No label defined (Q4007795)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Netherlands 2016EUSF2011773
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Netherlands 2016EUSF2011773 |
Statements
50.0 percent
0 references
21 February 2017
0 references
21 February 2018
0 references
PEC Zwolle
0 references
8025CP
0 references
PEC Zwolle is een Nederlandse profvoetbalclub uit het Overijsselse Zwolle. De club werd in 1910 opgericht als PEC. Sinds het seizoen 2012/13 komt de club uit in de Eredivisie; het seizoen ervoor werd het kampioenschap in de Eerste divisie gevierd. Niet alleen binnen de lijnen wil PEC Zwolle succesvol zijn, veel van het succes hangt af van de prestaties op het veld, maar ook daarbuiten moet er het nodige gedaan worden. De meerwaarde van de club wordt niet alleen bepaald door de spelers, maar juist ook door de staf en medewerkers. De inzet van menselijke kwaliteiten voegt aarde toe aan de organisatie, de duurzame inzetbaarheid van medewerkers is daarom belangrijk. Het afgelopen jaar heeft de club de duurzame inzetbaarheid van medewerkers onderzocht. Hieruit is naar voren gekomen dat medewerkers behoefte hebben aan verdere begeleiding bij hun eigen ontwikkeling en bij het bouwen aan een leercultuur als collectief. Dit project heeft als doel het bevorderen van de leercultuur voor werkenden. De externe adviseur zal tijdens de onderzoeksfase werknemers ondersteunen bij het in beeld brengen van de ontwikkelbehoeften en leermogelijkheden. Tijdens de implementatiefase wordt concrete begeleiding op maat geboden aan medewerkers om hier verdere invulling aan te kunnen geven door het implementeren van een continu proces van leren en ontwikkelen. Zo leren medewerkers zorg te dragen voor hun ontwikkeling en duurzame inzetbaarheid en leert de organisatie hoe zij dit proces kan faciliteren. Door het formuleren van hun ambities krijgen medewerkers focus op leerdoelen en daarmee op de mogelijkheden voor hun eigen loopbaan. Dit zal de intrinsieke motivatie en het werkplezier van medewerkers verhogen. In dit proces van identificeren van ambities en leerdoelen zal de externe adviseur ook kijken naar niet bedrijfsspecifieke kennis en vaardigheden die de medewerker nodig heeft. Zo kunnen medewerkers zich maximaal ontwikkelen in een veilige en positieve leeromgeving. (Dutch)
0 references
Identifiers
2016EUSF2011773
0 references