Program the Future #16 (Q87070)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q87070 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Program the Future #16 |
Project Q87070 in Poland |
Statements
1,926,275.9 zloty
0 references
2,276,419.0 zloty
0 references
84.62 percent
0 references
1 February 2019
0 references
31 January 2021
0 references
STOWARZYSZENIE CYFROWY DIALOG
0 references
51°46'23.2"N, 19°28'42.2"E
0 references
Projekt realizowany będzie przez Stowarzyszenie Mistrzowie Kodowania oraz Politechnikę Łódzką. Główny cel to zwiększenie w okresie jego realizacji poziomu kompetencji cyfrowych, w szczególności programowania, 280 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w publicznych szkołach podstawowych na terenie M.Łódź, 4480 uczniów klas 1-3 tych szkół oraz 50 dodatkowych osób dorosłych. Wszyscy uczestnicy proj. wezmą udział w zajęciach z programowania, podczas których w pełni zastos. zostanie „Standard wymagań kompetencji cyfrowych osób objętych szkoleniem w ramach projektu”. (Polish)
0 references
The project will be implemented by the Association of Coding Masters and Lodz University of Technology. The main objective is to increase the level of digital competence during its implementation, in particular programming, 280 teachers of early school education in public primary schools in M.Łódź, 4480 pupils in classes 1-3 of these schools and 50 additional adults. All participants will take part in programming classes, during which the “Standard of Digital Competence Requirements of persons covered by the project training” will be fully applied. (English)
14 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre par l’Association of Masters of Coding et l’Université technique de Łódź. L’objectif principal est d’augmenter le niveau des compétences numériques au cours de sa mise en œuvre, en particulier la programmation, 280 enseignants d’éducation de la petite enfance dans les écoles primaires publiques de M.Łódź, 4 480 élèves de 1 à 3 de ces écoles et 50 adultes supplémentaires. Tous les participants participeront aux classes de programmation, au cours desquelles la «Norme des exigences en matière de compétences numériques des personnes chargées de la formation du projet» sera pleinement appliquée. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt wird vom Verband der Codierungsmeister und der Technischen Universität Łódź durchgeführt. Das Hauptziel besteht darin, das Niveau der digitalen Kompetenzen während seiner Umsetzung zu erhöhen, insbesondere die Programmierung, 280 Lehrkräfte für frühkindliche Bildung in öffentlichen Grundschulen in M.Łódź, 4 480 Schüler von 1 auf 3 dieser Schulen und 50 zusätzliche Erwachsene. Alle Teilnehmer nehmen an den Programmierkursen teil, in denen der „Standard der digitalen Kompetenzanforderungen der Projekt-Ausbildungspersonen“ vollständig angewandt wird. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd door de Vereniging van Masters of Coding en de Technische Universiteit van Łódź. De belangrijkste doelstelling is het verhogen van het niveau van digitale competenties tijdens de uitvoering ervan, met name de programmering, 280 leerkrachten voor jonge kinderen in openbare basisscholen in M.Łódź, 4 480 studenten van 1 tot 3 van deze scholen en 50 extra volwassenen. Alle deelnemers nemen deel aan de programmeerlessen, waarbij de „Standard of Digital Competence Requirements of the Project Training Persons” volledig wordt toegepast. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato dall'Associazione dei Maestri di Coding e dall'Università Tecnica di Łódź. L'obiettivo principale è aumentare il livello delle competenze digitali durante la sua attuazione, in particolare la programmazione, 280 insegnanti di educazione della prima infanzia nelle scuole primarie pubbliche di M.Łódź, 4 480 studenti da 1 a 3 di queste scuole e 50 adulti supplementari. Tutti i partecipanti parteciperanno alle classi di programmazione, durante le quali sarà pienamente applicato lo "Standard of Digital Competence Requirements of the Project Training Persons". (Italian)
16 January 2022
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0013/19
0 references