Scientific Turnover – innovative methods of teaching in primary schools run by the Municipality of the City of Sierpc (Q2708400)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:33, 15 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2708400 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Scientific Turnover – innovative methods of teaching in primary schools run by the Municipality of the City of Sierpc
Project Q2708400 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    1,286,005.1 zloty
    0 references
    285,878.93 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    1,607,506.37 zloty
    0 references
    357,348.67 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 July 2020
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    GMINA MIASTO SIERPC
    0 references
    0 references
    0 references

    52°51'11.5"N, 19°39'41.0"E
    0 references
    Projekt będzie realizowany w woj.maz.przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Sierpcu. KD1. Celem głównym projektu jest wzrost poziomu komp. matem.przyrodniczych, językowych,cyfrowych i umiej.uniwers. u łącznie 468 uczniów (U)/ 239K Szkoły Podstawowej nr 2 (SP2) i Szkoły Podstawowej nr 3(SP3) w Sierpcu, w tym wsparcie 82U/42K o specjalnych potrzebach w Sierpcu do 30.06.2021 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. dost.do ich potrzeb od IX 2019 do VI 2021 oraz Nauczycieli (N)54/6M pracujących w SP2 i SP3 w Sierpcu poprzez objęcie ich szkoleniami podnoszącymi ich kompetencje . Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności, zainteresowania a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Gr. docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Wszystkie zaplanowane działania w projekcie będą prowadzone w uwzgl. indywid.potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych U objętych wsparciem. Zapl. 8 zad.: 1) Podn. komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni SP2 3) Dop. pracowni SP3 4) Zaj.Kształ.komp. - typ pr. 1 5) Zaj. metodą eksperymentu - typ pr.2 6) Roz. Kom. Cyfr. - typ pr.3 7) Zaj. z uczniami o specjalnych potrzebach-typ pr.4 8) Wyjazdy edukacyjne WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 2 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 2 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 421/215 K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 54N/6M; *liczba uczniów, którzy nabyli umiejętności uniwersalne ( w tym innowacyjność, kreatywność) 421/215K WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsp. w zakresie rozw. Komp.klucz. w programie 468/239K cd poz.59 (Polish)
    0 references
    The project will be implemented in the voivodeship by 23 months (20 months of classes) in the urban area of Sierpc. KD1. The main objective of the project is to increase the level of comp. matem.natural, language, digital and a.universal. in a total of 468 students (U)/239K Primary School No. 2 (SP2) and Primary School No. 3(SP3) in August, including 82U/42K support with special needs in August until 30.06.2021 by covering them with additional courses to their needs from IX 2019 to VI 2021 and Teachers (N)54/6M working in SP2 and SP3 in Sierpec by covering them with trainings improving their competences. The subject of the project are activities of equalising education gaps and developing skills, interests as well as pre-educating attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target group (GD) complies with the provisions of the RPOWM 2014-2020 and the SZOOP. All planned activities in the project will be carried out taking into account the individual development and educational needs and psychophysical possibilities of the supported U. I'm sorry. 8: 1) Under comp. teachers 2) Dop. SP2 3) Workshop SP3 4) Zaj.Kształ.komp. — type pr. 1 5) Experiment method – type pr.2 6) Roz. Com. Digits. — type pr.3 7) Class with students with special needs-type pr.4 8) Educational trips WSK.REZULTATU: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 2 *Number of schools where the relevant workshops use the retrofit for educational activities 2 *Number of pupils who acquired key competences after leaving the 421/215 K programme *Number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving the 54N/6M programme; *number of students who have acquired universal skills (including innovation, creativity) 421/215K WSK. PRODUCT: *L. U covered in the scope of development. Komp.key. in program 468/239K cd item 59 (English)
    7 July 2021
    0 references
    Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de 23 mois (20 mois de cours) dans la zone urbaine de Sierpc. KD1. L’objectif principal du projet est d’augmenter le niveau de comp. matem.natural, linguistique, numérique et a.universal. dans un total de 468 élèves (U)/239K primaire no 2 (SP2) et de l’école primaire no 3(SP3) en août, y compris 82U/42K avec des besoins spéciaux en août jusqu’au 30.06.2021 en les couvrant avec des cours supplémentaires à leurs besoins de IX 2019 à VI 2021 et les enseignants (N)54/6M travaillant au SP2 et SP3 à Sierpec en les couvrant avec des formations améliorant leurs compétences. Le projet a pour objet d’égaliser les lacunes en matière d’éducation et de développer les compétences, les intérêts ainsi que les attitudes prééduquées en matière de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Toutes les activités prévues dans le projet seront menées en tenant compte du développement individuel et des besoins éducatifs et des possibilités psychophysiques de l’U soutenue. Je suis désolé. 8: 1) Sous les enseignants 2) Dop. SP2 3) Atelier SP3 4) Zaj.Kształ.komp. — type pr. 1 5) Méthode expérimentale — type pr.2 6) Roz. Com. Des chiffres. — type pr.3 7) Classe avec étudiants ayant des besoins spéciaux-type pr.4 8) Voyages éducatifs WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 2 * Nombre d’écoles où les ateliers concernés utilisent la modernisation des activités éducatives 2 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 421/215 K * Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 54N/6M; *nombre d’étudiants ayant acquis des compétences universelles (y compris l’innovation, la créativité) 421/215K WSK. PRODUIT: *L. U couvert par le champ d’application du développement. Komp.key. dans le programme 468/239K cd article 59 (French)
    4 December 2021
    0 references
    Das Projekt wird in der Woiwodschaft bis 23 Monate (20 Unterrichtsmonate) im Stadtgebiet von Sierpc durchgeführt. KD1. Hauptziel des Projekts ist es, das Niveau der comp. matem.natural, language, digital und a.universal in insgesamt 468 Schülern (U)/239K Primary School Nr. 2 (SP2) und Primary School Nr. 3(SP3) im August zu erhöhen, einschließlich 82U/42K Unterstützung mit besonderen Bedürfnissen im August bis zum 30.6.2021, indem sie zusätzliche Kurse zu ihren Bedürfnissen von IX 2019 bis VI 2021 und Lehrer (N)54/6M in SP2 und SP3 in Sierpec abdecken, indem sie mit Schulungen zur Verbesserung ihrer Kompetenzen abgedeckt werden. Gegenstand des Projekts sind Maßnahmen zur Beseitigung von Bildungslücken und zur Entwicklung von Kompetenzen, Interessen sowie zur Vorbildung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Alle geplanten Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse und psychophysischen Möglichkeiten des geförderten U durchgeführt. Tut mir leid. 8: 1) Unter comp. Lehrer 2) Dop. SP2 3) Workshop SP3 4) Zaj.Kształ.komp. — Typ pr. 1 5) Versuchsmethode – Typ pr.2 6) Roz. KOM. Ziffern. — Typ pr.3 7) Klasse mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen-Typ pr.4 8) Bildungsreisen WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten nutzen 2 *Anzahl der Schulen, in denen die entsprechenden Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 2 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 421/215 K Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem 54N/6M-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; *Anzahl der Studierenden, die universelle Fähigkeiten erworben haben (einschließlich Innovation, Kreativität) 421/215K WSK. PRODUKT: *L. U. im Bereich der Entwicklung abgedeckt. Komp.key. im Programm 468/239K cd Artikel 59 (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het project wordt uitgevoerd in het woiwodschap met 23 maanden (20 maanden klassen) in het stedelijke gebied Sierpc. KD1 De belangrijkste doelstelling van het project is het verhogen van het niveau van comp. matem.natural, taal, digitaal en a.universeel. in een totaal van 468 studenten (U)/239K Primary School No. 2 (SP2) en Primary School nr. 3(SP3) in augustus, met inbegrip van 82U/42K ondersteuning met speciale behoeften in augustus tot en met 30.06.2021 door hen te voorzien van extra cursussen op hun behoeften van IX 2019 tot VI 2021 en Leraren (N)54/6M werken in SP2 en SP3 in Sierpec door hen te voorzien van opleidingen om hun competenties te verbeteren. Het onderwerp van het project zijn activiteiten die gericht zijn op het dichten van onderwijskloven en het ontwikkelen van vaardigheden, interesses en het vooraf opleiden van attitudes van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) voldoet aan de bepalingen van het RPOWM 2014-2020 en de SZOOP. Bij alle geplande activiteiten in het project wordt rekening gehouden met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische mogelijkheden van de gesteunde U. Het spijt me. 8: 1) Onder comp. leraren 2) Dop. SP2 3) Workshop SP3 4) Zaj.Kształ.komp. — type pr. 1 5) Experimentmethode — type pr.2 6) Roz. Com. Cijfers. — type pr.3 7) Klasse met studenten met speciale behoeften-type pr.4 8) Educatieve reizen WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 2 *Aantal scholen waar de desbetreffende workshops de retrofit gebruiken voor educatieve activiteiten 2 *Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het 421/215 K-programma *Aantal leerkrachten die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 54N/6M-programma; *aantal studenten die universele vaardigheden hebben verworven (inclusief innovatie, creativiteit) 421/215K WSK. PRODUCT: *L. U valt onder het toepassingsgebied van de ontwikkeling. Komp.key. in programma 468/239K cd item 59 (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Il progetto sarà attuato nel voivodato entro 23 mesi (20 mesi di classi) nell'area urbana di Sierpc. KD1. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il livello di comp. matem.natural, linguaggio, digitale e a.universal. in un totale di 468 studenti (U)/239K Primary School n. 2 (SP2) e Primary School n. 3(SP3) in agosto, compreso il sostegno 82U/42K con esigenze speciali nel mese di agosto fino al 30.6.2021, coprendo loro con corsi aggiuntivi alle loro esigenze dal IX 2019 al VI 2021 e insegnanti (N)54/6M che lavorano in SP2 e SP3 a Sierpec, coprendo loro con formazioni che migliorano le loro competenze. Oggetto del progetto sono le attività volte a equiparare le lacune nel campo dell'istruzione e a sviluppare competenze, interessi e atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro. Il gruppo destinatario è conforme alle disposizioni dell'RPOWM 2014-2020 e della SZOOP. Tutte le attività previste nel progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle possibilità psicofisiche dell'U supportato. Mi dispiace. 8: 1) Sotto gli insegnanti comp. 2) Dop. SP2 3) Workshop SP3 4) Zaj.Kształ.komp. — tipo pr. 1 5) Metodo di esperimento — tipo pr.2 6) Roz. Com. Le cifre. — tipo pr.3 7) Classe con studenti con esigenze speciali-tipo pr.4 8) Viaggi educativi WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti scolastici che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 2 *Numero di scuole in cui i laboratori pertinenti utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche 2 *Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 421/215 K *Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 54N/6M; *numero di studenti che hanno acquisito competenze universali (tra cui innovazione, creatività) 421/215K WSK. PRODOTTO: *L. U compreso nel campo di applicazione dello sviluppo. Komp.key. nel programma 468/239K cd voce 59 (Italian)
    15 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-B727/18
    0 references