Integration kindergarten of Krasnal Noła – equal start in the face of unequal opportunities. (Q120192)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120192 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integration kindergarten of Krasnal Noła – equal start in the face of unequal opportunities. |
Project Q120192 in Poland |
Statements
1,233,696.12 zloty
0 references
1,451,407.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2016
0 references
31 July 2017
0 references
GMINA WIELOPOLE SKRZYŃSKIE
0 references
Q2528287 (Deleted Item)
0 references
P będzie realizowany w wiejskiej gm. Wielopole Skrz., w powiecie ropczycko – sędziszowskim, sklasyfikowanej na 33 miejscu w grupie gmin z terenu województwa podkarpackiego o najniższym w skali regionu stopniu upowszechnienia edukacji przedsz. (39,5%). Celem jest zwiększenie liczby MP poprzez uruchomienie IP dla 103 Dz. P umożliwi dostęp do wysokiej jakości edukacji przedsz., wyrównywania szans edukacyjnych i zapewnienia prawidłowego rozwoju psycho-fizycznego i intelektualnego 103 Dz w wieku 3-6 lat z terenu gminy, w szczególności Dz niepełnosprawnym - 25MP. Zadania: dostosowanie istniejącej bazy dydaktycznej do potrzeb Dz. niepełnosprawnych w celu utworzenia PI, uruchomienie PI i wdrożenie rozszerzonego programu edukacji przedszkolnej Rezultaty: liczba ośrodków integracyjnych wychowania przedszkolnego, które uzyskały wsparcie w ramach P – 1 sztuka, liczba Dz w wieku od 3 do 6 lat, objętych indywidualnym programem edukacji ukierunkowanym na niwelowanie deficytów lub/i rozwój talentów – 103 osób – 54 dziewczynek i 49 chłopców, liczba rodziców, których Dz biorą udział w projekcie, deklarujących wzrost świadomości w zakresie potrzeb edukacyjnych Dz – 40 osób w tym 27 kobiet, liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami – 3 sztuki, liczba osób objętych szkoleniem/doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych – 10 osób w tym 8 kobiet, liczba projektów, w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosprawnościami – 1. PI będzie oferować podstawowy i specjalistyczny program edukacyjny dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych (przystosowanie budynków i utworzonego placu zabaw), zakupienie wyposażenia, pomocy dydaktycznych i sprzętu ICT, wdrożenie indywidualnego programu eduk. P jest zgodny z właściwymi politykami i zasadami wspólnotowymi i krajowymi, realizuje założenia polityki horyzontalnej w zakresie wyrównywania szans kobiet i mężczyzn poprzez stosowanie mechanizmów równościowych. (Polish)
0 references
P will be implemented in the rural district of Wielopole, in the Ropczycko-Judge district, classified on 33rd place in a group of communes from the Podkarpackie Voivodeship with the lowest level of pre-education dissemination in the region. (39.5 %). The goal is to increase the number of MP by launching IP for 103 Dz. P will enable access to high-quality pre-education, equalise educational opportunities and ensure proper psycho-physical and intellectual development 103 Dz aged 3-6 years from the area of the municipality, in particular Dz with disabilities – 25MP. Tasks: adaptation of the existing teaching base to the needs of the Department of Disabilities in order to create PI, launch the PI and implement the extended preschool education programme Results: number of integration centres of pre-school education supported under P – 1 arts, number of Dz aged 3 to 6, covered by an individual programme of education aimed at reducing deficits and/or developing talents – 103 persons – 54 girls and 49 boys, number of parents whose participation in the project Dz are participating in the project, declaring awareness-raising in the field of educational needs. Pi will offer a basic and specialised educational programme tailored to the needs of people with disabilities (adaptation of buildings and a playground), purchase of equipment, teaching aids and ICT equipment, implementation of an individual educational programme. P is in line with relevant Community and national policies and rules and implements horizontal policies on equal opportunities for men and women through the application of equality mechanisms. (English)
20 October 2020
0 references
P sera mis en œuvre dans le village de Wielopole Skrz., dans le district de Ropczycko-jjszowski, classé 33e place dans le groupe des municipalités de Podkarpackie voïvodie avec le plus faible degré d’éducation généralisée dans la région. (39,5 %). L’objectif est d’augmenter le nombre de députés en lançant des IP pour 103 Dz. P permettra l’accès à une éducation de qualité, l’égalité des chances en matière d’éducation et assurera un développement psycho-physique et intellectuel adéquat 103 Dz à partir de l’âge de 3 à 6 ans de la zone de la municipalité, en particulier Dz Disabled — 25MP. Tâches: adaptation de la base d’enseignement existante aux besoins de Dz. Disabled afin de créer des PI, de lancer l’IP et de mettre en œuvre le programme élargi d’éducation préscolaire Résultats: nombre de centres d’intégration pour l’éducation préscolaire soutenus par P — 1 pièce, nombre d’enfants âgés de 3 à 6 ans couverts par un programme d’éducation individuelle visant à réduire les déficits et/ou le développement des talents — 103 personnes — 54 filles et 49 garçons, nombre de parents qui participent au projet, déclarant une sensibilisation accrue aux besoins éducatifs Dz — 40 personnes dont 27 femmes, nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 3, nombre de personnes formées ou conseillées en matière de compétences numériques — 10 personnes dont 8 femmes, nombre de projets qui ont financé le coût d’un hébergement raisonnable pour les personnes handicapées — 1. PI proposera un programme éducatif de base et spécialisé adapté aux besoins des personnes handicapées (adaptation des bâtiments et du terrain de jeu créé), achat d’équipements, de matériel didactique et de matériel informatique, mise en œuvre d’un programme d’éducation individuelle. P est conforme aux politiques et principes communautaires et nationaux pertinents, poursuit des politiques horizontales en faveur de l’égalité des chances entre les femmes et les hommes grâce à des mécanismes d’égalité. (French)
2 December 2021
0 references
P wird im Dorf Wielopole Skrz., im Bezirk Ropczycko-jjszowski, auf Platz 33 in der Gruppe der Gemeinden aus der Woiwodschaft Podkarpackie mit dem niedrigsten Grad der breiten Bildung in der Region umgesetzt werden. (39,5 %). Ziel ist es, die Anzahl der MP durch die Einführung von IPs für 103 Dz zu erhöhen. P wird den Zugang zu hochwertiger Bildung ermöglichen, gleiche Bildungsmöglichkeiten und eine angemessene psycho-physische und intellektuelle Entwicklung 103 Dz ab dem Alter von 3-6 Jahren aus dem Gebiet der Gemeinde, insbesondere Dz Disabled – 25MP. Aufgaben: Anpassung der bestehenden Lehrbasis an die Bedürfnisse von Dz. Behinderten, um PI zu schaffen, PI und Umsetzung des erweiterten Vorschulprogramms Ergebnisse: Zahl der im Rahmen von P – 1 geförderten Integrationszentren für die Vorschulbildung, Zahl der Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren, die Gegenstand eines individuellen Bildungsprogramms sind, mit dem Ziel, Defizite und/oder Talententwicklung zu verringern – 103 Personen – 54 Mädchen und 49 Jungen, Zahl der Eltern, die an dem Projekt teilnehmen, erklären ein höheres Bewusstsein für den Bildungsbedarf Dz – 40 Personen, darunter 27 Frauen, Anzahl der Einrichtungen, die an den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen angepasst sind – 3, Zahl der Personen, die in digitaler Kompetenz ausgebildet/beraten sind – 10 Personen, einschließlich 8 Frauen, Zahl der Projekte, die die Kosten einer angemessenen Unterbringung von Menschen mit Behinderungen finanzierten – 1. PI wird ein grundlegendes und spezialisiertes Bildungsprogramm anbieten, das auf die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zugeschnitten ist (Anpassung von Gebäuden und dem geschaffenen Spielplatz), Anschaffung von Ausrüstung, Lehrmitteln und IKT-Ausrüstung, Durchführung eines individuellen Bildungsprogramms. P steht im Einklang mit den einschlägigen Politiken und Grundsätzen der Gemeinschaft und der Mitgliedstaaten und verfolgt horizontale Maßnahmen zur Chancengleichheit von Frauen und Männern durch den Einsatz von Gleichstellungsmechanismen. (German)
8 December 2021
0 references
P zal worden uitgevoerd in het dorp Wielopole Skrz., in het district Ropczycko-jjszowski, gerangschikt 33e plaats in de groep gemeenten uit Podkarpackie woiwodschap met de laagste graad van algemeen onderwijs in de regio. (39,5 %). Het doel is om het aantal MP’s te verhogen door IP’s te lanceren voor 103 Dz. P zal toegang bieden tot onderwijs van hoge kwaliteit, gelijke onderwijskansen en zorgen voor een goede psychofysische en intellectuele ontwikkeling 103 Dz vanaf de leeftijd van 3-6 jaar uit het gebied van de gemeente, met name Dz Disabled — 25MP. Taken: aanpassing van de bestaande onderwijsbasis aan de behoeften van Dz. Gehandicapt om PI’s te creëren, start van PI en uitvoering van het uitgebreide programma voor voorschools onderwijs Resultaten: aantal integratiecentra voor voorschools onderwijs dat wordt ondersteund in het kader van P — 1 stuk, aantal kinderen in de leeftijd van 3-6 jaar, dat wordt gedekt door een individueel onderwijsprogramma dat gericht is op het verminderen van tekorten en/of talentontwikkeling — 103 mensen — 54 meisjes en 49 jongens, aantal ouders dat aan het project deelneemt, waarbij een grotere bekendheid wordt gegeven aan de onderwijsbehoeften Dz — 40 mensen, waaronder 27 vrouwen, aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 3, aantal personen dat is opgeleid/geadviseerd in digitale competentie — 10 personen, waaronder 8 vrouwen, aantal projecten dat de kosten van redelijke huisvesting voor personen met een handicap financierde — 1. PI zal een basis- en gespecialiseerd onderwijsprogramma aanbieden dat is toegesneden op de behoeften van mensen met een handicap (aanpassing van gebouwen en de gecreëerde speeltuin), aankoop van apparatuur, onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur, uitvoering van een individueel onderwijsprogramma. P is in overeenstemming met de relevante communautaire en nationale beleidsmaatregelen en beginselen en voert een horizontaal beleid inzake gelijke kansen voor vrouwen en mannen door middel van gelijkheidsmechanismen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
P sarà implementato nel villaggio di Wielopole Skrz., nel distretto di Ropczycko-jjszowski, classificato al 33º posto nel gruppo di comuni del voivodato di Podkarpackie con il grado più basso di istruzione diffusa nella regione. (39,5 %). L'obiettivo è quello di aumentare il numero di MP avviando IP per 103 Dz. P consentirà l'accesso a un'istruzione di alta qualità, pari opportunità educative e garantire un adeguato sviluppo psicofisico e intellettuale 103 Dz dall'età di 3-6 anni dalla zona del comune, in particolare Dz Disabili — 25MP. Compiti: adeguamento della base di insegnamento esistente alle esigenze di Dz. Disabili al fine di creare PI, lancio di PI e attuazione del programma esteso di istruzione prescolastica Risultati: numero di centri di integrazione per l'istruzione prescolastica sostenuti nell'ambito di P — 1 pezzo, numero di bambini di età compresa tra 3 e 6 anni coperti da un programma di istruzione individuale volto a ridurre i deficit e/o lo sviluppo dei talenti — 103 persone — 54 ragazze e 49 ragazzi, numero di genitori che partecipano al progetto, che dichiarano una maggiore consapevolezza delle esigenze educative Dz — 40 persone tra cui 27 donne, numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità — 3, numero di persone formate/consultate in materia di competenze digitali — 10 persone di cui 8 donne, numero di progetti che hanno finanziato i costi di un alloggio ragionevole per le persone con disabilità — 1. PI offrirà un programma educativo di base e specializzato, adattato alle esigenze delle persone con disabilità (adattamento degli edifici e del parco giochi creato), acquisto di attrezzature, ausili didattici e attrezzature TIC, attuazione di un programma di istruzione individuale. P è in linea con le politiche e i principi comunitari e nazionali pertinenti, persegue politiche orizzontali in materia di pari opportunità tra donne e uomini attraverso il ricorso a meccanismi di parità. (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0031/15
0 references