Academy of Young Man Development in Ostrowski County (Q110568)
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Project Q110568 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Young Man Development in Ostrowski County |
Project Q110568 in Poland |
Statements
1,592,622.7 zloty
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1,990,778.38 zloty
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80.0 percent
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1 August 2018
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31 July 2020
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POWIAT OSTROWSKI
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Celem proj.są udoskonalone kompetencje kluczowe (KK): matemat, przyrodn., językowe i cyfrowe oraz umiejętności uniwersalne (UU): przedsiębiorczość, inicjatywność i kreatywność, praca zespołowa, rozwiązywanie probl, krytyczne myślenie, niezbędne na rynku pracy 849 uczniów (U) (569K i 280M) Liceum Ogólnokształcącego im. M. Kopernika, Liceów Ogólnokształcących nr 1 i i 2 w Ostrowi Mazowieckiej i 2 Szkół Podstawowych Specjalnych dla których organem prowadzącym jest powiat ostrowski przez uczestnictwo U w różnych formach zajęć dodatkowych do 07.2020r. W projekcie zostanie też zwiększony potencjał edukacyjny 11 U Szkół Specjalnych przez zajęcia rehabilitacyjne. Projekt obejmuje wszystkie szk.kształcenia ogólnego prowadzone przez Powiat. Grupę docelową (GD), zakres wsparcia opracowano na podst.diagnoz w 5 szk.(11.2017) zatwierdz.przez organ prowadzący i analizy zainteresowania proj.nauczycieli, uczniów i rodziców. U z problem w opanowaniu podstawy program.w zakresie KK rozwiną je przez zajęcia wyrównaw . U chcący uzyskać wysoki wynik na maturze z matematyki, przedmiotów przyrodn, językowych i informatyki będą rozwijać KK na zajęciach doskonalących. W trakcie interdyscyplinarn.projektów edukac.opartych o zainteresowania U będą doskonalone zarówno kompetencje jak UU. Dzieci ze szkół specjalnych dzięki dodatk.zajęciom rozwojowym udoskonalą KK, UU i zwiększą poziom samodzielności. W proj.będzie uczestniczyć 265 U o specjaln.potrzebach edukac, w tym U niepełnosprawni, z rodzin o niskim kapitałem społ, deficytami rozwoj, niedostosowani społ. Zostaną doposażone pracownie przedm, powstaną 2 międzyszk.pracownie, w tym informatyczna. Szkoły podejmą współpracę w zakr.wykorzystania technologii TIK. 82 N-li podniesie umiejętności w zakresie wykorzystania TIK i innowacyjnych metod dydaktycznych, 4 podniesie kwalif.przez studia podypl.W ciągu 2 lat proj.849U podniesie KK z matematyki, przedm.przyrodniczych, językowe, cyfrowe i UU o 40% w stosunku do zdefiniowanego poziomu wyjściowego. (Polish)
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The project aims to improve key competences (KKs): Mathematics, Nature, Language, Digital and Universal Skills (UU): entrepreneurship, initiative and creativity, teamwork, problem solving, critical thinking, necessary in the labour market 849 pupils (U) (569K and 280M) M. Kopernik High School, General Education Secondary School No. 1 and 2 in Ostrów Mazowiecka and 2 Primary Schools Special for which the leading body is the district of Ostrowski through participation in various forms of activities. The project will also increase the educational potential of 11 Special Schools through rehabilitation classes. The project covers all schools of general education run by the District. The target group (GD), the scope of support was developed for a sub-diagnosis in 5, pp.(11.2017) approved by the leading body and analysis of the interest of teachers, pupils and parents. U with a problem in mastering the base of the program.in the scope of the KK will develop them by taking compensatory measures. Those wishing to achieve a high score on maths, natural sciences, language and computer sciences will develop KK in perfecting classes. During the interdisciplinary education projects based on interest U will be improved both competences as well as UU. Children from special schools will improve KK, UU and increase the level of independence thanks to their developmental allowances. The project will be attended by 265 U with special education needs, including U disabled, with families with low capital, development deficits, improper communities. The workshops will be retrofitted, 2 intersections will be created, including IT. Schools will cooperate in the use of ICT technology. 82 N-li will raise skills in the use of ICT and innovative teaching methods, 4 will raise kwalif. through the podypl studies.Within 2 years, the project 849U will raise KK from mathematics, pre-natural, language, digital and UU by 40 % compared to the defined starting level. (English)
20 October 2020
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L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés (CC): mathématiques, nature, compétences linguistiques et numériques et compétences universelles (UU): esprit d’entreprise, initiative et créativité, travail d’équipe, résolution de probl, pensée critique, 849 élèves (U) (569K et 280M) du lycée M. Kopernik, de l’école secondaire d’enseignement général no 1 et 2 à Ostrów Mazowiecka et de deux écoles primaires spéciales, pour lesquelles le district d’Ostrowski est l’organisme principal en participant à diverses formes de classes supplémentaires jusqu’au 07.2020. Le projet permettra également d’accroître le potentiel éducatif de 11 écoles spéciales U grâce à des cours de réadaptation. Le projet couvre l’ensemble de l’enseignement général dispensé par le district. Le groupe cible (GD), l’étendue du soutien a été développé sur la base du diagnostic en 5 pp.(11.2017) approuvé par l’organisme principal et l’analyse de l’intérêt des enseignants, des élèves et des parents. Avec le problème de la maîtrise des bases, le programme dans le domaine de KK va le développer à travers des classes d’égalisation. Si vous voulez obtenir un score élevé en mathématiques, naturelles, en langues et en informatique, ils développeront KK dans des cours de perfectionnement. Au cours des projets interdisciplinaires d’éducation basés sur les intérêts de l’U, les compétences et UU seront améliorées. Les enfants des écoles spéciales amélioreront KK, UU et augmenteront le niveau d’autonomie grâce aux ajouts. Le projet participera à 265 U ayant des besoins éducatifs spéciaux, y compris les handicapés, avec des familles à faible capital social, des déficits de développement et des communautés inadaptées. Ils seront réaménagés aux studios avant, et il y aura 2 intersections, dont l’informatique. Les écoles coopéreront à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication. 82 N-li améliorera les compétences dans l’utilisation des TIC et des méthodes d’enseignement innovantes, 4 augmentera le qualif.through podypl.Dans 2 ans, proj.849U augmentera KK des mathématiques, entrepreneurs, langage, numérique et UU de 40 % par rapport au niveau de référence défini. (French)
1 December 2021
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Ziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen (CC): Mathematik, Natur, Sprache und digitale Kompetenzen und universelle Fähigkeiten (UU): Entrepreneurship, Initiative und Kreativität, Teamwork, Probl Solation, kritisches Denken, 849 Studenten (U) (569K und 280M) der M. Kopernik High School, General Education Secondary School Nr. 1 und 2 in Ostrów Mazowiecka und 2 Sondergrundschulen, für die der Ostrowski Bezirk durch die Teilnahme an verschiedenen Formen zusätzlicher Klassen bis zum 07.2020 das führende Gremium ist. Das Projekt wird auch das Bildungspotenzial von 11 U Special Schools durch Rehabilitationskurse erhöhen. Das Projekt umfasst die gesamte allgemeine Bildung, die vom Bezirk durchgeführt wird. Die Zielgruppe (GD), der Umfang der Unterstützung wurde auf der Grundlage der Diagnose in 5 S.(11.2017) von der leitenden Körperschaft und Analyse des Interesses von Lehrern, Schülern und Eltern genehmigt. Mit dem Problem der Beherrschung der Grundlagen wird das Programm auf dem Gebiet der KK es durch Ausgleichungsklassen entwickeln. Wenn Sie eine hohe Punktzahl in Mathematik, Natur, Sprache und IT-Themen erhalten möchten, werden sie KK in perfektionierenden Klassen entwickeln. Während der interdisziplinären.education-Projekte, die auf U-Interessen basieren, werden sowohl Kompetenzen als auch UU verbessert. Kinder aus Sonderschulen verbessern KK, UU und erhöhen das Selbstvertrauen dank der Ergänzungen. Das Projekt wird 265 U mit besonderen Bedürfnissen der Bildung, einschließlich der Behinderten, mit Familien mit niedrigem Sozialkapital, Entwicklungsdefizite und nicht angepasste Gemeinschaften teilnehmen. Sie werden in die Vorstudios nachgerüstet, und es werden 2 Kreuzungen, einschließlich IT, vorhanden sein. Schulen werden bei der Nutzung der IKT-Technologie zusammenarbeiten. 82 N-li wird die Fähigkeiten im Einsatz von IKT und innovativen Lehrmethoden verbessern, 4 wird qualif.durch podypl erhöhen.In 2 Jahren wird proj.849U KK aus Mathematik, Unternehmer, Sprache, Digital und UU um 40 % im Vergleich zum definierten Ausgangswert erhöhen. (German)
7 December 2021
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Het doel van het project is verbeterde sleutelcompetenties (CC): wiskunde, natuur, taal- en digitale vaardigheden en universele vaardigheden (UU): ondernemerschap, initiatief en creativiteit, teamwork, probl oplossen, kritisch denken, 849 studenten (U) (569K en 280M) van M. Kopernik High School, General Education Secondary School nrs. 1 en 2 in Ostrów Mazowiecka en 2 Special Primary Schools, waarvoor het district Ostrowski het leidende orgaan is door deel te nemen aan verschillende vormen van extra lessen tot 07.2020. Het project zal ook het onderwijspotentieel van 11 U Speciale Scholen vergroten door middel van revalidatielessen. Het project bestrijkt alle algemeen onderwijs dat door het district wordt gegeven. De doelgroep (GD), de reikwijdte van de ondersteuning werd ontwikkeld op basis van de diagnose in 5 blz. (11.2017) goedgekeurd door de leidende instantie en analyse van de interesse van docenten, studenten en ouders. Met het probleem van het beheersen van de basis, het programma op het gebied van KK zal het ontwikkelen door middel van equalisatie klassen. Als je een hoge score wilt behalen op wiskunde, natuurlijke, taal- en IT-onderwerpen, zullen ze KK ontwikkelen in perfectioneerlessen. Tijdens de interdisciplinaire.education projecten gebaseerd op U belangen, zullen zowel competenties als UU worden verbeterd. Kinderen van speciale scholen verbeteren KK, UU en verhogen het niveau van zelfredzaamheid dankzij de toevoegingen. Het project zal deelnemen 265 U met speciale behoeften van het onderwijs, met inbegrip van de gehandicapten, met gezinnen met een laag sociaal kapitaal, ontwikkelingstekorten, niet-aangepaste gemeenschappen. Ze zullen worden aangepast aan de voorstudio’s, en er zullen 2 kruispunten zijn, waaronder IT. Scholen zullen samenwerken bij het gebruik van ICT-technologie. 82 N-li zal de vaardigheden in het gebruik van ICT en innovatieve onderwijsmethoden verbeteren, 4 zal qualif.through podypl.In 2 jaar verhogen proj.849U KK uit wiskunde, ondernemer, taal, digitaal en UU met 40 % in vergelijking met de gedefinieerde baseline. (Dutch)
17 December 2021
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L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave (CC): matematica, natura, competenze linguistiche e digitali e competenze universali (UU): imprenditorialità, iniziativa e creatività, lavoro di squadra, soluzione di probl, pensiero critico, 849 studenti (U) (569K e 280M) della M. Kopernik High School, scuola secondaria di istruzione generale n. 1 e 2 a Ostrów Mazowiecka e 2 scuole elementari speciali, per le quali il distretto di Ostrowski è l'organismo principale partecipando a varie forme di lezioni aggiuntive fino al 07.2020. Il progetto aumenterà anche il potenziale educativo di 11 U Scuole Speciali attraverso corsi di riabilitazione. Il progetto copre tutta l'istruzione generale condotta dal Distretto. Il gruppo target (GD), la portata del sostegno è stato sviluppato sulla base della diagnosi in 5 pp.(11.2017) approvata dal corpo principale e analisi dell'interesse di insegnanti, studenti e genitori. Con il problema di padroneggiare le basi, il programma nel campo di KK lo svilupperà attraverso classi di equalizzazione. Se vuoi ottenere un punteggio elevato su materie matematiche, naturali, linguistiche e IT, svilupperanno KK nelle classi di perfezionamento. Durante i progetti interdisciplinari.education basati su interessi U, sia le competenze e UU saranno migliorate. I bambini di scuole speciali miglioreranno KK, UU e aumenteranno il livello di autosufficienza grazie alle aggiunte. Il progetto parteciperà a 265 U con particolari esigenze di istruzione, compresi i disabili, con famiglie con basso capitale sociale, deficit di sviluppo, comunità incontaminate. Saranno riadattati agli studi anteriori, e ci saranno 2 intersezioni, tra cui l'IT. Le scuole collaboreranno nell'uso delle tecnologie TIC. 82 N-li migliorerà le competenze nell'uso delle TIC e metodi di insegnamento innovativi, 4 aumenterà qualif.through podypl.In 2 anni, proj.849U aumenterà KK da matematica, imprenditore, lingua, digitale e UU del 40 % rispetto al basale definito. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A362/18
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