Development and professionalisation of the offer of integration in rural areas (Q3714886)
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Project Q3714886 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development and professionalisation of the offer of integration in rural areas |
Project Q3714886 in France |
Statements
175,463.5 Euro
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452,692.21 Euro
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38.76 percent
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1 January 2020
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31 December 2020
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AGATE Paysages
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Les 9 équipes chantiers de **Terre d'emplois - Agate Paysages** couvrent des secteurs ruraux, pour lesquels l'offre d'insertion est faible ou inexistante (Ounans, Chaussin, Choisey, Dampierre, Salins-les-Bains, Morez, Domblans, Macornay et Ney). Chaque salarié en insertion bénéficie d'un accompagnement préprofessionnel et professionnel défini par une démarche encadrée. Il bénéficie également d'un encadrement, sur les chantiers, adapté aux publics en difficultés. Les encadrants techniques d’insertion participent activement à l'avancée du parcours d'insertion. L'objectif principal est l'accès à un emploi stable et de qualité. Pour cela un certain nombre de freins à l'employabilité sont détectés, travaillés et levés, avec la collaboration de l'ensemble des partenaires du territoire intervenant sur la ou les problématiques diagnostiquées. La professionnalisation des salariés lors de leur passage à **Terre d'emplois - Agate Paysages** fait intégralement partie des objectifs. Cela passe par la mise en situations de travail, la mise en œuvre d’actions de formations internes et externes, un accompagnement dans l'emploi pendant la période du contrat (TRE, …), la possibilité de réaliser des immersions en entreprises liées au projet professionnel travaillé et une valorisation de l'expérience et des compétences transférables acquises. Enfin, **Terre d'emplois - Agate Paysages** s'efforce d'offrir au territoire, en fonction des diagnostics de besoin, des réponses en termes de développement, d'offre d'insertion, ou toute autre action pouvant contribuer au développement territorial, tant en termes d'emplois que d'activité. _Le plan d'actions du projet est constitué de quatre parties étroitement liées les unes aux autres :_ - **L' Accompagnement socioprofessionnel** permet de définir un parcours d’insertion réaliste et réalisable avec le salarié en insertion. En découle les besoins en termes de supports pédagogiques et modalités d’action à mettre en œuvre pour concourir à une insertion durable du salarié. Cette action mobilise également les partenaires sociaux et emplois du territoire (notamment dans le cadre des périodes d’immersion professionnelles : PMSMP). \- **L'Encadrement technique** permet d'assurer la mise en œuvre de la professionnalisation par apprentissage des règles techniques d'intervention et dans le respect des règles de sécurité. Cette mise en situation de travail facilite le développement de compétences (savoir-faire, savoir-être) chez les demandeurs d’emploi à travers le positionnement pédagogique de l'encadrant. Ce dernier évalue périodiquement et de façon formalisée l’avancée du salarié en insertion et contribue à la définition de son projet professionnel (notamment via des évaluations des compétences professionnelles et des savoir-être). \- **La Formation** des salariés en insertion par le biais d'actions mise en œuvre en interne ou en externe. Elle renforce également l'action de la structure sur le territoire en professionnalisant des demandeurs d’emploi dans le cadre de parcours plus longs et stabilisés avec un projet professionnel en lien avec le secteur d'activité. \- **Le Développement et le maintien de l'activité support** permet de diversifier l'offre d'insertion à destination des demandeurs d'emplois du territoire. Elle a pour vocation de renforcer le potentiel des chantiers comme outils pédagogiques et donc consolider et développer le nombre de postes d'insertion en contrats aidés en lien avec les besoins repérés en CDIAE. (French)
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The 9 construction teams of **Land of Jobs — Agate Paysages** cover rural areas, for which there is little or no offer of integration (Ounans, Chaussin, Choisey, Dampierre, Salins-les-Bains, Morez, Domblans, Macornay and Ney). Each employee in integration benefits from pre-professional and professional support defined by a supervised approach. It also benefits from supervision, on site, adapted to the public in difficulty. The technical framework for integration is actively involved in the progress of the integration pathway. The main objective is access to stable and quality employment. To this end, a number of barriers to employability are detected, worked and lifted, with the cooperation of all the partners in the territory involved in the problem(s) diagnosed. The professionalisation of employees when moving to **Location of Jobs — Agate Landscape** is an integral part of the objectives. This involves the introduction of work situations, the implementation of internal and external training activities, support in employment during the period of the contract (TRE,...), the possibility of immersion in companies linked to the professional project worked and the value of the experience and transferable skills acquired. Finally, **job land — Agate Paysages** endeavours to offer the territory, depending on the diagnosis of need, answers in terms of development, offer of integration, or any other action that may contribute to territorial development, both in terms of employment and activity. _The project’s action plan consists of four closely related parts:_ — **Socio-professional accompaniment** makes it possible to define a realistic and achievable integration pathway with the employee in integration. This results in the need for educational materials and methods of action to be implemented in order to contribute to the sustainable integration of the employee. This action also mobilises the social partners and jobs in the territory (in particular in the context of occupational immersion periods: PMSMP). \- **Technical Framework** ensures the implementation of professionalisation by learning the technical rules of intervention and in compliance with safety rules. This work situation facilitates the development of skills (knowledge, know-being) among jobseekers through the educational positioning of the supervisor. The latter periodically and formally evaluates the progress of the employee in integration and contributes to the definition of his/her professional project (in particular through assessments of professional skills and skills). \- **Training** of employees in integration through actions implemented internally or externally. It also reinforces the work of the structure on the territory by professionalising jobseekers in the context of longer and stabilised career paths with a professional project linked to the sector of activity. \- **Development and maintenance of support activity** makes it possible to diversify the offer of integration for job seekers in the territory. Its purpose is to strengthen the potential of construction sites as educational tools and thus consolidate and develop the number of insertion posts in contracts assisted in connection with the needs identified in CDIAE. (English)
22 November 2021
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Die neun Baustellenteams von **Arbeitsplätze – Agate Paysages** decken ländliche Sektoren ab, für die nur ein geringes oder gar kein Eingliederungsangebot besteht (Ounans, Chaussin, Choisey, Dampierre, Salins-les-Bains, Morez, Domblans, Macornay und Ney). Jeder eingegliederte Arbeitnehmer erhält eine vorberufliche und berufliche Begleitung, die durch einen gerahmten Ansatz definiert wird. Darüber hinaus verfügt er über einen Rahmen auf den Baustellen, der an die in Schwierigkeiten geratenen Zielgruppen angepasst ist. Die technischen Rahmen für die Eingliederung sind aktiv an der Weiterentwicklung des Eingliederungswegs beteiligt. Hauptziel ist der Zugang zu einer stabilen und qualitativ hochwertigen Beschäftigung. Zu diesem Zweck werden in Zusammenarbeit mit allen Partnern des Gebiets, die an der/den diagnostizierten Problematik(en) beteiligt sind, eine Reihe von Hindernissen für die Beschäftigungsfähigkeit erkannt, bearbeitet und aufgehoben. Die Professionalisierung der Arbeitnehmer beim Übergang zu **Arbeitsplatz – Agate Paysages** gehört vollständig zu den Zielen. Dazu gehören die Umsetzung in Arbeitssituationen, die Durchführung interner und externer Ausbildungsmaßnahmen, die Begleitung bei der Beschäftigung während der Vertragslaufzeit (TRE,...), die Möglichkeit, in Unternehmen einzutauchen, die mit dem gearbeiteten Berufsprojekt in Verbindung stehen, und die Nutzung der erworbenen Erfahrungen und übertragbaren Kompetenzen. **Arbeitsplätze – Agate Paysages** bemüht sich, dem Gebiet je nach Bedarfsdiagnose Antworten in Bezug auf Entwicklung, Integrationsangebot oder sonstige Maßnahmen zu bieten, die sowohl hinsichtlich der Beschäftigung als auch der Tätigkeit zur territorialen Entwicklung beitragen können. Der Aktionsplan des Projekts besteht aus vier eng miteinander verbundenen Teilen: – **Die sozioprofessionelle Begleitung** ermöglicht es, einen realistischen und praktikablen Eingliederungsweg mit dem eingliedrigen Arbeitnehmer zu definieren. Daraus ergibt sich der Bedarf an pädagogischen Materialien und Maßnahmen zur Förderung einer dauerhaften Eingliederung des Arbeitnehmers. An dieser Aktion werden auch die Sozialpartner und die Beschäftigung in der Region mobilisiert (insbesondere im Rahmen der Beschäftigungszeit: PMSMP). \- ** Der technische Rahmen** ermöglicht die Umsetzung der Professionalisierung durch Erlernen der technischen Einsatzregeln und unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften. Dies erleichtert die Entwicklung von Kompetenzen (Know-how, Know-how) bei Arbeitsuchenden durch die pädagogische Positionierung des Rahmens. Dieser bewertet regelmäßig und formalisiert den Fortschritt des Arbeitnehmers bei der Eingliederung und trägt zur Definition seines Berufsprojekts bei (insbesondere durch Bewertungen der beruflichen Kompetenzen und des Wissens). \- **Ausbildung** der Eingliederungsbeschäftigten durch intern oder extern durchgeführte Maßnahmen. Sie stärkt auch die Tätigkeit der Struktur in der Region, indem sie Arbeitssuchende im Rahmen längerer und stabiler Wege mit einem Berufsprojekt im Zusammenhang mit dem Tätigkeitsbereich Professionalisiert. \- **die Entwicklung und Aufrechterhaltung der unterstützenden Tätigkeit** ermöglicht eine Diversifizierung des Eingliederungsangebots für Arbeitssuchende in diesem Gebiet. Ziel ist es, das Potenzial der Baustellen als pädagogische Instrumente zu stärken und damit die Zahl der Stellen für die Eingliederung in geförderte Verträge zu konsolidieren und weiterzuentwickeln, die auf den ermittelten Bedarf der CDIAE ausgerichtet sind. (German)
2 December 2021
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De 9 bouwteams van **Land of Jobs — Agate Paysages** bestrijken landelijke gebieden, waarvoor weinig of geen integratie wordt aangeboden (Ounans, Chaussin, Choisey, Dampierre, Salins-les-Bains, Morez, Domblans, Macornay en Ney). Elke werknemer in integratie profiteert van preprofessionele en professionele ondersteuning, gedefinieerd door een gecontroleerde benadering. Het profiteert ook van toezicht, ter plaatse, aangepast aan het publiek in moeilijkheden. Het technische kader voor integratie is actief betrokken bij de voortgang van het integratietraject. De belangrijkste doelstelling is de toegang tot stabiele en hoogwaardige werkgelegenheid. Daartoe worden een aantal belemmeringen voor de inzetbaarheid opgespoord, gewerkt en opgeheven, met medewerking van alle partners in het gebied dat betrokken is bij het (de) gediagnosticeerde probleem(en). De professionalisering van werknemers bij de verhuizing naar **Location of Jobs — Agate Landscape** is een integraal onderdeel van de doelstellingen. Hierbij gaat het om de invoering van werksituaties, de uitvoering van interne en externe opleidingsactiviteiten, ondersteuning bij het werk tijdens de looptijd van het contract (TRE,...), de mogelijkheid om onder te dompelen in bedrijven die verbonden zijn met het werkproject en de waarde van de opgedane ervaring en overdraagbare vaardigheden. Tot slot **werkterrein — Agate Paysages** streeft ernaar het grondgebied aan te bieden, afhankelijk van de diagnose van de behoefte, antwoorden op het gebied in termen van ontwikkeling, aanbod van integratie, of elke andere actie die kan bijdragen tot territoriale ontwikkeling, zowel op het gebied van werkgelegenheid als activiteit. Het actieplan van het project bestaat uit vier nauw verwante delen:_ — **Socio-professionele begeleiding** maakt het mogelijk om een realistisch en haalbaar integratietraject met de medewerker in integratie te definiëren. Dit leidt tot de noodzaak om onderwijsmateriaal en actiemethoden in te voeren om bij te dragen aan de duurzame integratie van de werknemer. Met deze actie worden ook de sociale partners en de werkgelegenheid op het grondgebied gemobiliseerd (met name in het kader van de onderdompeling van het beroep: PMSMP). \- **technisch kader** zorgt voor de implementatie van professionalisering door het leren van de technische regels voor interventie en in overeenstemming met de veiligheidsvoorschriften. Deze werksituatie vergemakkelijkt de ontwikkeling van vaardigheden (kennis, kennis) bij werkzoekenden door middel van de pedagogische positionering van de supervisor. Deze laatste evalueert periodiek en formeel de voortgang van de werknemer op het gebied van integratie en draagt bij tot de vaststelling van zijn/haar professionele project (met name door middel van beoordelingen van professionele vaardigheden en vaardigheden). \- **training** van werknemers in integratie door middel van acties die intern of extern worden uitgevoerd. Het versterkt ook het werk van de structuur op het grondgebied door werkzoekenden te professionaliseren in de context van langere en gestabiliseerde loopbaantrajecten met een professioneel project dat verband houdt met de sector van de activiteit. \-**De ontwikkeling en instandhouding van ondersteunende activiteiten** maakt het mogelijk om het integratieaanbod voor werkzoekenden op het grondgebied te diversifiëren. Het heeft tot doel het potentieel van bouwplaatsen als educatieve instrumenten te versterken en aldus het aantal invoegplaatsen in contracten te consolideren en te ontwikkelen die worden ondersteund in verband met de in het CDIAE vastgestelde behoeften. (Dutch)
7 December 2021
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I 9 team di costruzione di **Land of Jobs — Agate Paysages** coprono aree rurali, per le quali vi è poca o nessuna offerta di integrazione (Ounans, Chaussin, Choisey, Dampierre, Salins-les-Bains, Morez, Domblans, Macornay e Ney). Ogni dipendente in integrazione beneficia di un supporto pre-professionale e professionale definito da un approccio controllato. Beneficia inoltre di una supervisione, in loco, adattata al pubblico in difficoltà. Il quadro tecnico per l'integrazione è attivamente coinvolto nel progresso del percorso di integrazione. L'obiettivo principale è l'accesso a un'occupazione stabile e di qualità. A tal fine, vengono individuati, lavorati e rimossi numerosi ostacoli all'occupabilità, con la collaborazione di tutti i partner del territorio coinvolti nel problema o nei problemi diagnosticati. La professionalizzazione dei dipendenti quando si spostano a **Luogo di lavoro — Agate Landscape** è parte integrante degli obiettivi. Ciò comporta l'introduzione di situazioni di lavoro, l'attuazione di attività di formazione interna ed esterna, il sostegno all'occupazione durante il periodo del contratto (TRE,...), la possibilità di immersione in aziende legate al progetto professionale lavorato e il valore dell'esperienza e delle competenze trasferibili acquisite. Infine, **terreno di lavoro — Agate Paysages** cerca di offrire al territorio, a seconda della diagnosi del bisogno, risposte in termini di sviluppo, offerta di integrazione, o qualsiasi altra azione che possa contribuire allo sviluppo territoriale, sia in termini di occupazione che di attività. Il piano d'azione del progetto è composto da quattro parti strettamente correlate:_ — **accompagnamento socioprofessionale** permette di definire un percorso di integrazione realistico e realizzabile con il dipendente in integrazione. Ciò comporta la necessità di implementare materiali didattici e metodi di azione al fine di contribuire all'integrazione sostenibile del dipendente. Questa azione mobilita anche le parti sociali e i posti di lavoro sul territorio (in particolare nel contesto dei periodi di immersione professionale: PMSMP). \- **quadro tecnico** garantisce l'attuazione della professionalizzazione attraverso l'apprendimento delle regole tecniche di intervento e nel rispetto delle norme di sicurezza. Questa situazione lavorativa facilita lo sviluppo di competenze (conoscenza, conoscenza) tra le persone in cerca di lavoro attraverso il posizionamento educativo del supervisore. Quest'ultimo valuta periodicamente e formalmente il progresso del dipendente nell'integrazione e contribuisce alla definizione del suo progetto professionale (in particolare attraverso valutazioni delle competenze e delle competenze professionali). \- **formazione** dei dipendenti in integrazione attraverso azioni attuate internamente o esternamente. Rafforza inoltre il lavoro della struttura sul territorio professionalizzando le persone in cerca di lavoro nel contesto di percorsi di carriera più lunghi e stabilizzati con un progetto professionale legato al settore di attività. \- **sviluppo e mantenimento dell'attività di supporto** consente di diversificare l'offerta di integrazione per le persone in cerca di lavoro sul territorio. Il suo scopo è rafforzare il potenziale dei cantieri in quanto strumenti educativi e quindi consolidare e sviluppare il numero di posti di inserimento nei contratti assistiti in relazione alle esigenze individuate nel CDIAE. (Italian)
13 January 2022
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Los 9 equipos de construcción de **Land of Jobs — Agate Paysages** cubren áreas rurales, para las cuales hay poca o ninguna oferta de integración (Ounans, Chaussin, Choisey, Dampierre, Salins-les-Bains, Morez, Domblans, Macornay y Ney). Cada empleado en integración se beneficia del apoyo preprofesional y profesional definido por un enfoque supervisado. También se beneficia de una supervisión in situ adaptada al público en dificultades. El marco técnico para la integración participa activamente en el progreso de la vía de integración. El objetivo principal es el acceso a un empleo estable y de calidad. Con este fin, se detectan, trabajan y eliminan una serie de obstáculos a la empleabilidad, con la colaboración de todos los socios del territorio que intervienen en el problema o problemas diagnosticados. La profesionalización de los empleados al trasladarse a **Location of Jobs — Agate Landscape** es una parte integral de los objetivos. Esto implica la introducción de situaciones laborales, la realización de actividades de formación internas y externas, el apoyo al empleo durante el período del contrato (TRE,...), la posibilidad de inmersión en empresas vinculadas al proyecto profesional trabajado y el valor de la experiencia y las competencias transferibles adquiridas. Finalmente, ** tierra de trabajo — Agate Paysages** se esfuerza por ofrecer el territorio, dependiendo del diagnóstico de necesidad, respuestas en términos de desarrollo, oferta de integración, o cualquier otra acción que pueda contribuir al desarrollo territorial, tanto en términos de empleo como de actividad. _El plan de acción del proyecto consta de cuatro partes estrechamente relacionadas:_ — **Acompañamiento socio-profesional** permite definir una vía de integración realista y alcanzable con el empleado en la integración. Esto da lugar a la necesidad de que se implementen materiales educativos y métodos de acción para contribuir a la integración sostenible del empleado. Esta acción también moviliza a los interlocutores sociales y a los puestos de trabajo en el territorio (en particular en el contexto de los períodos de inmersión profesional: PMSMP). \- **el marco técnico** garantiza la aplicación de la profesionalización mediante el aprendizaje de las normas técnicas de intervención y de conformidad con las normas de seguridad. Esta situación laboral facilita el desarrollo de competencias (conocimientos, conocimientos) entre los solicitantes de empleo a través del posicionamiento educativo del supervisor. Este último evalúa periódicamente y formalmente el progreso del empleado en la integración y contribuye a la definición de su proyecto profesional (en particular mediante evaluaciones de las capacidades y competencias profesionales). \- **formación** de los empleados en integración a través de acciones implementadas interna o externamente. También refuerza el trabajo de la estructura en el territorio mediante la profesionalización de los solicitantes de empleo en el contexto de trayectorias profesionales más largas y estabilizadas con un proyecto profesional vinculado al sector de actividad. El desarrollo y mantenimiento de la actividad de apoyo** permite diversificar la oferta de integración de los solicitantes de empleo en el territorio. Su objetivo es fortalecer el potencial de las obras de construcción como herramientas educativas y así consolidar y desarrollar el número de puestos de inserción en contratos asistidos en relación con las necesidades identificadas en el CDIAE. (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
202000598
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