SELF-SCHOOL ASSOCIATIVE (Q3672127)
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Project Q3672127 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SELF-SCHOOL ASSOCIATIVE |
Project Q3672127 in France |
Statements
48,654.61 Euro
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74,703.84 Euro
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65.13 percent
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1 January 2015
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31 December 2015
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SUD CORSE INSERTION
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41°35'31.60"N, 9°16'34.14"E
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__**1/ Les candidats-stagiaires de l'auto-école associative**__ _**Orientation par prescripteur & Validation de l'orientation par le comité**_ L'auto-école associative s'adresse à un public rencontrant des difficultés d'apprentissage et donc avec un potentiel d'échec du permis très élevé. Ce public est orienté par des prescripteurs et nous étudions les candidatures, la pertinence d'intégrer cette auto-école associative en comité mensuel. Les prescripteurs sont tous nos partenaires emploi, social et formation. Une fiche navette définie est destinée à faire ces orientations au comité, qui est constitué du Pôle Emploi, de la Maison De l'Emploi, du CG2A (Pôle Social et Pôle Insertion), de la Mission Locale, de la DIRECCTE, de Cap Emploi-A Murza, de la Falep. __**2/ Code et conduite**__ _**Evaluation conduite et code (si validée information collective, entretien individuel et contractualisation) & Apprentissage code et conduite **_ Nous proposons des cours de code et de conduite pour ces publics; un apprentissage des bonnes pratiques dans un cadre adapté et par un enseignement individualisé; un suivi personnalisé en lien avec les référents sociaux- professionnels. __**3/ Suivi individuel du parcours**__ _**Suivi et évaluation du parcours de formation & Fin du parcours**_ L'évaluation et le suivi du parcours individuel se fait lors des comités mensuels. Nous présentons pour chaque candidat la situation du moment et décidons de l'arrêt, de la suspension, de la poursuite adaptée ou classique de ce parcours au sein de notre auto-école associative. Dans le cas d'arrêt ou suspension nous réorientons le candidat dans le cas d'une poursuite nous formalisons la suite et/ ou la fin du parcours. (French)
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__**1/Applicants-trainees of associative driving schools**__ _** Guidance by prescriber & Validation of guidance by the committee**_ The voluntary driving school is aimed at an audience experiencing learning difficulties and thus with a very high potential for failure of the permit. This audience is guided by prescribers and we study the applications, the relevance of integrating this associative driving school into a monthly committee. The prescribers are all our employment, social and training partners. A defined shuttle file is intended to give these guidelines to the Committee, which consists of the Employment Department, the Employment House, the CG2A (Social and Integration Division), the Local Mission, the DIRECCTE, Cap Emploi-A Murza, Falep. __**2/Code and conduct**__ _**Evaluation and code (if validated collective information, individual interview and contractualisation) & Learning code and conduct **_ We offer code and conduct courses for these audiences; learning good practice within an appropriate framework and through individualised teaching; personalised follow-up in connection with social-professional referents. __**3/Individual monitoring of the course**__ _**Monitoring and evaluation of the training course & End of the course**_ The evaluation and follow-up of the individual course is carried out at the monthly committees. We present for each candidate the situation of the moment and decide on the stop, suspension, adapted or classic pursuit of this course within our associative driving school. In the case of a stop or suspension we redirect the candidate in the case of a prosecution we formalise the continuation and/or the end of the journey. (English)
18 November 2021
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__**1/Kandidaten der assoziativen Fahrschule**__ _**Ausrichtung durch Verschreibende; Validierung der Orientierung durch den Ausschuss**_ Die Vereinsfahrschule richtet sich an ein Publikum, das auf Lernschwierigkeiten und damit ein sehr hohes Potential für das Scheitern der Fahrerlaubnis stößt. Dieses Publikum wird von Verschreibenden geleitet, und wir untersuchen die Bewerbungen, die Zweckmäßigkeit, diese assoziative Fahrschule in einen monatlichen Ausschuss zu integrieren. Die Verschreibenden sind alle unsere Partner in Beschäftigung, Soziales und Ausbildung. Diese Leitlinien sollen dem Ausschuss vorgelegt werden, der sich aus dem Beschäftigungspol, dem Arbeitshaus, dem CG2A (Sozialpol und Pole Insertion), der lokalen Mission, der DIRECCTE, Cap Emploi-A Murza und Falep zusammensetzt. __**2/Code und Verhalten**__ _***Verhaltensauswertung und Verhaltenskodex (falls validierte kollektive Information, individuelle Anhörung und Vertragsabschluss) & Lernen Code und Verhalten **_ Wir bieten Verhaltens- und Verhaltenskurse für diese Zielgruppen an; das Erlernen bewährter Verfahren in einem geeigneten Rahmen und durch individuelle Bildung; persönliches Follow-up in Verbindung mit den sozialen und professionellen Referenten. __**3/Individuelle Verfolgung der Strecke**__ _***Überwachung und Bewertung des Ausbildungswegs & Ende des Kurses**_ Die Bewertung und Überwachung der einzelnen Strecke erfolgt in den monatlichen Ausschüssen. Wir präsentieren für jeden Kandidaten die aktuelle Situation und entscheiden über die Haltestelle, die Aussetzung, die passende oder klassische Fortsetzung dieser Strecke in unserer Vereinsfahrschule. Im Falle eines Stopps oder Suspendierens wenden wir den Kandidaten im Falle einer Strafverfolgung um, wir formalisieren die Fortsetzung und/oder das Ende der Strecke. (German)
1 December 2021
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__**1/Aanvragers-stagiairs van associatieve rijscholen**__ _** Leiding door voorschrijver & Validatie van begeleiding door het comité**_ De vrijwillige rijschool is gericht op een publiek dat leerproblemen ondervindt en dus een zeer groot potentieel heeft om de vergunning te mislukken. Dit publiek wordt geleid door voorschrijvers en we bestuderen de toepassingen, de relevantie van de integratie van deze associatieve rijschool in een maandelijkse commissie. De voorschrijvers zijn al onze partners op het gebied van werkgelegenheid, sociale zaken en opleiding. Een gedefinieerd pendelbestand is bedoeld om deze richtsnoeren te geven aan het Comité, dat bestaat uit de afdeling Werkgelegenheid, het Werkgelegenheidshuis, de CG2A (afdeling Sociale en Integratie), de lokale missie, de DIRECCTE, Cap Emploi-A Murza, Falep. __**2/Code en gedrag**__ _**Evaluatie en code (indien gevalideerde collectieve informatie, individueel interview en contractering) & Leercode en gedrag **_ Wij bieden code en gedragscursussen voor deze doelgroepen; het leren van goede praktijken binnen een passend kader en door geïndividualiseerd onderwijs; persoonlijke opvolging in verband met sociaal-professionele referenten. __**3/Individuele monitoring van de cursus**__ _**Monitoring en evaluatie van de opleiding & Einde van de cursus**_ De evaluatie en follow-up van de individuele cursus wordt uitgevoerd in de maandelijkse comités. We presenteren voor elke kandidaat de situatie van het moment en beslissen over de stop, schorsing, aangepaste of klassieke achtervolging van deze cursus binnen onze associatieve rijschool. In het geval van een stop of schorsing sturen we de kandidaat om in het geval van een vervolging, formaliseren we de voortzetting en/of het einde van de reis. (Dutch)
6 December 2021
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__**1/Applicanti-tirocinanti di scuole di guida associative**__ _** Guida da prescrittore & Convalida della guida da parte del comitato**_ La scuola di guida volontaria è destinata a un pubblico che incontra difficoltà di apprendimento e quindi con un elevato potenziale di fallimento del permesso. Questo pubblico è guidato da prescrittori e studiamo le applicazioni, l'importanza di integrare questa scuola di guida associativa in un comitato mensile. I prescriventi sono tutti i nostri partner occupazionali, sociali e formativi. Un file shuttle definito è destinato a fornire queste linee guida al Comitato, che è composto dal Dipartimento per l'Occupazione, la Casa del Lavoro, il CG2A (Divisione Sociale e Integrazione), la Missione Locale, il DIRECCTE, Cap Emploi-A Murza, Falep. __**2/Codice e condotta**__ _**Valutazione e codice (se convalidati informazioni collettive, colloquio individuale e contrattualizzazione) & Codice e condotta di apprendimento **_ Offriamo corsi di codice e condotta per questi pubblici; apprendere le buone pratiche in un quadro adeguato e attraverso un insegnamento personalizzato; follow-up personalizzato in relazione ai referenti sociali-professionali. __**3/monitoraggio individuale del corso**__ _**Monitoraggio e valutazione del corso di formazione & Fine del corso**_ La valutazione e il follow-up del corso individuale si svolgono presso i comitati mensili. Presentiamo per ogni candidato la situazione del momento e decidiamo lo stop, la sospensione, l'inseguimento adattato o classico di questo corso all'interno della nostra scuola di guida associativa. In caso di arresto o sospensione riorientamo il candidato nel caso di un'azione penale formalizziamo la continuazione e/o la fine del viaggio. (Italian)
13 January 2022
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__**1/Solicitantes-beneficiarios de autoescuelas asociativas**__ _** Guía del prescriptor & Validación de la orientación por el comité**_ La escuela de conducción voluntaria está dirigida a un público que experimenta dificultades de aprendizaje y, por lo tanto, con un potencial muy elevado de fracaso del permiso. Esta audiencia está guiada por los prescriptores y estudiamos las aplicaciones, la relevancia de integrar esta escuela asociativa de conducción en un comité mensual. Los prescriptores son todos nuestros socios de empleo, sociales y de formación. Un expediente de transporte definido tiene por objeto dar estas directrices al Comité, que está integrado por el Departamento de Empleo, la Casa de Empleo, la CG2A (División Social e Integración), la Misión Local, la DIRECCTE, Cap Emploi-A Murza, Falep. __**2/Código y conducta**__ _**Evaluación y código (si se valida información colectiva, entrevista individual y contractualización) & Código y conducta de aprendizaje **_ Ofrecemos cursos de código y dirección para estas audiencias; aprender buenas prácticas en un marco adecuado y a través de una enseñanza individualizada; seguimiento personalizado en relación con referentes socioprofesionales. __**3/Supervisión individual del curso**__ _** Seguimiento y evaluación del curso de formación & Final del curso**_ La evaluación y el seguimiento de cada curso se llevan a cabo en los comités mensuales. Presentamos para cada candidato la situación del momento y decidimos sobre la parada, suspensión, búsqueda adaptada o clásica de este curso dentro de nuestra escuela de conducción asociativa. En el caso de una parada o suspensión redirigimos al candidato en el caso de una acusación formalizamos la continuación o el final del viaje. (Spanish)
14 January 2022
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Identifiers
201502617
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