Increasing the number of places of pre-school education in a non-public kindergarten in fairy tale (Q2718919)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 22:06, 15 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2718919 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Increasing the number of places of pre-school education in a non-public kindergarten in fairy tale
Project Q2718919 in Poland

    Statements

    0 references
    387,167.42 zloty
    0 references
    86,067.32 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    468,551.42 zloty
    0 references
    104,158.98 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    82.63 percent
    0 references
    4 May 2020
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    PERSPEKTYWA ANNA PRONIUK
    0 references
    0 references
    0 references

    53°33'38.5"N, 16°13'54.8"E
    0 references
    Projekt „Zwiększenie liczby miejsc edukacji przedszkolnej w Niepublicznym Przedszkolu Bajkowo” realizowany będzie w okresie od 04.05.2020r. do 31.08.2021r. Dot. wygenerowania nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz rozszerzenie oferty placówki przedszkolnej o zajęcia zwiększające szanse edu. dzieci. Celem głównym projektu jest zwiększenie liczby miejsc w edukacji przedszkolnej o 16 miejsc (8dz,8ch) dla dzieci w wieku 3-4 lat, realizacja podstawy programowej, podniesienie ich kompetencji poprzez udział w zaj. dodatkowych, w tym objęcie wsparciem 2os. z niepełnosprawnościami (1K,1M) i ich rodziców (4os.) w OWP planowanym do utworzenia przez WN, na wczesnym etapie edukacji poprzez utworzenie nowych miejsc przedszkolnych, organizację zaj. dodatkowych niwelujących deficyty rozwojowe, realizację programu rozwojowego, a także nabycie komp. zawodowych przez 2 n-li (2K) w terminie do 31.08.2021. Wsparcie w ramach realizacji podstawy programowej nowo powstającego przedszkola będzie trwało od 01.09.2020 r. do 31.08.2021 r., a zaj. dodatkowych od 01.10.2020 r. do 31.08.2021 r. (po 1m-cu okr. adaptacji). Wsparcie wynika ze zdiagnozowanych problemów dostępności do miejsc wychowania przedszkolnego, ze szczeg. uwzgl. dzieci w wieku 3-4 lat oraz koniecznością zabezpieczenia potrzeb rozwojowych dzieci – podstawa program.+zaj.dodatkowe. Projekt przewiduje realiz. następujących zadań: 1/ Przygotowanie do funkcjonowania OWP - roboty budowlane / wykończeniowe związane z przystosowaniem pomieszczeń, 2/ Zakup niezbędnego sprzętu/wyposażenia oraz pomocy dydakt. i zabawek, 3/ Realizacja zajęć edukacyjnych zgodnie z podstawą programową, 4/ Realizacja dodatkowych zajęć specjalistyczn. zwiększających szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów oraz realizacja dodatkowych zaj.edu. w ramach programu rozwojowego dla dzieci, 5/ Doskonalenie umiejętności, kompetencji i kwalifikacji nauczycieli OWP, w tym w zakr. pedagogiki specjalnej w formie studiów podyplomowych. (Polish)
    0 references
    The project “Increase the number of places of pre-school education in the Non-public kindergarten fairy tale” will be implemented from 04.05.2020 to 31.08.2021. To generate new places of pre-school education and to extend the pre-school institution’s offer to include activities that increase the chances of edu. children. The main objective of the project is to increase the number of places in pre-school education by 16 places (8dz.8ch) for children aged 3-4 years, to implement the program basis, to increase their competences through participation in additional classes, including the coverage of 2 persons with disabilities (1K,1M) and their parents (4 persons) in the PLO planned to be created by the NSA, at an early stage of education, by creating new pre-school places, the organisation of additional training deficits, the implementation of the development programme, as well as the acquisition of professional units by 2 n-li (2K) by 31.08.2021. Support for the implementation of the programme basis of the newly created kindergarten will run from 01/09/2020 to 31/08/2021 and additional from 01.10.2020 to 31/08/2021 (after 1 month of adaptation). The support stems from the diagnosed problems of accessibility to pre-school places, especially children aged 3-4 years and the need to secure children’s development needs – the basis of the programme.+supplementary. The project provides for the following tasks: 1/Preparation for the functioning of the PLO – construction/finishing works related to the adaptation of the premises, 2/Purchase of necessary equipment/equipment and teaching aid and toys, 3/Execution of educational activities according to the program basis, 4/Execution of additional specialist classes. increasing educational opportunities of children in the area of identified deficits and implementation of additional classes within the framework of the development programme for children, 5/Improving the skills, competences and qualifications of PLO teachers, including special pedagogy in the form of postgraduate studies. (English)
    8 July 2021
    0 references
    Le projet «Améliorer le nombre de places d’enseignement préscolaire dans le conte de fées non public de la maternelle» sera mis en œuvre du 04.05.2020 au 31.08.2021. Créer de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire et étendre l’offre de l’établissement préscolaire à des activités qui augmentent les chances des enfants de l’éducation préscolaire. L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places dans l’enseignement préscolaire de 16 places (8 dz.8ch) pour les enfants âgés de 3 à 4 ans, de mettre en œuvre la base du programme, d’accroître leurs compétences par la participation à des classes supplémentaires, y compris la couverture de 2 personnes handicapées (1K,1M) et de leurs parents (4 personnes) à l’OLP dont la création est prévue par la NSA, à un stade précoce de l’éducation, en créant de nouveaux établissements préscolaires, en organisant des déficits de formation supplémentaires, en mettant en œuvre le programme de développement, ainsi que l’acquisition d’unités professionnelles par 2 n-li (2K) d’ici 31 08.2021. Le soutien à la mise en œuvre de la base du programme de la maternelle nouvellement créée s’étendra du 1er septembre 2020 au 31 août 2021 et s’ajoutera du 1er octobre 2020 au 31 août 2021 (après un mois d’adaptation). Le soutien est dû aux problèmes diagnostiqués d’accessibilité aux places préscolaires, en particulier aux enfants âgés de 3 à 4 ans, et à la nécessité de répondre aux besoins de développement des enfants — base du programme.+supplémentaire. Le projet prévoit les tâches suivantes: 1/Préparation au fonctionnement de l’OLP — travaux de construction/de finition liés à l’adaptation des locaux, 2/Achat des équipements/équipements nécessaires et de l’aide pédagogique et des jouets, 3/Exécution des activités éducatives selon la base du programme, 4/Exécution de classes spécialisées supplémentaires, augmentation des possibilités d’éducation des enfants dans le domaine des déficits identifiés et mise en œuvre de classes supplémentaires dans le cadre du programme de développement pour les enfants 5/Améliorer les aptitudes, les compétences et les qualifications des enseignants de l’OLP, y compris la pédagogie spéciale sous la forme d’études postuniversitaires. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Das Projekt „Erhöhung der Zahl der Plätze der Vorschulbildung im nicht öffentlichen Kindergartenmärchen“ wird vom 04.05.2020 bis zum 31.08.2021 umgesetzt. Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung und Erweiterung des Angebots der Vorschuleinrichtung auf Aktivitäten, die die Chancen von edu. Kindern erhöhen. Hauptziel des Projekts ist es, die Zahl der Plätze in der Vorschulbildung um 16 Plätze (8dz.8ch) für Kinder im Alter von 3-4 Jahren zu erhöhen, die Programmbasis umzusetzen, ihre Kompetenzen durch die Teilnahme an zusätzlichen Klassen zu erhöhen, einschließlich der Abdeckung von 2 Menschen mit Behinderungen (1K,1M) und deren Eltern (4 Personen) in der PLO, die von der NSA in einem frühen Stadium der Bildung geschaffen werden sollen, indem neue Vorschulplätze geschaffen werden, die Organisation zusätzlicher Ausbildungsdefizite, die Durchführung des Entwicklungsprogramms sowie der Erwerb von Berufseinheiten durch 2 n-li (2K) bis 31.08.2021. Die Unterstützung für die Umsetzung der Programmbasis des neu geschaffenen Kindergartens wird vom 01/09/2020 bis zum 31.8.2021 und zusätzlich vom 01.10.2020 bis zum 31.8.2021 (nach einem Monat der Anpassung) durchgeführt. Die Unterstützung ergibt sich aus den diagnostizierten Problemen der Zugänglichkeit zu Vorschulplätzen, insbesondere Kindern im Alter von 3-4 Jahren und der Notwendigkeit, den Entwicklungsbedarf der Kinder zu sichern – die Grundlage des Programms.+Ergänzend. Das Projekt sieht folgende Aufgaben vor: 1/Vorbereitung der Arbeit des PLO – Bau/Finishing Arbeiten im Zusammenhang mit der Anpassung der Räumlichkeiten, 2/Kauf der notwendigen Ausrüstung/Ausrüstung und Unterrichtshilfe und Spielzeug, 3/Ausführung von Bildungsaktivitäten nach der Programmbasis, 4/Exekution zusätzlicher Fachklassen. Erhöhung der Bildungschancen von Kindern im Bereich der festgestellten Defizite und Durchführung zusätzlicher Klassen im Rahmen des Entwicklungsprogramms für Kinder, 5/Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen von PLO-Lehrern, einschließlich besonderer Pädagogik in Form eines Postgraduiertenstudiums. (German)
    16 December 2021
    0 references
    Het project „Verhoging van het aantal plaatsen van voorschools onderwijs in het niet-openbare kleuter-sprookje” zal worden uitgevoerd van 4 mei 2020 tot en met 31.8.2021. Nieuwe plaatsen voor voorschools onderwijs te creëren en het aanbod van de kleuterschool uit te breiden tot activiteiten die de kansen van kinderen vergroten. Het belangrijkste doel van het project is het aantal plaatsen in het voorschools onderwijs te verhogen met 16 plaatsen (8dz.8ch) voor kinderen van 3-4 jaar, de basis van het programma uit te voeren, hun competenties te vergroten door deel te nemen aan aanvullende klassen, waaronder de dekking van 2 personen met een handicap (1K,1M) en hun ouders (4 personen) in de PLO die volgens plan door de NSA in een vroeg stadium van het onderwijs zullen worden opgericht, door het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen, de organisatie van extra opleidingstekorten, de uitvoering van het ontwikkelingsprogramma en de verwerving van professionele eenheden met 2 n-li (2K) tegen 31.08.2021. De steun voor de uitvoering van de programmabasis van de nieuw opgerichte kleuterschool loopt van 01/09/2020 tot en met 31/08/2021 en aanvullend van 1.10.2020 tot en met 31/08/2021 (na 1 maand aanpassing). De steun vloeit voort uit de gediagnosticeerde problemen met de toegankelijkheid van voorschoolse plaatsen, met name kinderen van 3-4 jaar en de noodzaak om de ontwikkelingsbehoeften van kinderen veilig te stellen — de basis van het programma.+aanvullend. Het project voorziet in de volgende taken: 1/Voorbereiding van de werking van de PLO — bouw-/afwerkingswerkzaamheden in verband met de aanpassing van de gebouwen, 2/Aankoop van de nodige apparatuur/apparatuur en onderwijshulp en speelgoed, 3/Uitvoering van educatieve activiteiten volgens de programmabasis, 4/Uitvoering van extra gespecialiseerde klassen. Verhoging van de onderwijskansen van kinderen op het gebied van vastgestelde tekorten en uitvoering van aanvullende klassen in het kader van het ontwikkelingsprogramma voor kinderen, 5/Verbetering van de vaardigheden, competenties en kwalificaties van PLO-leraren, met inbegrip van speciale pedagogie in de vorm van postdoctorale studies. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Il progetto "Aumentare il numero di posti di istruzione prescolastica nella favola dell'asilo non pubblico" sarà attuato dal 04.05.2020 al 31.08.2021. Creare nuovi posti di istruzione prescolastica e ampliare l'offerta dell'istituto prescolare per includere attività che aumentano le possibilità dei bambini. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il numero di posti nell'istruzione prescolastica di 16 posti (8dz.8ch) per i bambini di 3-4 anni, di attuare la base del programma, di aumentare le loro competenze attraverso la partecipazione a classi aggiuntive, compresa la copertura di 2 persone con disabilità (1K,1M) e dei loro genitori (4 persone) nell'OLP che sarà creato dall'NSA, in una fase precoce dell'istruzione, creando nuovi posti prescolari, l'organizzazione di ulteriori carenze di formazione, l'attuazione del programma di sviluppo, nonché l'acquisizione di unità professionali entro il 31 agosto 2021. Il sostegno all'attuazione della base del programma per l'asilo di nuova creazione avrà inizio dall'1.9.2020 al 31.8.2021 e sarà aggiuntivo dall'1.10.2020 al 31.8.2021 (dopo un mese di adattamento). Il sostegno deriva dai problemi diagnosticati di accessibilità ai luoghi prescolastici, in particolare dai bambini di età compresa tra i 3-4 anni e dalla necessità di garantire le esigenze di sviluppo dei bambini, alla base del programma.+supplementari. Il progetto prevede i seguenti compiti: 1/Preparazione per il funzionamento dell'OLP — lavori di costruzione/finitura relativi all'adeguamento dei locali, 2/Acquisto di attrezzature/attrezzature e strumenti didattici e giocattoli necessari, 3/Esecuzione di attività educative secondo la base del programma, 4/Esecuzione di ulteriori classi specialistiche. aumento delle opportunità educative dei bambini nel settore dei deficit individuati e attuazione di classi supplementari nel quadro del programma di sviluppo per i bambini, 5/Migliorare le competenze, le competenze e le qualifiche degli insegnanti dell'OLP, compresa la pedagogia speciale sotto forma di studi post-laurea. (Italian)
    15 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.01.00-32-K013/19
    0 references