No label defined (Q4002194)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Netherlands 2018EUSF2012115
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Netherlands 2018EUSF2012115 |
Statements
50.0 percent
0 references
11 January 2019
0 references
11 January 2020
0 references
van de Ven Sanidrome Installaties B.V.
0 references
5511AE
0 references
Sanidrome van de Ven is de slimme keuze voor de betere badkamer, toilet & douche, tegels, sfeerhaarden en installatie. Ze ontzorgen de klant van A tot Z bij het aanschaffen van een nieuwe badkamer of toiletruimte. Het verkopen van sfeer, beleving, service en garantie staan hoog. De ouders van eigenaresse Ellen, Frans en Ria van de Ven, zijn 45 jaar geleden van huis uit begonnen met een installatiebedrijf. In 1989 hebben zij een eigen showroom geopend die in de loop der jaren is uitgebreid met een tegelcollectie en (sfeer)haarden. Als één van de grondleggers stonden Frans en Ria in 1993 aan de wieg van de landelijke formule Sanidrõme. Dochter Ellen Adriaanse - vd Ven heeft het stokje een aantal jaar geleden overgenomen. De onderzoeksvraag luidt: Op welke wijze kan Sanidrome van de Ven de duurzame inzetbaarheid van haar medewerkers vergroten en een continue leercultuur verder ontwikkelen en borgen, waarbij werkplezier, continuïteit, gezondheid en persoonlijke ontwikkeling centraal staan? De grootste uitdaging bij duurzame inzetbaarheid voor Sanidrome van de Ven is het aantrekken van de juiste mensen, het behouden van de juiste mensen en het in beweging brengen van mensen die al in dienst zijn. Er is een enorme schaarste in de markt op dit moment, en daarom is het behouden van de juiste mensen zo essentieel. Er wordt eerst een 0-meting uitgevoerd om te onderzoeken hoe op dit moment de leercultuur is. Uiteindelijk wordt er gekeken naar welke kwaliteiten (competenties en talenten) een medewerker heeft en wordt er een individueel ontwikkelplan geschreven. Ook wordt persoonlijk leiderschap gestimuleerd bij alle medewerkers. Dit betekent het kennen van eigen kracht en toegevoegde waarde. Ook wordt er gekeken hoe medewerkers meer van elkaar kunnen leren. Opties om dit te stimuleren zijn: intervisies, leerling-meester relaties (ervaren medewerkers ondersteunen minder ervaren medewerkers) en individuele coaching. (Dutch)
0 references
Identifiers
2018EUSF2012115
0 references