Preparation of commercialisation of new education methods for digital economy and industry 4.0 (Q67726)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q67726 in Czech Republic
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Preparation of commercialisation of new education methods for digital economy and industry 4.0 |
Project Q67726 in Czech Republic |
Statements
4,275,540.0 Czech koruna
0 references
8,551,080.0 Czech koruna
0 references
50 percent
0 references
1 October 2017
0 references
30 September 2019
0 references
30 September 2019
0 references
České vysoké učení technické v Praze
0 references
16000
0 references
Tento projekt se zaměřuje na přenos poznatků z aktuálních výzkumů ve vzdělávání žáků a dospělých. Do praxe budou převedeny modely vzdělávání, které se radikálně posouvají od tradičního přístupu, který byl zaměřen na vyučujícího a množství předaných informací k přístupu orientovanému na studenta a jeho schopnosti aplikovat probíranou problematiku. Tematicky se soustředíme na problematiku JAK připravit budoucí generaci žáků na potřeby průmyslu 4.0 a potřeby digitální ekonomiky. (Czech)
0 references
This project focuses on the transfer of knowledge from current research in the education of pupils and adults. Educational models will be transformed into practice, which are radically shifting from the traditional approach focused on the teacher and the amount of information transmitted to the student-oriented approach and his ability to apply the topic discussed. We focus on the topic of JAK to prepare the future generation of pupils for the needs of industry 4.0 and the needs of the digital economy. (English)
23 October 2020
0 references
Ce projet est axé sur le transfert de connaissances issues de recherches actualisées dans l’éducation des élèves et des adultes. Des modèles d’éducation qui sortent radicalement de l’approche traditionnelle, qui se concentre sur l’enseignant et la quantité d’information transmise à l’approche axée sur l’étudiant et sa capacité à appliquer les questions discutées, seront mis en pratique. Nous nous concentrons sur la question du JAK pour préparer la future génération d’élèves aux besoins de l’industrie 4.0 et aux besoins de l’économie numérique. (French)
29 November 2021
0 references
Das Projekt konzentriert sich auf den Wissenstransfer aus der aktuellen Forschung in der Bildung von Schülern und Erwachsenen. Bildungsmodelle, die sich radikal von der traditionellen Herangehensweise, die sich auf den Lehrer und die Menge der Informationen, die an den Schüler-orientierten Ansatz und seine Fähigkeit, die diskutierten Themen anzuwenden, in die Praxis gehen, werden in die Praxis umgesetzt. Wir konzentrieren uns thematisch auf das Thema JAK, um die zukünftige Generation von Schülern auf die Bedürfnisse von Industrie 4.0 und die Bedürfnisse der digitalen Wirtschaft vorzubereiten. (German)
2 December 2021
0 references
Dit project richt zich op de overdracht van kennis uit actueel onderzoek in het onderwijs aan leerlingen en volwassenen. Onderwijsmodellen die radicaal afwijken van de traditionele aanpak, die gericht is op de leraar en de hoeveelheid informatie die wordt doorgegeven aan de studentgerichte aanpak en zijn vermogen om de besproken kwesties toe te passen, zullen in de praktijk worden gebracht. We richten ons thematisch op de kwestie van JAK om de toekomstige generatie leerlingen voor te bereiden op de behoeften van Industrie 4.0 en de behoeften van de digitale economie. (Dutch)
13 December 2021
0 references
Questo progetto si concentra sul trasferimento di conoscenze da ricerche aggiornate nell'istruzione di alunni e adulti. Saranno messi in pratica modelli di educazione che si muovono radicalmente dall'approccio tradizionale, incentrato sull'insegnante e sulla quantità di informazioni trasmesse all'approccio orientato agli studenti e alla sua capacità di applicare le questioni discusse. Ci concentriamo tematicamente sulla questione di JAK per preparare la futura generazione di alunni alle esigenze dell'industria 4.0 e alle esigenze dell'economia digitale. (Italian)
14 January 2022
0 references
Identifiers
CZ.07.1.02/0.0/0.0/16_040/0000375
0 references