It’s tech-logical! We discover and conquer the world” (Q103460)
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Project Q103460 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s tech-logical! We discover and conquer the world” |
Project Q103460 in Poland |
Statements
756,562.9 zloty
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890,074.0 zloty
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85.0 percent
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1 January 2019
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31 December 2020
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GMINA OZORKÓW
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W proj wsparciem objęte zostanie SP, jej 138 uczniów/-nnic (67M/71K) z klas I-VII (wg PESEL),realiz. podst progr.kształc.ogóln w tym: 123 uczn. kształt i rozwij komp klucz i umiej niezbęd na rynku pracy (59M/64K), 18 uczn. kształt i rozwij komp mat-przyrod (9M/9K), 20 uczn kształt i rozwij komp cyfr (11M/9K), 47 uczn. wsparcie uczn ze specjal potrzeb eduk (29M/18K): 7 uczn niepełnospr (5M/2K) oraz 20 nauczycieli (5M/15K). Celem projektu jest wzrost jakości i atrakcyjności kształcenia w SP poprzez realiz zajęć dodatk ukierunkowan na rozwój komp klucz i zaspokojenie specj potrzeb rozw i eduk uczn, wzrost kompetencji nauczycieli oraz doposażenie placówki w pomoce dyd. i sprzęt TIK w okr realizacji proj (01.01.2019-31.12.2020). W ramach proj przewidziano zajecia dydakty-wyrówcze i rozwij komp klucz, przedsiębior, kółka zainteres oraz zajecia specj. Ponadto doposażone zostaną pracownie: językowe, mat-przyr oraz informat i dla specj potrzeb Dodatkowo proj będzie promow indywidual podejście do ucznia ze szczeg uwzgl uczn ze specj potrzeb edu. Założenia proj oparte są o Diagnozę SP (w tym spis inwentarza) zatwierdz przez organ prowadz Gm. Ozorków i zg z RPO WŁ Oś prior XI na rzecz podn komp, umiejętn i postaw, ogranicz przedwczesn kończenie nauki, zw szanse młodych na zatr i roz gosp oparty na wiedzy oraz z diagnozą regionalną. (Polish)
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The project will be supported by SP, its 138 pupils/-nnic (67M/71K) from classes I-VII (according to PESEL), realiz. subst progr. education.general, including: 123 students shape and unravel the comp key and know the necessary in the labour market (59M/64K), 18 students. shape and expand the comp mat-natural (9M/9K), 20 students shape and expand the comp of digits (11M/9K), 47 students. support students with special needs educator (29M/18K): 7 pupils under school (5M/2K) and 20 teachers (5M/15K). The aim of the project is to increase the quality and attractiveness of education in the SP through the implementation of activities aimed at the development of the comp key and meeting the special needs of development and education of students, increasing the competence of teachers and equipping the institution with the help of teaching and ICT equipment in the round of project implementation (01.01.2019-31.12.2020). As part of the project, the project will provide teaching and levelling activities and dismantle the comp key, entrepreneurs, interest wheels and special activities. In addition, the following workshops will be retrofitted: language, mat-war, IT and special needs Proj will also be ferries individual approach to the student, especially students with special needs of edu. The project’s assumptions are based on the SP Diagnosis (including inventory inventory) approved by the authority leading the Gm. Ozorków i z z RPO Włoś prior XI for the benefit of comps, skills and attitudes, limit early school leaving, the chances of young people to be affected and spread based on knowledge and with regional diagnosis. (English)
17 October 2020
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Le projet soutiendra SP, ses 138 élèves/nnic (67M/71K) des classes I à VII (selon le PESEL), mettre en œuvre le sous-produit.educ. generaln comprenant: 123 étudiants façonnent et développent la clé de comp et apprennent les compétences nécessaires sur le marché du travail (59M/64K), 18 étudiants façonnent et développent le comp de mat-natures (9M/9K), 20 étudiants façonnent et élargissent les chiffres d’ordinateur (11M/9K), 47 étudiants soutiennent les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux (29M/18K): 7 élèves sous-partie (5M/2K) et 20 enseignants (5M/15K). L’objectif du projet est d’accroître la qualité et l’attractivité de l’éducation dans le SP en dispensant des cours supplémentaires visant à développer la composante clé et à répondre aux besoins particuliers de développement et d’éducation des étudiants, en augmentant les compétences des enseignants et en dotant l’institution d’équipements pédagogiques et TIC avec la mise en œuvre du projet (01.01.2019-31.12.2020). Dans le cadre du projet, des cours d’enseignement et de formation sont prévus et développent les clés, les entrepreneurs, les milieux d’intérêt et les classes spécialisées. En outre, les ateliers suivants seront modernisés: en outre, le projet favorisera une approche individuelle de l’étudiant avec une attention particulière aux étudiants ayant des besoins spéciaux de l’EDU. Les hypothèses du projet sont fondées sur le diagnostic de SP (y compris l’inventaire) approuvé par l’autorité responsable de la municipalité d’Ozorków et du ROP Wł Axis antérieur XI au profit de podn komp, de compétences et d’attitudes, de réduire le décrochage scolaire, ainsi que les chances des jeunes de se disperser et de se disperser sur la base des connaissances et d’un diagnostic régional. (French)
1 December 2021
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Das Projekt wird SP, seine 138 Schüler/-n (67M/71K) aus den Klassen I bis VII (gemäß PESEL) unterstützen, die subst progr.educ.generaln umsetzen, einschließlich: 123 Studenten prägen und entwickeln den Comp-Key und lernen die notwendigen Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt (59M/64K), 18 Studenten formen und entwickeln das Comp von Mat-Natures (9M/9K), 20 Studenten formen und erweitern die Computerziffern (11M/9K), 47 Studenten unterstützen Schüler mit besonderen Bedürfnissen der Bildung (29M/18K): 7 Schülerinnen und Schüler (5M/2K) und 20 Lehrer (5M/15K). Ziel des Projekts ist es, die Qualität und Attraktivität der Bildung im SP zu erhöhen, indem zusätzliche Kurse durchgeführt werden, die darauf abzielen, das Schlüsselelement zu entwickeln und den besonderen Bedürfnissen der Entwicklung und Bildung der Studierenden gerecht zu werden, die Kompetenzen der Lehrkräfte zu erhöhen und die Einrichtung mit Hilfe von Lehr- und IKT-Ausstattung bei der Projektdurchführung auszustatten (01.01.2019-31.12.2020). Im Rahmen des Projekts sind Lehr- und Schulungskurse vorgesehen und entwickeln den Schlüssel, Unternehmer, Interessenkreise und Spezialkurse. Darüber hinaus werden folgende Workshops nachgerüstet: Sprache, ma-r und informat und für besondere Bedürfnisse. Darüber hinaus fördert das Projekt eine individuelle Herangehensweise an den Studierenden mit besonderem Augenmerk auf Studierende mit besonderen Bedürfnissen von edu. Die Annahmen des Projekts basieren auf der Diagnose von SP (einschließlich Inventar) durch die Behörde, die die Gemeinde Ozorków leitet, und von der ROP Wł Axis vor XI zum Nutzen von Podn komp, Geschicklichkeit und Einstellungen, Verringerung der Schulabbrecherquote sowie die Chancen junger Menschen, sich auf Wissen und regionaler Diagnose zu verteilen. (German)
7 December 2021
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Het project zal SP, de 138 leerlingen/-nnic (67M/71K) van de klassen I tot en met VII (volgens PESEL), ondersteunen bij de uitvoering van het subst progr.educ.algemeen, met inbegrip van: 123 studenten vormen en ontwikkelen de comp key en leren de nodige vaardigheden op de arbeidsmarkt (59M/64K), 18 studenten vormen en ontwikkelen het comp van mat-natures (9M/9K), 20 studenten vormen en uitbreiden van de computer cijfers (11M/9K), 47 studenten ondersteunen studenten met speciale behoeften van het onderwijs (29M/18K): 7 studenten onderdeel (5M/2K) en 20 leraren (5M/15K). Doel van het project is de kwaliteit en aantrekkelijkheid van het onderwijs in de SP te verhogen door aanvullende cursussen te volgen die erop gericht zijn de sleutelpositie te ontwikkelen en te voorzien in de bijzondere behoeften van de ontwikkeling en het onderwijs van studenten, de competenties van leerkrachten te vergroten en de instelling uit te rusten met behulp van onderwijs- en ICT-apparatuur met de uitvoering van het project (01.01.2019-31.12.2020). In het kader van het project worden les- en opleidingslessen gepland en ontwikkelen zij de sleutel, ondernemer, belangenkringen en specialiteitsklassen. Daarnaast zullen de volgende workshops achteraf worden aangepast: taal, ma-r en informat en voor speciale behoeften. Daarnaast zal het project een individuele benadering van de student bevorderen met bijzondere aandacht voor studenten met speciale behoeften van edu. De aannames van het project zijn gebaseerd op de diagnose van SP (met inbegrip van inventaris) die is goedgekeurd door de autoriteit die de gemeente Ozorków heeft geleid en van de ROP Wł Axis prior XI ten behoeve van podn komp, vaardigheden en attitudes, vermindering van voortijdig schoolverlaten, samen met de kansen van jongeren op gotra en verspreiding op basis van kennis en regionale diagnose. (Dutch)
17 December 2021
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Il progetto sosterrà SP, i suoi 138 alunni/nnic (67M/71K) dalle classi da I a VII (secondo PESEL), attuare il sottoprogr.educ.generaln tra cui: 123 studenti modellano e sviluppano il comp key e imparano le competenze necessarie nel mercato del lavoro (59M/64K), 18 studenti modellano e sviluppano la composizione di mat-nature (9M/9K), 20 studenti modellano ed espandono le cifre del computer (11M/9K), 47 studenti sostengono gli studenti con esigenze speciali di istruzione (29M/18K): 7 studenti underpart (5M/2K) e 20 insegnanti (5M/15K). L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la qualità e l'attrattiva dell'istruzione nel PS attraverso corsi aggiuntivi volti a sviluppare la composizione chiave e soddisfare le esigenze specifiche di sviluppo e istruzione degli studenti, aumentando le competenze degli insegnanti e dotando l'istituto dell'aiuto di attrezzature didattiche e TIC con l'attuazione del progetto (01.01.2019-31.12.2020). Nell'ambito del progetto, sono previste lezioni di insegnamento e formazione e sviluppano i corsi chiave, imprenditori, ambienti di interesse e corsi di specializzazione. Saranno inoltre riorganizzati i seguenti seminari: lingua, ma-r e informazioni e per esigenze particolari. Inoltre, il progetto promuoverà un approccio individuale allo studente con particolare attenzione agli studenti con esigenze speciali di edu. Le ipotesi del progetto si basano sulla diagnosi di SP (compreso l'inventario) approvato dall'autorità che guida il comune di Ozorków e dal POR Wł Axis precedente XI a beneficio di podn komp, abilità e atteggiamenti, ridurre l'abbandono scolastico precoce, insieme alle possibilità per i giovani di ottenere e disperdere sulla base delle conoscenze e con diagnosi regionale. (Italian)
15 January 2022
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Identifiers
RPLD.11.01.02-10-0074/18
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