Little Witkacy (Q103403)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103403 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Little Witkacy |
Project Q103403 in Poland |
Statements
1,612,718.62 zloty
0 references
1,897,316.02 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 August 2019
0 references
MIASTO ŁÓDŹ
0 references
Projekt zakłada zwiększenie uczestnictwa 100 (48dz/52chł) dzieci w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej dzięki sfinansowaniu otwarcia NOWO UTWORZONEGO OWP w obecnej Szkole Podstawowej nr 44 (dalej:SP44)w Łodzi (która od 01/09/2018 r. stanie się Zespołem Szkolno-Przedszkolnym Nr 3(dalej:ZSP3) oraz wzrost umiejętn i kompet zaw 8 n-li(8K/0M) i 2 specjal (2K/0M) poprzez STWORZENIE NOWEGO OWP W ISTNIEJĄCEJ BAZIE OŚWIATOWEJ po wygaszanym Gimnazjum nr 22, DOPOSAŻENIE I PRACE ADAPT-MODERNIZ BUDYNKU oraz szkolenia dla n-li w okresie III'18-VIII'19.Cel gł jest zgodny z celem Poddziałania XI.1.1 RPO WŁ 2014-2020.Zgodnie z przeprow i zatw przez Organ Prow diagnozą instytucjonalną(KRYT DOST 2) efektem zaplanow w wyniku real proj interwencji będzie upowszechnienie edukacji przedszkolnej na obszarze MIASTA ŁODZI – DZIELNICA ŁÓDŹ- POLESIE,gdzie łączna liczba dzieci nieprzyjętych w podstaw postęp rekrutacyjnym przeprow na rok szkol 2017/2018 wyniosła 119 (KRYT DOST 1 i 3). Osiągn tego efekt odbędzie się poprzez 1)wsparcie nowo utworzonego OWP, w tym doposażenie sal i prace adapt-moderniz 2)podnoszenie kompet zaw n-li,w tym korzyst z narzędzi TIK,indywidualizację pracy z ucz ze specjal potrzeb eduk 3)prow wych przedszkolnego oraz dodatk zaj. terapeut-rewalid (choreoterapia/artterapia/logopedia) i psychoruchowe oraz rozwijające kompetencje społ-emocjonalne u dzieci.Dział proj ukierunk będą na zwiększanie szans eduk dzieci w zakresie wyrównywania stwierdz deficytów(KRYT DOST 5).Projekt wynika z ogromnej potrzeby wygenerowania i funkcjonowania nowych miejsc przedszkolnych w dzielnicy ŁÓDŹ-POLESIE, gdzie znajdować się będzie dofinan OWP, co potwierdza DIAGNOZA INSTYT oraz dane statystyczne w perspektywie 3 letniej.OWP powstały dzięki niniejszemu projektowi nie był objęty wsparciem i nie korzystał ze środków EFS w latach 2007-2013 w ramach Poddziałania 9.1.1 (SPEŁ KRYT STRAT 1).OWP będzie funkcj w ramach proj przez okres 12 m-cy (KRYT DOST 8) (Polish)
0 references
The programme of education in 2020 2 2017 2 2017 2017 2018 2 2017 2017 2018 2 2017 2017 2018 2 2017 2 2017 2017 2018 2017 2018 119 in the course of the education and education of the children in 8 (8K/0M) and 2 specialists (8K/0M) in order to increase the number of children’s skills and competences in order to increase the number of children’s education. The introductory work in the area of the introductory work of children will be increased in the range of children’s literacy in order to increase the needs of children in the preschool period and the supplement of the function of the district (choreotherapy/art therapy/logopedia) and psychomotorisation in the period of time. (English)
17 October 2020
0 references
Le projet vise à accroître la participation de 100 enfants (48dz/52) à un enseignement préscolaire de haute qualité en finançant l’ouverture de la NOUVELLE PPU dans l’actuelle école primaire no 44 (dalej:SP44) à Łódź (qui deviendra l’équipe scolaire et préscolaire no 3(dalej:ZSP3) à partir du 1er septembre 2018, ainsi que la compétence et la compétence de 8 n-li (8K/0M) et 2 spécialités (2K/0M) en créant un NOUVEAU PRP dans la base éducative existante après l’expiration du Gymnasium no 22, ADAPT-modernisation de BUDYNK et formation pour n-li au cours de la période III’18-VIII’19.Le principal objectif est conforme à l’objectif de la sous-mesure XI.1.1 du ROP LOW 2014-2020.Selon la fourniture et l’organisation du diagnostic institutionnel (DOST 2), l’effet des plans résultant du véritable projet d’intervention sera la diffusion de l’enseignement préscolaire dans le domaine du MIASTA ŁÓD'- Polesie, où le nombre total d’enfants non acceptés dans les bases, l’avancement du recrutement pour l’année scolaire 2017/2018 était de 119 (DOST 1 et 3). Cet effet sera atteint par 1) le soutien à l’OLP nouvellement créé, y compris la rénovation des salles et les travaux d’adaptation-modernisation 2) l’augmentation de la compétitivité de N-li, y compris l’utilisation d’outils TIC, la individualisation du travail avec un enseignant ayant des besoins spéciaux de l’éducation 3) les projets préscolaires et l’ajout de la validation des thérapeutes (choréothérapie/artothérapie/logopedia) et psychomoteur et le développement des compétences sociales chez les enfants. DOST 5).Le projet est dû à l’énorme besoin de créer et d’exploiter de nouveaux établissements préscolaires dans le district de ŁÓD″-Polesie, où il y aura un don de l’OLP, comme l’ont confirmé l’instigation et les statistiques de Diagnoza dans une perspective de trois ans. L’OLP résultant de ce projet n’a pas été soutenu et n’a pas bénéficié des fonds du FSE au cours de la période 2007-2013 au titre de la sous-mesure 9.1.1 (compléter STRAT 1). Le POWP fonctionnera dans le cadre du projet pendant une période de 12 mois (critère DOST 8). (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Teilnahme von 100 (48dz/52) Kindern an hochwertiger Vorschulbildung zu erhöhen, indem die Eröffnung der NEUE UPD an der aktuellen Grundschule Nr. 44 (dalej:SP44) in Łódź (die ab dem 01.09.2018 zum Schul- und Vorschulteam Nr. 3(dalej:ZSP3) wird, sowie die Fähigkeiten und Kompetenzen von 8 n-li(8K/0M) und 2 Spezialität (2K/0M)) durch die Schaffung eines NEUEN OWP in der bestehenden Bildungsbasis nach dem abgelaufenen Gymnasium Nr. 22 finanziert werden. ADAPT-Modernisierung der BUDYNK und Ausbildung für n-li im Zeitraum III‚18-VIII‘19.Das Hauptziel steht im Einklang mit dem Ziel der Teilmaßnahme XI.1.1 des ROP LOW 2014-2020.Nach der Bereitstellung und Organisation der institutionellen Diagnose (DOST 2) werden die Pläne als Ergebnis des realen Interventionsprojekts die Verbreitung der Vorschulbildung im Bereich der MIASTA ŁÓDÓ-Polesie sein, wo die Gesamtzahl der Kinder, die in den Grundlagen nicht akzeptiert wurden, die Einstellungsfortschritte für das Schuljahr 2017/2018 119 (DOST 1 und 3) betrug. Dieser Effekt wird erreicht werden durch 1) Unterstützung der neu geschaffenen PLO, einschließlich Nachrüstungsräume und Anpassungs-Modernisierungsarbeiten 2) Stärkung des Wettbewerbs von N-li, einschließlich des Einsatzes von IKT-Tools,individualisierung der Arbeit mit einem Lehrer aus besonderen Bildungsbedürfnissen 3) Vorschulprojekte und die Hinzufügung der Therapeuten-Revalidierung (Choreotherapie/Arttherapie/Logopedie) und psychomotorische und soziale Kompetenzen bei Kindern. Defizite (Beschreibung DOST 5).Das Projekt ist auf die große Notwendigkeit zurückzuführen, neue Vorschulplätze im Bezirk ŁÓD-Polesie zu schaffen und zu betreiben, wo es eine PLO-Spende geben wird, wie Diagnozas Anstiftung und Statistiken über eine dreijährige Perspektive bestätigt haben. Die aus diesem Projekt resultierende PLO wurde nicht gefördert und profitierte im Zeitraum 2007-2013 im Rahmen der Teilmaßnahme 9.1.1 (vollständige STRAT 1) nicht von ESF-Mitteln. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de deelname van 100 (48dz/52) kinderen aan het voorschoolse onderwijs van hoge kwaliteit te verhogen door financiering van de opening van de NIEUWE UPD in de huidige basisschool nr. 44 (dalej:SP44) in Łódź (die vanaf 01/09/2018 het school- en kleuterteam nr. 3(dalej:ZSP3) zal worden, en de vaardigheid en het compet van 8 n-li(8K/0M) en 2 specialiteit (2K/0M) door het creëren van een NIEUW OWP in de bestaande onderwijsbasis na afloop van Gymnasium nr. 22; ADAPT-modernisering van BUDYNK en opleiding voor n-li in de periode III„18-VIII”19.De hoofddoelstelling is in overeenstemming met de doelstelling van submaatregel XI.1.1 van de ROP LOW 2014-2020.Volgens de bepaling en de organisatie van de institutionele diagnose (DOST 2), zal het effect van de plannen als gevolg van het echte interventieproject de verspreiding van voorschools onderwijs op het gebied van MIASTA ŁÓDа- Polesie zijn, waarbij het totale aantal kinderen dat niet in de basis wordt geaccepteerd, de aanwervingsvooruitgang voor het schooljaar 2017/2018 119 bedroeg (DOST 1 en 3). Dit effect zal worden bereikt door 1) de nieuw opgerichte PLO te ondersteunen, met inbegrip van de aanpassingszalen en aanpassingsmoderniseringswerken 2) de compet van N-li te vergroten, met inbegrip van het gebruik van ICT-instrumenten, individualisering van het werk met een leraar uit speciale onderwijsbehoeften 3)voorschoolse projecten en de toevoeging van therapeut-hervalidatie (choreotherapie/arttherapie/logopedia) en psychomotorische en de ontwikkeling van sociale competenties bij kinderen. Het project zal gericht zijn op het vergroten van de kansen op onderwijs voor kinderen op het gebied van het compenseren van tekorten (beschrijving). DOST 5).Het project is te wijten aan de enorme noodzaak om nieuwe voorschoolse plaatsen te genereren en te exploiteren in het district ŁÓDт-Polesie, waar een PLO-donatie zal plaatsvinden, zoals bevestigd door Diagnoza’s aansporing en statistieken over een periode van drie jaar. Het PLO dat uit dit project voortvloeit, werd niet ondersteund en heeft in de periode 2007-2013 geen ESF-middelen ontvangen in het kader van submaatregel 9.1.1 (complete STRAT 1). Het POWP zal binnen het project functioneren gedurende een periode van 12 maanden (criteria DOST 8) (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare la partecipazione di 100 bambini (48dz/52) all'istruzione prescolastica di alta qualità finanziando l'apertura della NUOVA UPD nell'attuale scuola primaria n. 44 (dalej:SP44) a Łódź (che diventerà il team scolastico e prescolare n. 3(dalej:ZSP3) dal 01/09/2018, e l'abilità e il compet di 8 n-li(8K/0M) e 2 specialità (2K/0M) creando un NUOVO OWP nella base educativa esistente dopo la scadenza del Gymnasium n. 22, ADAPT-modernizzazione di BUDYNK e formazione per n-li nel periodo III'18-VIII'19.L'obiettivo principale è in linea con l'obiettivo della sottomisura XI.1.1 del POR LOW 2014-2020.Secondo l'erogazione e l'organizzazione della diagnosi istituzionale (DOST 2), l'effetto dei piani come risultato del progetto reale di intervento sarà la diffusione dell'istruzione prescolastica nell'area di MIASTA ŁÓD...- Polesie, dove il numero totale di bambini non ammessi nelle nozioni di base, l'avanzamento delle assunzioni per l'anno scolastico 2017/2018 era di 119 (DOST 1 e 3). Questo effetto sarà conseguito 1) sostenendo l'OLP di recente creazione, compresi i locali di ammodernamento e le opere di adeguamento-modernizzazione 2) aumentando la competitività di N-li, compreso l'uso di strumenti TIC, l'individualizzazione del lavoro con un insegnante da esigenze speciali dell'istruzione 3) progetti prescolastici e l'aggiunta di terapeuta-riconvalido (coreoterapia/artterapia/logopedia) e psicomotore e lo sviluppo delle competenze sociali nei bambini. Il progetto sarà volto ad aumentare le possibilità di educazione dei bambini nel campo della compensazione dei deficit (descrizione) DOST 5).Il progetto è dovuto all'enorme necessità di generare e gestire nuovi luoghi prescolastici nel distretto di ŁÓDė-Polesie, dove ci sarà una donazione dell'OLP, come confermato dall'istigazione e dalle statistiche di Diagnoza in una prospettiva triennale. L'OLP risultante da questo progetto non è stato sostenuto e non ha beneficiato dei fondi del FSE nel periodo 2007-2013 nell'ambito della sottomisura 9.1.1 (completare STRAT 1). POWP funzionerà all'interno del progetto per un periodo di 12 mesi (criterio DOST 8) (Italian)
15 January 2022
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-B012/17
0 references