TITANS OF KNOWLEDGE. A comprehensive system of support for the primary school of Wielkopolska Insurgents in Kąkolewo. (Q136706)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:53, 15 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q136706 in Poland
Language Label Description Also known as
English
TITANS OF KNOWLEDGE. A comprehensive system of support for the primary school of Wielkopolska Insurgents in Kąkolewo.
Project Q136706 in Poland

    Statements

    0 references
    274,796.5 zloty
    0 references
    65,951.16 Euro
    13 January 2020
    0 references
    323,290.0 zloty
    0 references
    77,589.60 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
    0 references
    0 references
    0 references
    Cel. Wyrównanie szans edukacyjnych 220 uczniów w tym uczniów młodszych, w tym co najmniej 103 kobiet w tym co najmniej 2 U niepełnosprawnych z SP z terenu Gminy Osieczna- woj. wielkopolskie, poprzez kompleksowe wsparcie U i N, tj: realizację zajęć z zakresu kompetencji kluczowych, doradztwo edukacyjno-zawodowe, indywidualne wsparcie U.ze spec. potrzebami, doskonalenia umiejętności 9 nauczycieli i doposażenie 6 pracowni przedmiotowych w SP z terenu WLKP w terminie do 31.07.2020.Grupa doc:1.220 uczniów w tym uczniów młodszych(U),w tym co najmniej 103 kobiet w tym co najmniej 2 niepełnosprawnych(NP.) z Szkoły Podstawowej - szkołyprowadzącej kształcenie ogólne- z terenu WLKP- Gmina Osieczna-zgłaszających z własnej inicjatywy potrzebę udziału w projekcie oraz 9 nauczycieli tychszkół w tym 9 kobiet:SZCZEGÓŁOWO:220U/103K/117M w tym 10 U/5K/5M o spec. potrzeb. edu. w tym 2U NP/1K/1M oraz 9 N/9K Zad.1:-Doposażenie pracowni przedmiotowych.-6 pracowniZad.2:- szkolenia prowadzące do rozwijania kompetencji kluczowych dla 220 U z SP w tym nie mniej niż 103K i 2 U NP- doradztwo zawodowe-edukacyjneZad.3:-Przygotowanie N do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z U ze specyficz.potrzebami edukac. w SP w których uczą się U.o spec.porzeb.edukac w tym U NP (3N/3K)-Doposażenie SP w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do prowadzenia procesu indywidualizacji-Wsparcie U ze specjal. potrzebami edukacyjnymi (w tym 2 NP.)-10U zgodnie z diagnoząZad.4Spotkania z przedstawicielami instytucji publicznych i niepublicznych w celu zwiększenia świadomości na temat bezpieczeństwa oraz istniejącychzagrożeń w szkole i jej otoczeniu.Zad..5: -Doskonalenie N w zakr.nauczania opartego na metodzie eksperymentu(6N) (Polish)
    0 references
    It’s a target. Equal educational opportunities of 220 pupils including younger pupils, including at least 103 women of which at least 2 U disabled from the SP from the area of Osieczna-woje Wielkopolskie, through comprehensive support of U and N, i.e.: in order to improve the skills of these teachers and to equip them with at least 103 females, including at least 2 of the disabled(s) from the primary school of instruction, the training of the primary education-schooling school-from the area of education in the area of education in 9.220. —Experiment of N in terms of teaching based on the experimental method (6N) (English)
    21 October 2020
    0 references
    Cible. Égalité des chances en matière d’éducation de 220 étudiants, y compris des étudiants plus jeunes, dont au moins 103 femmes, dont au moins 2 U handicapés de la commune d’Osieczna-Wielkopolskie, grâce à un soutien complet de U et N, c’est-à-dire: mise en œuvre de classes dans le domaine des compétences clés, conseil éducatif et professionnel, soutien individuel aux besoins spéciaux U.ze, amélioration des compétences de 9 enseignants et mise à niveau de 6 matières dans le SP depuis la zone WLKP jusqu’au 31.7.2020.Groupe d’étudiants doc:1.220 y compris les étudiants de premier cycle (U), dont au moins 103 femmes dont au moins 2 personnes handicapées (NP) de l’école primaire — une école d’enseignement général — de la zone du WLKP — la municipalité d’Osieczna — notifiant la nécessité de participer de leur propre initiative au projet et 9 enseignants de ces écoles dont 9 kobiet:szczegółowo:220U/103K/117M dont 10 U/5K/5M ayant des besoins spéciaux. edu. y compris 2U NP/1K/1M et 9 N/9K Zad.1:-Aménagement de ces ateliers.-6 studioSubject.2:- Formation conduisant au développement de compétences clés pour 220 U avec SP, y compris pas moins de 103K et 2 U NP- counseling professionnel-éducatif. en SP dans lequel U.o spec.pone.edukac est enseigné, y compris U NP (3N/3K) — Fournir des aides pédagogiques et de l’équipement spécialisé pour la conduite du processus d’individualisation — soutien de l’U avec des besoins éducatifs spéciaux (y compris 2 NP.)-10U selon le diagnosticRule4Réunions avec des représentants d’institutions publiques et non publiques afin d’accroître la sensibilisation à la sécurité et aux menaces existantes à l’école et ses environs. —Amélioration de l’azote dans le contexte de l’enseignement basé sur l’expérience(6N) (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel. Chancengleichheit von 220 Studenten, darunter jüngere Studenten, darunter mindestens 103 Frauen, darunter mindestens 2 U-Studenten, die von SP aus der Kommune Osieczna-Wielkopolskie durch umfassende Unterstützung von U und N behindert werden, d. h.: Einführung von Klassen im Bereich der Schlüsselkompetenzen, Bildungs- und Berufsberatung, individuelle Unterstützung von U.ze-Sonderbedürfnissen, Verbesserung der Fähigkeiten von 9 Lehrern und Nachrüstung von 6 Fächern in SP aus dem WLKP-Bereich bis zum 31.07.2020.Gruppe von doc:1.220 Studenten einschließlich Juniorstudenten (U), darunter mindestens 103 Frauen, darunter mindestens 2 Behinderte (NP.) von der Grundschule – eine Schule, die allgemeine Bildung aus dem Bereich der WLKP- der Gemeinde Osieczna anbietet. Lehrer dieser Schulen einschließlich 9 kobiet:szczegółowo:220U/103K/117M einschließlich 10 U/5K/5M mit besonderen Bedürfnissen. edu. einschließlich 2U NP/1K/1M und 9 N/9K Zad.1:-Refitting dieser Workshops.-6 studioSubject.2:- Ausbildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 220 U mit SP, darunter nicht weniger als 103K und 2 U NP- Professional-Bildungsberatung. in SP, in dem U.o spec.pone.edukac unterrichtet wird, einschließlich U NP (3N/3K)-Providing SP mit Lehrmitteln und Spezialausrüstung für die Durchführung des Prozesses der Individualisierung – U-Unterstützung mit besonderen Bildungsbedürfnissen (einschließlich 2 NP)-10U gemäß der DiagnoseRule4Meetings mit Vertretern öffentlicher und nicht öffentlicher Einrichtungen, um das Bewusstsein für Sicherheit und bestehende Bedrohungen in der Schule und in ihrer Umgebung zu erhöhen. —Verbesserung von N im Rahmen des experimentellen Unterrichts(6N) (German)
    13 December 2021
    0 references
    Het doelwit. Gelijke onderwijskansen van 220 studenten, waaronder jongere studenten, waaronder ten minste 103 vrouwen, met inbegrip van ten minste 2 U-gehandicapten uit de gemeente Osieczna-Wielkopolskie, door middel van uitgebreide steun van U en N, d.w.z.: invoering van lessen op het gebied van sleutelcompetenties, educatieve en professionele advisering, individuele ondersteuning van de bijzondere behoeften van U.ze, verbetering van de vaardigheden van 9 leerkrachten en aanpassing van 6 vakken in SP vanaf het WLKP-gebied tot 31 juli 2020.Groep van doc:1.220 studenten inclusief junior studenten (U), met inbegrip van ten minste 103 vrouwen, met inbegrip van ten minste 2 gehandicapten (NP.) van de basisschool — een school die algemeen onderwijs verstrekt — vanuit het gebied van de WLKP- de gemeente Osieczna-waarneming van de noodzaak om op eigen initiatief deel te nemen aan het project en 9 leraren van deze scholen, waaronder 9 kobiet:szczegółowo:220U/103K/117M, waaronder 10 U/5K/5M met speciale behoeften. edu. inclusief 2U NP/1K/1M en 9 N/9K Zad.1:- Refitting van deze workshops.-6 studioSubject.2:- Opleiding die leidt tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 220 U met SP, met inbegrip van maar liefst 103K en 2 U NP- professioneel-onderwijsadvies. in SP waarin U.o spec.pone.edukac wordt onderwezen, met inbegrip van U NP (3N/3K)-Providing SP van onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur voor het uitvoeren van het proces van individualisering-U-ondersteuning met speciale onderwijsbehoeften (waaronder 2 NP.)-10U volgens de diagnoseRule4Meetings met vertegenwoordigers van openbare en niet-openbare instellingen om het bewustzijn van veiligheid en bestaande bedreigingen op school en haar omgeving te vergroten. Verbetering van N in het kader van experimenteel onderwijs(6N) (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo. Pari opportunità di istruzione di 220 studenti, tra cui studenti più giovani, di cui almeno 103 donne, di cui almeno 2 U disabili provenienti da SP della Comune di Osieczna-Wielkopolskie, attraverso un sostegno globale di U e N, vale a dire: implementazione di classi nel campo delle competenze chiave, consulenza didattica e professionale, sostegno individuale di esigenze speciali U.Z., miglioramento delle competenze di 9 insegnanti e adeguamento di 6 materie in SP dall'area WLKP fino al 31.07.2020.Gruppo di studenti doc:1.220 tra studenti junior (U), tra cui almeno 103 donne di cui almeno 2 disabili (NP.) della scuola primaria — una scuola che fornisce istruzione generale — dell'area del WLKP — il comune di Osieczna — notificando la necessità di partecipare di propria iniziativa alla progetto e 9 insegnanti di queste scuole di cui 9 kobiet:szczegółowo:220U/103K/117M di cui 10 U/5K/5M con esigenze speciali. edu. tra cui 2U NP/1K/1M e 9 N/9K Zad.1:- Refitting di questi workshop.-6 studioSoggetto.2:- Formazione che porta allo sviluppo di competenze chiave per 220 U con SP, tra cui non meno di 103K e 2 U NP- consulenza professionale-educativa. in SP in cui viene insegnato U.o spec.pone.edukac, compreso U NP (3N/3K)-Fornire SP con ausili didattici e attrezzature specializzate per condurre il processo di individualizzazione-assistenza U con esigenze educative speciali (tra cui 2 NP.)-10U secondo la diagnosiRule4Incontri con rappresentanti di istituzioni pubbliche e non pubbliche al fine di aumentare la consapevolezza della sicurezza e delle minacce esistenti nella scuola e nei suoi dintorni. —Miglioramento di N nel contesto dell'insegnamento basato su esperimenti(6N) (Italian)
    15 January 2022
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.02-30-0174/17
    0 references