One, two, three! Be a forest man, you! Project to create new pre-school places in Koszęcin Municipality. (Q2714115)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2714115 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | One, two, three! Be a forest man, you! Project to create new pre-school places in Koszęcin Municipality. |
Project Q2714115 in Poland |
Statements
580,493.09 zloty
0 references
682,933.05 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2020
0 references
31 August 2021
0 references
KATARZYNA KRUK
0 references
50°38'9.2"N, 18°50'28.7"E
0 references
Celem głównym Projektu jest wzrost dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez utworzenie i utrzymanie w okresie od 01.03.2020 do 31.08.2021 36 nowych miejsc edukacji przedszkolnej, w tym dla dzieci z niepełnosprawnością. Grupą docelową są dzieci w wieku przedszkolnym (66 os.), w tym 30 dzieci z aktualnie funkcjonującej placówki Wnioskodawcy, objętych zajęciami dodatkowymi, z Koszęcina, nauczyciele i kadra pedagogiczna Przedszkola (2 os.). Zadania projektowe obejmują: modernizację i wyposażenie placówki, podniesienie kwalifikacji nauczycieli, pokrycie kosztów funkcjonowania nowoutworzonych miejsc oraz zajęć dodatkowych wspomagających edukację dzieci. Efektem realizacji Projektu jest liczba dofinansowanych miejsc wychowania przedszkolnego, liczba dzieci objętych zajęciami dodatkowymi, liczba godzin zajęć dodatkowych, liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase access to quality pre-school education by creating and maintaining 36 new pre-primary education places between 01.03.2020 and 31.08.2021, including for children with disabilities. The target group is children of pre-school age (66 persons), including 30 children from the Applicant’s current facility covered by additional classes, from Koszęcin, teachers and pedagogical staff of the kindergarten (2 per.). Project tasks include: modernising and equipping the institution, improving teachers’ qualifications, covering the costs of the newly created places and additional activities supporting children’s education. The result of the project is the number of co-financed places of pre-school education, the number of children covered by the additional classes, the number of hours of additional classes, the number of teachers who obtained qualifications or acquired competences. (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès à une éducation préscolaire de qualité en créant et en maintenant 36 nouveaux établissements d’enseignement préscolaire entre le 1er mars 2020 et le 31 août 2021, y compris pour les enfants handicapés. Le groupe cible est les enfants d’âge préscolaire (66 personnes), dont 30 enfants de l’établissement actuel de la requérante couverts par des classes supplémentaires, de Koszęcin, des enseignants et du personnel pédagogique de la maternelle (2 par.). Les tâches du projet comprennent: moderniser et équiper l’institution, améliorer les qualifications des enseignants, couvrir les coûts des places nouvellement créées et des activités supplémentaires en faveur de l’éducation des enfants. Le résultat du projet est le nombre de places cofinancées dans l’enseignement préscolaire, le nombre d’enfants couverts par les classes supplémentaires, le nombre d’heures de cours supplémentaires, le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences. (French)
4 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, den Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung zu verbessern, indem zwischen dem 01.03.2020 und dem 31.08.2021 36 neue Vorschulbildungsplätze geschaffen und beibehalten werden, auch für Kinder mit Behinderungen. Zielgruppe sind Kinder im Vorschulalter (66 Personen), darunter 30 Kinder aus der derzeitigen Einrichtung des Antragstellers, die von zusätzlichen Klassen abgedeckt sind, aus Koszęcin, Lehrer und pädagogisches Personal des Kindergartens (2 pro.). Zu den Projektaufgaben gehören: Modernisierung und Ausstattung der Einrichtung, Verbesserung der Qualifikation der Lehrkräfte, Deckung der Kosten für die neu geschaffenen Orte und zusätzliche Aktivitäten zur Unterstützung der Bildung von Kindern. Das Ergebnis des Projekts ist die Zahl der kofinanzierten Orte der Vorschulbildung, die Zahl der Kinder, die unter die zusätzlichen Klassen fallen, die Anzahl der Stunden zusätzlicher Klassen, die Zahl der Lehrer, die Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen erworben haben. (German)
16 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is de toegang tot hoogwaardig voorschools onderwijs te verbeteren door tussen 1.3.2020 en 31.8.2021 36 nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs te creëren en te behouden, ook voor kinderen met een handicap. De doelgroep is kinderen van voorschoolse leeftijd (66 personen), waaronder 30 kinderen uit de huidige faciliteit van de aanvrager die door aanvullende klassen worden gedekt, van Koszęcin, leerkrachten en pedagogisch personeel van de kleuterschool (2 per.). Tot de projecttaken behoren: modernisering en uitrusting van de instelling, verbetering van de kwalificaties van leerkrachten, dekking van de kosten van de nieuw gecreëerde plaatsen en aanvullende activiteiten ter ondersteuning van het onderwijs voor kinderen. Het resultaat van het project is het aantal medegefinancierde plaatsen van voorschools onderwijs, het aantal kinderen dat onder de aanvullende klassen valt, het aantal uren extra klassen, het aantal leraren dat kwalificaties heeft verworven of vaardigheden heeft verworven. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accesso a un'istruzione prescolastica di qualità creando e mantenendo 36 nuovi posti di istruzione pre-primaria tra l'1.3.2020 e il 31.8.2021, anche per i bambini con disabilità. Il gruppo target è costituito da bambini in età prescolare (66 persone), di cui 30 bambini dell'attuale struttura del richiedente coperti da classi supplementari, da Koszęcin, insegnanti e personale pedagogico dell'asilo (2 per.). I compiti del progetto comprendono: modernizzare e dotare l'istituzione, migliorare le qualifiche degli insegnanti, coprire i costi dei nuovi posti creati e attività supplementari a sostegno dell'istruzione dei bambini. Il risultato del progetto è il numero di posti cofinanziati per l'istruzione prescolastica, il numero di bambini coperti dalle classi supplementari, il numero di ore di lezioni aggiuntive, il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite. (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.03-24-02B6/19
0 references