Professional qualifications for pupils (Q131205)
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Project Q131205 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Professional qualifications for pupils |
Project Q131205 in Poland |
Statements
398,588.37 zloty
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468,927.5 zloty
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85.0 percent
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1 September 2020
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31 August 2021
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SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
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CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej min. 15 uczniów (1K/14M) Powiatowego Centrum Edukacyjnego w Kętrzynie poprzez uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację staży/praktyk u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk/staży w okresie IX.2020-VIII.2021 r. Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnoza ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji 2. Realizacja szkoleń z zakresu autoprezentacji 3 Realizacja uzupełniających kursów zawodowych w metodzie TIG-141 FM5 oraz spawania orbitalnego TIG 4 Realizacja i organizacja staży GRUPA DOCELOWA Uczniowie PCE w Kętrzynie KWALIFIKACJE Uczestnicy szkoleń po pozytywnym zdaniu egzaminu końcowego nabędą kwalifikacje spawalnicze KOMPETENCJE Uczestnicy zajęć z zakresu autoprezentacji nabędą kompetencje EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawców - Liczba uczniów uczestniczących w uzupełnieniu kwalifikacji poprzez udział w kursie spawania TIG-141 FM5 oraz spawania orbitalnego TIG Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
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Main objective of the project Increasing the attractiveness of at least 15 pupils (1K/14M) of the District Education Centre in Ketrzyn by obtaining welding qualifications, and using them in real working conditions through the implementation of traineeships/practice in employers and improving the quality of education of pupils through cooperation between schools and employers in the organisation of apprenticeships/internships in the period IX.2020-VIII.2021. Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of apprentices) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Student Diagnosis for Completion of Qualifications 2. Implementation of training courses in the field of self-presentation 3 Implementation of complementary vocational courses in the TIG-141 FM5 method and orbital welding TIG 4 The implementation and organisation of traineeships GRUPA target students in Kętrzyn KWALIFICATIONS Participants of training courses after positive passing of the final exams in the final exam will be completed by pupils’ training courses in welding courses KOMPETENCES Participants in the field of spa representation will receive the competences of the EFEKTY in the number of pupils participating in training and training in the number of pupils. The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English)
21 October 2020
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Accroître l’attractivité professionnelle d’au moins 15 étudiants (1K/14M) du centre d’éducation de district de Kętrzyn en obtenant des qualifications de soudage, et après les avoir obtenus dans des conditions de travail réelles, en mettant en œuvre des stages/pratiques avec les employeurs et en améliorant la qualité de l’éducation des étudiants grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages/stages au cours de la période IX.2020-VIII.2021. L’objectif du projet est dû à des problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et au diagnostic effectué par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique de la POR WiM et par la réalisation de l’indicateur de réalisation de la mesure 2.4. La mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des apprentis) et accroître l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant pour l’achèvement des qualifications 2. Mise en œuvre de formations dans le domaine de l’autoreprésentation 3 Mise en œuvre de cours professionnels complémentaires dans la méthode TIG-141 FM5 et soudage orbital TIG 4 Mise en œuvre et organisation de stages PCE étudiants PCE à Kętrzyn KWALIFIKATIONS Les participants à la formation après l’examen final acquerront les qualifications de soudage COMPETENTIONS Les participants des classes d’auto-présentation acquerront les compétences des EFFECTS PROJETS — Nombre de personnes participant à des formes d’enseignement extrascolaires dans le programme — Nombre d’élèves et de formation professionnelle institutions participant à des stages et stages auprès des employeurs — Le nombre d’étudiants participant au cours de soudage TIG-141 FM5 et à la soudure orbitale TIG Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet consiste à briser la division stéréotypée entre les hommes et les femmes (French)
2 December 2021
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Erhöhung der beruflichen Attraktivität von mindestens 15 Schülern (1K/14M) des Bezirksbildungszentrums in Kętrzyn durch die Erlangung von Schweißqualifikationen und nach Erlangung der tatsächlichen Arbeitsbedingungen durch die Umsetzung von Praktika/Praktika bei Arbeitgebern und durch die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen der Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika/Praktika im Zeitraum IX.2020-VIII.2021. Das Ziel des Projekts ist auf diagnostische Probleme im ROP WiM 2014-2020 und die Diagnose durch die Schule zurückzuführen. Die Durchführung des Projekts und die Verwirklichung des Ziels werden sich unmittelbar in die Umsetzung des spezifischen Ziels des WiM ROP und das Erreichen des Outputindikators für Maßnahme 2.4 niederschlagen. Maßnahme 2.4.1 Die Durchführung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf den diagnostischen Bedarf lokaler Unternehmer, die an der Verwirklichung der Projektziele beteiligt waren (Schlussfolgerungen: Fehlen geeigneter Qualifikationen von Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers für den Abschluss von Qualifikationen 2. Durchführung von Schulungen im Bereich der Selbstrepräsentation 3 Durchführung von komplementären Fachkursen in der Methode TIG-141 FM5 und TIG Orbitalschweißen 4 Durchführung und Organisation von Praktika PCE-Studenten in Kętrzyn KWALIFIKATIONS Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer an der Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen COMPETENTIONS Teilnehmer der Selbstpräsentation werden Kompetenzen des PROJECT EFFECTS erwerben – Anzahl der Personen, die an außerschulischen Bildungsformen des Programms teilnehmen – Anzahl Schüler und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika und Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen – Die Anzahl der Studierenden, die am Schweißkurs TIG-141 FM5 und am WIG-Orbitalschweißen teilnehmen. Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt. Das Projekt beinhaltet, die stereotypische Trennung zwischen Männern und Frauen zu brechen (German)
8 December 2021
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Vergroot de professionele aantrekkelijkheid van ten minste 15 studenten (1K/14M) van het District Education Centre in Kętrzyn door het behalen van laskwalificaties, en na het behalen van deze kwalificaties in reële arbeidsomstandigheden, door het implementeren van stages/praktijken bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van studenten door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van stages/stages in de periode IX.2020-VIII.2021. Het doel van het project is te wijten aan gediagnosticeerde problemen in het ROP WiM 2014-2020 en de diagnose van de school. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen zich rechtstreeks vertalen in de uitvoering van de specifieke doelstelling van het WiM ROP en de verwezenlijking van de output-indicator voor maatregel 2.4. Maatregel 2.4.1 Uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de uitwerking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van leerlingen) en vergroting van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student voor de voltooiing van kwalificaties 2. Implementatie van opleidingen op het gebied van zelfvertegenwoordiging 3 Uitvoering van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM5-methode en TIG-baanlassen 4 Uitvoering en organisatie van stages PCE PCE-studenten in Kętrzyn KWALIFIKICATIES Opleidingsdeelnemers na het behalen van het eindexamen zullen laskwalificaties verwerven COMPETENTIONS Deelnemers van de zelfpresentatieklassen verwerven competenties van het PROJECT EFFECTS — Aantal personen dat deelneemt aan vormen van onderwijs buiten de school in het programma — Aantal scholieren en beroepsopleidingsinstellingen die deelnemen aan stages en stages bij werkgevers — Het aantal studenten dat deelneemt aan de TIG-141 FM5 lascursus en TIG orbitaal lassen Het project wordt niet in partnerschap uitgevoerd. Het project omvat het doorbreken van de stereotypische verdeling tussen mannen en vrouwen (Dutch)
17 December 2021
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Aumentare l'attrattiva professionale di almeno 15 studenti (1K/14M) del Centro educativo distrettuale di Kętrzyn ottenendo qualifiche di saldatura, e dopo averli ottenuti in condizioni di lavoro reali, implementando stage/pratiche con i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli studenti attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di stage/tirocini nel periodo IX.2020-VIII.2021. L'obiettivo del progetto è dovuto a problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e alla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nell'attuazione dell'obiettivo specifico del POR WiM e nella realizzazione dell'indicatore di output per la misura 2.4. Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla realizzazione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per gli apprendisti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Compito 1 Diagnosi dello studente per il completamento delle qualifiche 2. Implementazione di corsi professionali complementari nel metodo TIG-141 FM5 e saldatura orbitale TIG 4 Implementazione e organizzazione di stage studenti PCE PCE in Kętrzyn KWALIFIKATIONS I partecipanti alla formazione dopo aver superato l'esame finale acquisiranno le qualifiche di saldatura COMPETENZIONI I partecipanti alle classi di autopresentazione acquisiranno le competenze degli EFFETTI PROGETTI — Numero di persone che partecipano a forme extrascolastiche di istruzione nel programma — Numero di alunni e professionali istituti di formazione che partecipano a stage e stage con i datori di lavoro — Il numero di studenti che partecipano al corso di saldatura TIG-141 FM5 e alla saldatura orbitale TIG Il progetto non viene attuato in partenariato. Il progetto prevede di spezzare la divisione stereotipata tra uomini e donne (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0004/19
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