use of experimental education (including the use of methods of personalised approach to pupil) within the framework of the MATEMATYKA subject, through the establishment of the MATEMATYKA subject, and by the use of experimental learning methods (including the use of methods of personalised approach to pupils) within the framework of the MATEMATYKA subject19 through the establishment of the high-performing e-materials, enabling the development of general education among the four-year general education and five-year-old high school (including the blind and hearing impaired, and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental education (including through the use of methods of personalised approach to pupils) within the framework of the 1st-year-old education, through the establishment of the MATEMATYKA subject, and by the use of the Enterior Educational System (including the use of Personalised Approaches to the Approaches) and the V.E. Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials 12. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 1250The target group for projects under Measure 2.10 OP WER is a number of specific entities the most relevant of which are schools and educational establishments and their leading bodies, as well as staff of the education system.The main tasks to be carried out under the project:1. Creation of the concept and substantive scope of E-Materials2. Production of E-Materials3. Adaptation of E-Materials to the needs of people with disabilities and publication of e-materials (English)
15 October 2020
0 references
Objectif principal du projet: Augmenter le nombre de matériel pédagogique électronique accessible au public, permettant le développement de compétences clés et d’aptitudes universelles parmi les lycéens de quatre ans et les techniciens de cinq ans (y compris en particulier pour les malvoyants et les malvoyants, les malentendants et les sourds et les personnes souffrant d’autres types de handicap), ainsi que l’utilisation d’un enseignement expérimental (y compris l’utilisation de méthodes d’approche individualisée de l’élève) dans la matière Matematyka, en produisant, au cours de la période I’19-VIII’20, 1250 e-matériaux d’enseignement de haute qualité permettant aux écoles et aux institutions d’accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés pour soutenir le processus d’enseignement généralPrincipaux résultats à atteindre grâce à la mise en œuvre du projet:1. Nombre de matières auxquelles les enseignants ont accès à des guides électroniques élaborés et à des documents didactiques d’accompagnement 12. Le nombre de manuels électroniques et de matériel d’accompagnement mis au point dans le cadre du programme — 1250Le groupe cible des projets mis en œuvre dans le cadre de la mesure 2.10 de l’OP KED est un certain nombre d’entités énumérées, dont les plus appropriées sont les écoles et les établissements d’enseignement et leurs organes directeurs, ainsi que le personnel du système éducatif.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Création du concept et du contenu des E-Materials2. Production de E-Materials3. Adaptation des matériels électroniques aux besoins des personnes handicapées et publication de matériel électronique (French)
30 November 2021
0 references
Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl öffentlich zugänglicher elektronischer Unterrichtsmaterialien, die die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen der vierjährigen Gymnasiums und fünfjährigen Techniker (insbesondere für Sehbehinderte und Sehbehinderte, Hörbehinderte und Gehörlose und U mit anderen Arten von Behinderung) sowie den Einsatz experimenteller Lehrmethoden (einschließlich des Einsatzes von Methoden des individualisierten Ansatzes für den Schüler) innerhalb des Fachs Matematyka ermöglichen; indem im Zeitraum I‚19-VIII‘20 1250 qualitativ hochwertige E-Materialien erstellt werden, die es Schulen und Institutionen ermöglichen, die Nutzung modernisierter Inhalte, Werkzeuge und Ressourcen zu verstärken, um den allgemeinen Bildungsprozess zu unterstützenHauptergebnisse, die durch die Umsetzung von Projekt:1 erzielt werden sollen. Anzahl der Fächer, die Lehrkräfte Zugang zu entwickelten E-Guidebooks und didaktischen begleitenden E-Materialien haben 12. Die Zahl der E-Handbücher und begleitenden elektronischen Materialien, die im Programm entwickelt wurden – 1250Die Zielgruppe der im Rahmen der Maßnahme 2.10 des OP KED durchgeführten Projekte ist eine Reihe von in der Liste aufgeführten Einrichtungen, von denen die Schulen und Bildungseinrichtungen und deren Leitungsorgane am besten geeignet sind, sowie das Personal des Bildungssystems.Die Hauptaufgaben, die im Rahmen des Projekts durchzuführen sind:1. Erstellung des Konzepts und Inhaltsumfangs von E-Materials2. Herstellung von E-Materialien3. Anpassung von E-Materialien an die Bedürfnisse behinderter Menschen und Veröffentlichung von E-Materialien (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling van het project: Het verhogen van het aantal openbaar toegankelijke educatieve e-materialen, waardoor sleutelcompetenties en universele vaardigheden kunnen worden ontwikkeld bij de vierjarige middelbare school en vijfjarige technicus (met name voor slechtzienden en slechtzienden, slechthorenden en doven en U met andere soorten handicaps), alsook het gebruik van experimenteel onderwijs (met inbegrip van het gebruik van methoden voor een geïndividualiseerde benadering van de student) binnen het onderwerp Matematyka; door in de periode I„19-VIII”20 1250 hoogwaardige e-materialen te produceren die scholen en instellingen in staat stellen het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het algemene onderwijsproces te vergroten. Aantal vakken waartoe leerkrachten toegang hebben tot ontwikkelde e-gidsen en didactische begeleidende e-materialen 12. Het aantal e-handbooks en begeleidende e-materialen dat in het programma is ontwikkeld — 1250De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.10 van het OP KED is een aantal op de lijst geplaatste entiteiten, waarvan de meest geschikte scholen en onderwijsinstellingen en hun bestuursorganen zijn, evenals personeel van het onderwijsstelsel.De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Creatie van het concept en de inhoud van E-Materials2. Productie van E-materialen3. Aanpassing van E-materialen aan de behoeften van gehandicapten en publicatie van e-materialen (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo principale del progetto: Aumentare il numero di materiali elettronici educativi accessibili al pubblico, consentendo lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali tra la scuola superiore di quattro anni e il tecnico di cinque anni (in particolare per i non vedenti e gli ipovedenti, per i non udenti e i sordi e U con altri tipi di disabilità), nonché l'uso dell'insegnamento sperimentale (compreso l'uso di metodi di approccio individualizzato allo studente) all'interno della materia Matematyka, producendo, nel periodo I'19-VIII'20, 1250 materiali didattici di alta qualità che consentono alle scuole e alle istituzioni di aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati per sostenere il processo di istruzione generale I principali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Numero di materie che gli insegnanti hanno accesso a guide elettroniche sviluppate e materiale didattico di accompagnamento 12. Il numero di manuali elettronici e i materiali elettronici di accompagnamento sviluppati nel programma — 1250Il gruppo destinatario dei progetti attuati nell'ambito della misura 2.10 del PO KED è un certo numero di entità elencate, le più appropriate sono le scuole e gli istituti di istruzione e i loro organi direttivi, nonché il personale del sistema educativo.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Creazione del concetto e dell'ambito di applicazione di E-Materials2. Produzione di E-Materials3. Adattamento dei materiali elettronici alle esigenze delle persone disabili e pubblicazione di materiale elettronico (Italian)
16 January 2022
0 references
Identifiers
POWR.02.10.00-00-6033/18
0 references