Code for the future – Eastern subregion (Q87107)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q87107 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Code for the future – Eastern subregion |
Project Q87107 in Poland |
Statements
1,362,995.54 zloty
0 references
1,612,298.0 zloty
0 references
84.54 percent
0 references
15 September 2017
0 references
14 March 2020
0 references
FUNDACJA ROZWOJU EDUKACJI ELEKTRONICZNEJ
0 references
51°53'44.9"N, 21°37'16.0"E
0 references
51°57'34.2"N, 21°31'37.9"E
0 references
51°44'30.8"N, 21°40'5.9"E
0 references
51°41'47.4"N, 21°49'17.4"E
0 references
51°48'34.9"N, 21°53'43.8"E
0 references
52°22'36.1"N, 20°55'4.1"E
0 references
52°30'48.6"N, 21°4'23.2"E
0 references
52°11'56.4"N, 21°26'24.0"E
0 references
52°13'32.9"N, 21°21'10.8"E
0 references
52°10'46.6"N, 21°34'10.2"E
0 references
52°5'29.8"N, 21°37'9.8"E
0 references
52°23'26.2"N, 20°44'2.0"E
0 references
52°35'12.5"N, 20°48'46.8"E
0 references
52°28'18.8"N, 20°44'1.0"E
0 references
52°3'32.4"N, 21°23'6.4"E
0 references
52°10'16.3"N, 21°18'14.4"E
0 references
52°29'1.7"N, 21°17'51.4"E
0 references
52°24'23.4"N, 21°19'41.2"E
0 references
52°25'3.4"N, 21°10'50.9"E
0 references
52°20'48.8"N, 21°14'31.2"E
0 references
Celem projektu zwiększenie stopnia oraz poprawa umiejętności korzystania z internetu, w tym z eusług publicznych. Zostanie on osiągnięty poprzez e-aktywizację osób o co najmniej podstawowych kompetencjach cyfrowych tj. nauczycieli oraz uczniów publicznej edukacji wczesnoszkolnej, rozwój ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych w zakresie programowania oraz TIK, w tym umiejętności ściśle informatycznych, pobudzanie kreatywności oraz promowanie interdyscyplinarnej współpracy. Grupą docelową projektu są nauczyciele publicznej edukacji wczesnoszkolnej oraz uczniowie klas 1-3 publicznych szkół podstawowych. Projekt będzie obejmował stacjonarną grupową naukę zagadnień z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych,programowania i nauczania programowania dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej i osób dorosłych (I etap) i jej kontynuację (II etap) w formule zajęć praktycznych, prowadzonych przez nauczyciela razem z trenerem (zajęć dla uczniów publicznych szkół podstawowych z klas 1-3) (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the degree and improve Internet literacy, including public e-services. It will be achieved by e-activating people with at least basic digital competences, e.g. teachers and pupils in public early school education, developing secondary digital competences in programming and ICT, including strictly IT skills, stimulating creativity and promoting interdisciplinary cooperation. The target group of the project are teachers of public early school education and pupils of classes 1-3 public primary schools. The project will include full-time group learning issues in the area of digital and media competence, programming and teaching programming for teachers of public early school education and adults (I stage) and its continuation (second stage) in the practical course formula, conducted by the teacher together with the trainer (care classes for public primary school pupils in grades 1-3) (English)
14 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’accroître et d’améliorer la culture de l’internet, y compris les services en ligne. Pour ce faire, il sera possible d’activer en ligne les personnes possédant au moins les compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’enseignement public de la petite enfance, de développer la programmation numérique secondaire et les compétences en matière de TIC, y compris les compétences strictement numériques, de stimuler la créativité et de promouvoir la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est constitué d’enseignants publics d’éducation de la petite enfance et d’élèves de 1 à 3 écoles primaires publiques. Le projet comprendra l’apprentissage en groupe stationnaire des compétences numériques et médiatiques, la programmation et la programmation pédagogique pour les enseignants et les adultes publics de l’éducation de la petite enfance (première étape) et sa poursuite (phase II) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant en collaboration avec le formateur (classes destinées aux élèves des écoles primaires publiques de la première à la troisième année). (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Internetkompetenz, einschließlich eServices, zu verbessern und zu verbessern. Dies wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräften und Schülern in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, der Entwicklung sekundärer digitaler Programmierung und IKT-Kompetenzen, einschließlich streng digitaler Kompetenzen, sowie der Förderung der Kreativität und der interdisziplinären Zusammenarbeit e-aktiviert werden. Zielgruppe des Projekts sind öffentliche frühkindliche Bildungslehrer und Schüler von 1 bis 3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst das stationäre Gruppenlernen digitaler und Medienkompetenzen, Programmierung und Lehrprogrammierung für öffentliche frühkindliche Lehrkräfte und Erwachsene (erste Stufe) und seine Fortsetzung (Phase II) in Form von praktischen Klassen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder durchgeführt werden (Klassen für öffentliche Grundschüler der Klassen 1-3). (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren en verbeteren van internetgeletterdheid, met inbegrip van eServices. Dit zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basiscompetenties, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in openbaar onderwijs voor jonge kinderen, e-activeren, digitale secundaire programmering en ICT-competenties te ontwikkelen, met inbegrip van strikt digitale vaardigheden, creativiteit te stimuleren en interdisciplinaire samenwerking te bevorderen. De doelgroep van het project is openbare leerkrachten in het voorschools onderwijs en studenten van 1 tot 3 openbare basisscholen. Het project omvat stationair groepsleren van digitale en mediacompetenties, programmering en onderwijsprogrammering voor openbare leerkrachten en volwassenen in het voorschoolse onderwijs (eerste fase) en de voortzetting ervan (fase II) in de vorm van praktische klassen, die door de leraar samen met de opleider worden gegeven (klassen voor leerlingen uit de openbare basisschool van de klassen 1-3). (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è aumentare e migliorare l'alfabetizzazione su Internet, compresi i servizi elettronici. A tal fine sarà possibile attivare e attivare persone con almeno competenze digitali di base, vale a dire insegnanti e alunni nell'istruzione pubblica della prima infanzia, sviluppando la programmazione digitale secondaria e le competenze TIC, comprese le competenze strettamente digitali, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo destinatario del progetto è costituito da insegnanti pubblici di educazione della prima infanzia e studenti da 1 a 3 scuole primarie pubbliche. Il progetto comprenderà l'apprendimento stazionario di gruppi di competenze digitali e mediatiche, la programmazione e la programmazione didattica per insegnanti pubblici di educazione della prima infanzia e adulti (prima fase) e la sua continuazione (fase II) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti delle scuole primarie pubbliche dei gradi 1-3). (Italian)
16 January 2022
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0073/17
0 references