e Skills are new opportunities in the Singing Municipality (Q136771)
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Project Q136771 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | e Skills are new opportunities in the Singing Municipality |
Project Q136771 in Poland |
Statements
322,314.98 zloty
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379,194.1 zloty
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85.0 percent
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1 September 2018
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30 June 2021
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GMINA DOPIEWO
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Projekt (P) skier. jest do uczniów (U) i nauczycieli (N) 4 szkół podst., których organem prowadzącym jest Gmina Dopiewo (JST z obszaru MOF Poznania).W ramach P wsparciem w latach szk. 2018/2019, 2019/2020 i 2020/2021 objętych zost. łącznie 280U (140Dz;140Ch) szkół, w tym: 280U (140Dz;140Ch) w zakr. wsparcia kompetencji kluczowych, 40U (20Dz;20Ch) o specj. potrz. edukacyjnych oraz 14N (12Dz;2Ch) w zakr. kursów/szkoleń specjalistycznych wspomagających ich warsztat pracy. P zost. opracowany na podst. diagnoz odnoszących się do potrzeb każdej z 4 szkół i odpowiada na nast. trudności i problemy:1/ niedostateczny poziom wyposażenia pracowni informatycznych;2/ niedostateczne kompetencje N w zakr. wykonyw. pracy dydakt. z U w dziedzinie matematyki i informatyki, w tym metodą eksperymentu oraz w zakr. wykonywanej pracy z U ze specj. potrz. eduk.; 3/ trudności U w nabywaniu komp. kluczowych niezbędn. na rynku pracy oraz brak indywidualizacji procesu nauczania U ze specj. potrz. eduk. Realizacja P obejmuje: 1. Org. i prow. w okresie I2019 – VI2021 zaj. Rozw. uzdolnienia w zakr. kompetencji kluczowych z zakr. informatyki, matematyki i podst. kompetencji naukowo-technicznych oraz zaj. dydakt.-wyrównawczych w celu wsparcia U ze specj. potrz. eduk. (poprzez indywidualizację pracy z U o specj. potrz. eduk.). U objęci zostaną zaj. dodatk. zwiększającymi ich szanse edukacyjne oraz wyrównującymi zdiagnozowane deficyty. Zajęcia prow. będą met. aktywizującymi, eksperymentalnymi przy wykorzyst. nowoczesnych pom. dydakt. oraz e-podręczników/e-materiałów/e-zasobów. Zaj. dodatkowe będą działaniem uzup. do obecnie prow. działań przez szkoły. Realizatorem zajęć będą szkoły. 2. Doposażenie 2 pracowni informatycznych w sprzęt. 3. Doskonalenie umiejętności i kompetencji N 4 szkół poprzez uczest. w kursach/szkoleniach. z zakr. wykonywanej pracy dydakt. z U w dziedzinie matematyki i informatyki, w tym met. eksperymentu oraz w zakr. wykonywanej pracy z U ze specj. potrzebami edukac. (Polish)
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The project (P) is addressed to pupils (U) and teachers (N) 4 subst. schools, which run by the Municipality of Dopiewo (JST from the area of the MOF Poznań). 2018/2019, 2019/2020 and 2020/2021 covered by a total of 280U (140Dz;140Ch) schools, including: 280U (140Dz;140Ch) in support of key competences, 40U (20Dz;20Ch) specialising in educational and 14N (12Dz;2Ch) courses/special trainings supporting their work workshop. P zost. developed on the sub-diagnosis relating to the needs of each of the 4 schools and responds to the following difficulties and problems:1/insufficient level of equipment for IT labs;2/sufficient competences of N in the field of teaching work with U in the field of mathematics and computer science, including experimental method and in the field of work performed with U with specialist education.; 3/Difficulty U in acquisition of key components necessary on the labour market and lack of individualisation of the U teaching process with a specialist. educator. Implementation of P shall include: 1. Org. and prow. in the period I2019 – VI2021 Development of skills in the field of key competences in the field of computer science, mathematics and substst scientific and technical competences as well as teaching-equalisation in order to support U from a third. educator. (through individualisation of work with U with a third-level education). They will be included in additions that increase their educational chances and compensate for diagnosed deficits. Training classes will be met. activating, experimental using modern pom. didact. and e-books/e-materials/e-resources. Additional ones will be an action of uzup. to the current challenge of activities by schools. The teacher of the class will be the school. 2. Retrofitting 2 IT labs with equipment. 3. Improving the skills and competences of N 4 schools by participating in courses/training. from the field of teaching work with U in the field of mathematics and computer science, including the experiment and in the field of work performed with U with special needs of education. (English)
21 October 2020
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Le projet (P) skier. est destiné aux étudiants (U) et enseignants (N) 4 écoles, dont l’organe directeur est la municipalité de Dopiewo (JST de la région de Poznań MOF). 2018/2019, 2019/2020 et 2020/2021 couverts par un total de 280 écoles U (140Dz;140Ch), dont: 280U (140Dz;140Ch) à l’appui des compétences clés, 40U (20Dz;20Ch) ayant une capacité éducative spéciale et 14N (12Dz;2Ch) dans le cadre de cours/formations spécialisés soutenant leur atelier de travail. Développé sur la base du diagnostic relatif aux besoins de chacune des 4 écoles et répondant aux difficultés suivantes et problemy:1/niedostateczny le niveau d’équipement du studio informatique;2/compétences insuffisantes N dans le domaine de l’enseignement avec U dans le domaine des mathématiques et de l’informatique, y compris la méthode d’expérimentation et dans le domaine du travail avec U avec l’éducation spéciale; 3/Difficultés à acquérir des connaissances clés nécessaires sur le marché du travail et manque d’individualisation du processus d’enseignement U avec l’éducation spéciale. La mise en œuvre de P comprend: 1. Org. et prov. au cours de la période I2019 — VI2021 Développement d’aptitudes dans les compétences clés dans le domaine de l’informatique, des mathématiques et des compétences scientifiques et techniques, ainsi que de l’éducation à la péréquation afin de soutenir l’enseignement spécialisé en U. (par individualisation du travail avec U sur l’éducation spéciale). Des mesures supplémentaires seront incluses pour accroître leurs possibilités d’éducation et pour compenser les déficits diagnostiqués. Les cours Prow. seront activés, expérimentaux avec l’utilisation de l’enseignement moderne et des manuels électroniques/matériels électroniques/ressources électroniques. Des services supplémentaires seront mis en œuvre par les écoles. Les classes seront gérées par des écoles. 2. Mise à niveau de 2 studios informatiques avec équipement. 3. Améliorer les aptitudes et les compétences des écoles N4 en participant à des cours/formations dans le domaine des travaux d’enseignement avec U dans le domaine des mathématiques et de l’informatique, y compris le méta-expérience et le travail effectué avec U avec des besoins éducatifs spéciaux. (French)
2 December 2021
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Das Projekt (P) Skier. ist für Schüler (U) und Lehrer (N) 4 Schulen, deren Leitungsorgan ist die Gemeinde Dopiewo (JST aus dem Gebiet von Poznań MOF). 2018/2019, 2019/2020 und 2020/2021 für insgesamt 280 U-Schulen (140Dz;140Ch), davon: 280U (140Dz;140Ch) zur Unterstützung von Schlüsselkompetenzen, 40U (20Dz;20Ch) mit besonderen Bildungskapazitäten und 14N (12Dz;2Ch) im Rahmen von Fachkursen/Schulungen zur Unterstützung ihres Arbeitsworkshops. Entwickelt auf der Grundlage der Diagnose für die Bedürfnisse jeder der vier Schulen und reagiert auf die folgenden Schwierigkeiten und problemy:1/niedostateczny die Ausstattung des IT-Studios;2/unzureichende Kompetenzen N im Bereich der Lehre mit U im Bereich Mathematik und Informatik, einschließlich der Methode des Experimentierens und im Bereich der Arbeit mit U mit Sonderausbildung; 3/Schwierigkeiten beim Erwerb von Schlüsselelementen, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind, und mangelnde Individualisierung des U-Lehrprozesses mit Sonderausbildung. Die Umsetzung von P umfasst: 1. Org. und prov. im Zeitraum I2019 – VI2021 Entwicklung von Kompetenzen in Schlüsselkompetenzen in den Bereichen Informatik, Mathematik, Wissenschaft und Technik sowie Ausgewogenheitsbildung, um U bei der Sonderausbildung zu unterstützen. (durch Individualisierung der Arbeit mit U über Sonderbildung). Es werden zusätzliche Maßnahmen ergriffen, um ihre Bildungsmöglichkeiten zu erhöhen und diagnostizierte Defizite auszugleichen. Prow.-Kurse werden aktiv, experimentell mit dem Einsatz von modernen Lehr- und E-Handbüchern/e-Materialien/e-Ressourcen. Zusätzliche Dienstleistungen sind eine Maßnahme, die von den Schulen durchgeführt werden soll. Der Unterricht wird von Schulen geleitet. 2. Nachrüstung von 2 IT-Studios mit Ausrüstung. 3. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen von N4-Schulen durch Teilnahme an Kursen/Ausbildungen im Bereich der Lehrtätigkeit mit U im Bereich Mathematik und Informatik, einschließlich der Meta-Experimente und der Arbeit mit U mit besonderen Bildungsbedürfnissen. (German)
13 December 2021
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Het project (P) skiër. is bestemd voor studenten (U) en docenten (N) 4 scholen, waarvan het bestuursorgaan is de gemeente Dopiewo (JST uit het gebied van Poznań MOF). 2018/2019, 2019/2020 en 2020/2021 voor in totaal 280 U-scholen (140Dz;140Ch), waarvan: 280U (140Dz;140Ch) ter ondersteuning van sleutelcompetenties, 40U (20Dz;20Ch) met speciale onderwijscapaciteit en 14N (12Dz;2Ch) in het kader van gespecialiseerde cursussen/opleidingen ter ondersteuning van hun werkworkshop. Ontwikkeld op basis van de diagnose met betrekking tot de behoeften van elk van de vier scholen en beantwoordt aan de volgende moeilijkheden en problemy:1/niedostateczny het niveau van de uitrusting van de IT-studio;2/onvoldoende competenties N op het gebied van onderwijs met U op het gebied van wiskunde en computerwetenschappen, met inbegrip van de methode van experimenteren en op het gebied van werk met U met speciaal onderwijs; 3/Moeilijkheden bij het verwerven van sleutelonderdelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het ontbreken van individualisering van het U-onderwijsproces met speciaal onderwijs. De uitvoering van P omvat: 1. Org. en prov. in de periode I2019 — VI2021 Ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van sleutelcompetenties op het gebied van informatica, wiskunde en wetenschappelijke en technische competenties, alsmede egalisatieonderwijs om U te ondersteunen met speciaal onderwijs. (door individualisering van het werk met U over speciaal onderwijs). Er zullen aanvullende maatregelen worden genomen om hun onderwijskansen te vergroten en om gediagnosticeerde tekorten te compenseren. Prow. lessen zullen activeren, experimenteel met het gebruik van moderne onderwijs en e-handbooks/e-materialen/e-resources. Aanvullende diensten zijn een actie die door scholen moet worden uitgevoerd. De lessen worden gegeven door scholen. 2. Retrofitting van 2 IT-studio’s met apparatuur. 3. Verbetering van de vaardigheden en competenties van de N4-scholen door deel te nemen aan cursussen/opleidingen op het gebied van onderwijswerk met U op het gebied van wiskunde en computerwetenschappen, met inbegrip van het meta-experiment en het werk dat wordt uitgevoerd met U met speciale onderwijsbehoeften. (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto (P) sciatore è rivolto agli studenti (U) e agli insegnanti (N) 4 scuole, il cui organo direttivo è il Comune di Dopiewo (JST della zona di Poznań MOF). 2018/2019, 2019/2020 e 2020/2021 per un totale di 280 U (140Dz;140Ch) scuole, di cui: 280U (140Dz;140Ch) a sostegno delle competenze chiave, 40U (20Dz;20Ch) con capacità educativa speciale e 14N (12Dz;2Ch) nell'ambito di corsi/formazione specialistici a sostegno del loro laboratorio di lavoro. Sviluppato sulla base della diagnosi relativa alle esigenze di ciascuna delle 4 scuole e risponde alle seguenti difficoltà e problemy:1/niedostateczny il livello di attrezzature dello studio informatico;2/competenze insufficienti N nel campo dell'insegnamento con U nel campo della matematica e dell'informatica, compreso il metodo di sperimentazione e nell'ambito del lavoro con U con istruzione speciale; 3/Difficoltà nell'acquisizione di elementi chiave necessari sul mercato del lavoro e mancanza di individualizzazione del processo di insegnamento U con un'istruzione speciale. L'attuazione di P comprende: 1. Org. e prov. nel periodo I2019 — VI2021 Sviluppo di abilità in competenze chiave nel campo dell'informatica, della matematica e delle competenze scientifiche e tecniche, nonché formazione di perequazione al fine di sostenere U con l'istruzione speciale. (per individualizzazione del lavoro con U circa l'istruzione speciale). Saranno incluse misure supplementari per aumentare le loro opportunità di istruzione e per compensare i deficit diagnosticati. Le lezioni di Prow. saranno attivate, sperimentali con l'uso dell'insegnamento moderno e dei manuali elettronici/materiali elettronici/risorse elettroniche. I servizi aggiuntivi saranno un'azione che sarà svolta dalle scuole. Le lezioni saranno gestite da scuole. 2. Ammodernamento di 2 studi IT con attrezzature. 3. Migliorare le capacità e le competenze delle scuole N4 partecipando a corsi/formazione nel campo del lavoro didattico con U nel campo della matematica e dell'informatica, compreso il meta-esperimento e il lavoro svolto con U con esigenze speciali di istruzione. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPWP.08.01.04-30-0009/17
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