Qualified education support for the integration of pupils with disabilities and/or special educational needs, school year 2017 (Q2777807)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 00:16, 15 January 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in it, and other parts: Adding Italian translations)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2777807 in Greece
Language Label Description Also known as
English
Qualified education support for the integration of pupils with disabilities and/or special educational needs, school year 2017
Project Q2777807 in Greece

    Statements

    0 references
    487,387.0 Euro
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    ΕΠΙΤΕΛΙΚΗ ΔΟΜΗ ΕΣΠΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
    0 references
    0 references
    0 references

    38°41'1.00"N, 21°24'37.51"E
    0 references

    38°41'1.00"N, 21°24'37.51"E
    0 references
    Το Έργο αφορά στην στήριξη και ενίσχυση του θεσμού της εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για το σχολικό έτος2017-2018.Ως «Μαθητές με Αναπηρία ή/και Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες» θεωρούνται όσοι για ολόκληρη ή ορισμένη περίοδο της σχολικής τουςζωής εμφανίζουν σημαντικές δυσκολίες μάθησης εξαιτίας αισθητηριακών, νοητικών, γνωστικών, αναπτυξιακών προβλημάτων, ψυχικώνκαι νευροψυχικών διαταραχών οι οποίες, σύμφωνα με τη διεπιστημονική αξιολόγηση, επηρεάζουν τη διαδικασία της σχολικήςπροσαρμογής και μάθησης.Το Έργο αφορά στη στελέχωση των μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με το αναγκαίο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) για την εξυπηρέτηση των μαθητών που αδυνατούν να αυτοεξυπηρετηθούν καθώς και με Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) για όσους μαθητές χρήζουν σχετικής υποστήριξης.Η εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη των ΑΜΕΑ είναι μία έμπρακτη εφαρμογή προς την κατεύθυνση της ενσωμάτωσης των ΑΜΕΑκοινωνικά στη σχολική τάξη του γενικού σχολείου και κατ' επέκταση στη σχολική κοινότητα. Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα τη βελτίωση τηςπροσβασιμότητας των ΑΜΕΑ στο κοινωνικό γίγνεσθαι και την αντιμετώπιση του κοινωνικού αποκλεισμού. (Greek)
    0 references
    The Project concerns the support and enhancement of the institution of specialised educational support for the school year 2017-2018.As “Students with Disabilities and/or Special Educational Needs” are considered those who for the whole or a certain period of their school life have significant learning difficulties due to sensory, cognitive, cognitive, developmental problems and/or special educational needs are considered to be those who have significant learning difficulties for the entire or a given period of their school life. This will result in improving the accessibility of people with disabilities to social processes and tackling social exclusion. (English)
    2 July 2021
    0 references
    Le projet concerne le soutien et le renforcement de l’institution de soutien éducatif spécialisé pour l’année scolaire 2017-2018. Les «Discipients ayant un handicap et/ou des besoins éducatifs spéciaux» sont ceux qui, pendant une période entière ou certaine de leur vie scolaire, ont des difficultés d’apprentissage importantes dues à des problèmes sensoriels, mentaux, cognitifs, de développement, de troubles mentaux et neuropsychiques qui, selon l’évaluation interdisciplinaire, affectent le processus d’adaptation et d’apprentissage à l’école. Cela permettra d’améliorer l’accessibilité des personnes handicapées à la société et de lutter contre l’exclusion sociale. (French)
    29 November 2021
    0 references
    Das Projekt betrifft die Unterstützung und Stärkung der Institution der spezialisierten Bildungsförderung für das Schuljahr 2017-2018. „Diszipienten mit Behinderungen und/oder besondere Bildungsbedürfnisse“ sind diejenigen, die für eine ganze oder einen bestimmten Zeitraum ihres Schullebens erhebliche Lernschwierigkeiten aufgrund sensorischer, psychischer, kognitiver, Entwicklungsprobleme, psychischer und neuropsychischer Störungen haben, die sich nach der interdisziplinären Bewertung auf den Prozess der Anpassung und des Lernens der Schule auswirken. Dies wird zu einer besseren Zugänglichkeit von Menschen mit Behinderungen zur Gesellschaft und zur Bekämpfung der sozialen Ausgrenzung führen. (German)
    5 December 2021
    0 references
    Het project betreft de ondersteuning en versterking van de instelling van gespecialiseerde onderwijsondersteuning voor het schooljaar 2017-2018. „Discipiënten met een handicap en/of speciale onderwijsbehoeften” zijn degenen die gedurende een hele of een bepaalde periode van hun schoolleven aanzienlijke leermoeilijkheden hebben als gevolg van zintuiglijke, mentale, cognitieve, ontwikkelingsproblemen, mentale en neuropsychische aandoeningen die, volgens de interdisciplinaire evaluatie, van invloed zijn op het proces van aanpassing en leren op school. Het project betreft de voltooiing van basis- en secundair onderwijseenheden met de nodige speciale ondersteuning voor studenten (Speciale ondersteuning) voor studenten die speciale ondersteuning nodig hebben voor zelfstandigen. Dit zal leiden tot een betere toegankelijkheid van mensen met een handicap tot de samenleving en tot de bestrijding van sociale uitsluiting. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto riguarda il sostegno e il rafforzamento dell'istituzione di sostegno educativo specializzato per l'anno scolastico 2017-2018. "Disciplinari con disabilità e/o bisogni educativi speciali" sono coloro che, per un intero o un certo periodo della loro vita scolastica, hanno notevoli difficoltà di apprendimento dovute a problemi sensoriali, mentali, cognitivi, di sviluppo, disturbi mentali e neuropsichici che, secondo la valutazione interdisciplinare, influenzano il processo di adattamento e apprendimento scolastico. Il progetto riguarda il completamento delle unità di istruzione primaria e secondaria con il necessario sostegno speciale agli studenti (Supporto speciale) per gli studenti che necessitano di un sostegno speciale per i lavoratori autonomi. Ciò consentirà di migliorare l'accessibilità delle persone con disabilità alla società e di affrontare la questione dell'esclusione sociale. (Italian)
    15 January 2022
    0 references

    Identifiers

    5.009.763
    0 references