AIM – graduates in work (Q3098278)
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Project Q3098278 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AIM – graduates in work |
Project Q3098278 in Romania |
Statements
1,954,300.82 Romanian Leu
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2,373,678.14 Romanian Leu
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82.33 percent
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6 November 2020
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5 November 2022
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HR SPECIALISTS SRL
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45°47'19.36"N, 26°53'1.68"E
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45°26'1.75"N, 28°3'17.78"E
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44°12'50.87"N, 23°40'9.23"E
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43°53'45.28"N, 25°57'56.92"E
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44°59'38.98"N, 24°50'56.08"E
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45°16'17.80"N, 27°58'27.44"E
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45°16'9.34"N, 26°46'29.35"E
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44°18'54.68"N, 27°8'20.47"E
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44°10'36.19"N, 28°39'2.74"E
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44°55'36.62"N, 25°28'59.20"E
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44°57'40.21"N, 23°19'32.45"E
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44°35'45.89"N, 27°12'5.90"E
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44°36'15.19"N, 23°3'9.65"E
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44°17'29.04"N, 24°27'58.00"E
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45°6'31.50"N, 26°2'15.43"E
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44°4'5.27"N, 25°11'11.51"E
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45°10'39.07"N, 28°48'5.87"E
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45°2'25.62"N, 24°9'13.93"E
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Obiectivul general al proiectului consta in facilitarea integrarii pe piata muncii, potrivit abilitatilor si motivatiei lor intrinseci, a 184 de elevi din ciclul superior al liceului (filiera tehnologica), in domeniile de pregatire profesionala turism, alimentatie publica, comert, estetica si mecanica prin 1) dezvoltarea si consolidarea unui parteneriat activ si eficient la nivelul Regiunilor Sud Muntenia, Sud-Vest Oltenia și Sud-Est intre HR Specialists SRL, Asociatia pentru Dezvoltarea Antreprenoriatului Feminin, unitati de invatamant secundar (ciclul superior al liceului, filiera tehnologica) si parteneri de practica, contribuind la imbunatatirea invatarii la locul de munca in formarea profesionala si cresterea implicarii partenerilor sociali in dezvoltarea sistemului de formare profesionala si 2) dobandirea competentelor necesare prin programe de invatare la locul de munca, beneficiind de o infrastructura imbunatatita a formarii si de o acumulare de bune practici la nivel international, in vederea asigurarii premiselor pentru participarea la o piata a muncii interne si internationale moderna, flexibila, dinamica si incluziva, contribuind astfel la realizarea obiectivului major al Strategiei Europa 2020 si anume cresterea ratei de ocupare. Obiectivul general se va realiza pe parcursul a 24 de luni de implementare a proiectului, prin derularea activitatilor de consiliere si orientare profesionala, organizarea stagiilor de practica si derularea de activitati de sprijin pentru programele de invatare la locul de munca. Acest proiect contribuie la Imbunatatirea mecanismelor de finantare publica si privata a formarii profesionale. Obiectivul general al proiectului contribuie in mod direct la indeplinirea OS 6.14 prin organizarea stagiilor de practica pentru elevii din invatamantul liceal si cel profesional (invatamant secundar) in domeniile turism, alimentatie publica, comert, estetica si mecanica, toate fiind domenii cu potential competitiv conform SNC. Proiectul prezinta o serie de actiuni care asigura participarea elevilor la practica (consiliere si orientare profesionala, asigurarea kitului de materii prime si materiale, burse pentru participarea la stagiile de practica), actiuni care conduc la cresterea interesului pentru participare la practica (seminar, workshopuri, vizita de studiu). Beneficiile pe termen lung sunt urmatoarele: familiarizarea cu principiile egalitatii de sanse, a inovarii sociale si ale nediscriminarii prin participarea la activitatile proiectului, dezvoltarea capacitatii elevilor de planificare a carierei, rezolvarea unor dificultati specifice deciziei de cariera, indrumarea elevilor catre specializari în turism, alimentatie publica, comert, estetica si mecanica potrivit cu nivelul si dorintele lor, inclusiv continuarea studiilor, cunoasterea propriei persoane pentru a lua decizii eficiente din punct de vedere profesional, cunoasterea beneficiilor internationalizarii pentru unitatile scolare si cunoasterea nivelului de (Romanian)
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The general objective of the project is to facilitate the integration into the labour market, according to their intrinsic skills and motivation, of 184 students from the upper secondary school (technological branch), in the fields of professional training tourism, public nutrition, commerce, aesthetics and mechanics through 1) developing and consolidating an active and effective partnership at the level of South Muntenia, South-West Oltenia and South-East regions between HR Specialists SRL, Association for the Development of Female Entrepreneurship, Secondary Education Units (higher cycle of high school, technological pathway) and practice partners, contributing to improving work-based learning in vocational training and increasing the involvement of social partners in the development of the vocational training system and 2) acquiring the necessary skills through work-based learning programs, benefiting from improved training infrastructure and an accumulation of good practices at international level, in order to ensure the conditions for participation in a modern, flexible, dynamic and inclusive domestic and international labour market, thus contributing to the achievement of the major objective of the Europe 2020 strategy, namely to increase the employment rate. The general objective will be achieved during 24 months of project implementation, by carrying out professional counselling and guidance activities, organising internships and carrying out support activities for work-based learning programs. This project contributes to the Improvement of Public and Private Financing Mechanisms of Professional Training. The general objective of the project contributes directly to the achievement of OS 6.14 by organising internships for students from secondary and vocational education (secondary education) in the fields of tourism, public nutrition, commerce, aesthetics and mechanics, all of which are areas with competitive potential according to SNC. The project presents a series of actions that ensure students’ participation in practice (advice and professional orientation, provision of raw materials and materials kit, scholarships for participation in internships), actions that lead to increased interest in participating in the practice (seminar, workshops, study visit). The long-term benefits are the following: familiarising with the principles of equal opportunities, social innovation and non-discrimination by participating in the project activities, developing the capacity of students for career planning, solving certain difficulties specific to career decision, guiding students towards specialisations in tourism, public nutrition, commerce, aesthetics and mechanics according to their level and desires, including continuing their studies, knowing their own person to make professionally effective decisions, knowing the benefits of internationalisation for school units and knowing the level of education (English)
14 September 2021
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L’objectif général du projet est de faciliter l’intégration sur le marché du travail, en fonction de leurs compétences et de leur motivation intrinsèques, de 184 étudiants de l’enseignement secondaire supérieur (diplôme technologique), dans les domaines du tourisme de formation professionnelle, de la nutrition publique, du commerce, de l’esthétique et de la mécanique par 1) le développement et la consolidation d’un partenariat actif et efficace au niveau de la région de la Muntenia du Sud, de l’Oltenia du Sud-Ouest et du Sud-Est entre les spécialistes RH SRL, association pour le développement de l’entrepreneuriat féminin, unités d’enseignement secondaire (cycle supérieur de l’enseignement secondaire, parcours technologique) et partenaires de pratique, contribuant à améliorer l’apprentissage par le travail dans la formation professionnelle et à accroître la participation des partenaires sociaux au développement du système de formation professionnelle et 2) à acquérir les compétences nécessaires grâce à des programmes d’apprentissage par le travail, en tirant parti de l’amélioration des infrastructures de formation et de l’accumulation de bonnes pratiques au niveau international, afin de garantir les conditions de participation à un marché du travail national et international moderne, flexible, dynamique et inclusif, contribuant ainsi à la réalisation du principal objectif de la stratégie Europe 2020, à savoir augmenter le taux d’emploi. L’objectif général sera atteint pendant 24 mois de mise en œuvre du projet, en menant des activités de conseil et d’orientation professionnelles, en organisant des stages et en menant des activités de soutien pour des programmes d’apprentissage en milieu de travail. Ce projet contribue à l’amélioration des mécanismes de financement public et privé de la formation professionnelle. L’objectif général du projet contribue directement à la réalisation de l’OS 6.14 en organisant des stages pour les étudiants de l’enseignement secondaire et professionnel (enseignement secondaire) dans les domaines du tourisme, de la nutrition publique, du commerce, de l’esthétique et de la mécanique, qui sont tous des domaines à potentiel concurrentiel selon SNC. Le projet présente une série d’actions qui garantissent la participation des étudiants dans la pratique (conseils et orientation professionnelle, fourniture de kits de matières premières et de matériaux, bourses de participation à des stages), des actions qui conduisent à un intérêt accru pour la participation à la pratique (séminaire, ateliers, visite d’étude). Les avantages à long terme sont les suivants: se familiariser avec les principes de l’égalité des chances, de l’innovation sociale et de la non-discrimination en participant aux activités du projet, développer la capacité des étudiants à planifier leur carrière, résoudre certaines difficultés spécifiques à la décision de carrière, guider les étudiants vers des spécialisations dans le tourisme, la nutrition publique, le commerce, l’esthétique et la mécanique en fonction de leur niveau et de leurs désirs, y compris la poursuite de leurs études, la connaissance de leur propre personne pour prendre des décisions professionnellement efficaces, connaître les avantages de l’internationalisation pour les unités scolaires et connaître le niveau d’éducation (French)
27 November 2021
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Allgemeines Ziel des Projekts ist es, die Integration von 184 Schülern der Sekundarstufe II (technologischer Bereich), in den Bereichen der beruflichen Bildung, der öffentlichen Ernährung, des Handels, der Ästhetik und der Mechanik in den Arbeitsmarkt zu erleichtern, indem 1) eine aktive und wirksame Partnerschaft auf der Ebene von Süd Muntenia, Südwest-Oltenia und Südostregionen zwischen HR-Spezialisten SRL entwickelt und konsolidiert wird. Association for the Development of Female Entrepreneurship, Secondary Education Units (höherer Zyklus der High School, technologischer Weg) und Praxispartner, Beitrag zur Verbesserung des arbeitsbasierten Lernens in der beruflichen Bildung und zur Stärkung der Einbeziehung der Sozialpartner in die Entwicklung des Berufsbildungssystems und 2) Erwerb der erforderlichen Kompetenzen durch arbeitsbasierte Lernprogramme, die von einer verbesserten Ausbildungsinfrastruktur und einer Anhäufung bewährter Verfahren auf internationaler Ebene profitieren, um die Bedingungen für die Teilnahme an einem modernen, flexiblen, dynamischen und integrativen nationalen und internationalen Arbeitsmarkt zu gewährleisten und so zur Verwirklichung des Hauptziels der Strategie Europa 2020 beizutragen, nämlich die Steigerung der Beschäftigungsquote. Das allgemeine Ziel wird innerhalb von 24 Monaten der Projektdurchführung erreicht, indem professionelle Beratungs- und Beratungstätigkeiten durchgeführt, Praktika organisiert und Unterstützungsmaßnahmen für arbeitsbasierte Lernprogramme durchgeführt werden. Dieses Projekt trägt zur Verbesserung der öffentlichen und privaten Finanzierungsmechanismen der beruflichen Aus- und Weiterbildung bei. Das allgemeine Ziel des Projekts trägt unmittelbar zur Verwirklichung von OS 6.14 bei, indem Praktika für Studierende der Sekundar- und Berufsbildung (Sekundärbildung) in den Bereichen Tourismus, öffentliche Ernährung, Handel, Ästhetik und Mechanik organisiert werden, die alle Bereiche mit Wettbewerbspotenzial nach SNC sind. Das Projekt stellt eine Reihe von Maßnahmen vor, die die Teilnahme der Studierenden an der Praxis sicherstellen (Beratung und berufliche Orientierung, Bereitstellung von Rohstoffen und Materialkits, Stipendien für die Teilnahme an Praktika), Maßnahmen, die zu einem erhöhten Interesse an der Teilnahme an der Praxis führen (Seminar, Workshops, Studienbesuch). Die langfristigen Vorteile sind folgende: Kenntnis der Grundsätze der Chancengleichheit, der sozialen Innovation und der Nichtdiskriminierung durch die Teilnahme an den Projektaktivitäten, die Entwicklung der Fähigkeit der Studierenden für die Karriereplanung, die Lösung bestimmter Schwierigkeiten, die sich speziell auf die berufliche Entscheidung beziehen, die Studierenden zu Spezialisierungen in den Bereichen Tourismus, öffentliche Ernährung, Handel, Ästhetik und Mechanik nach ihrem Niveau und ihren Wünschen zu führen, einschließlich der Fortsetzung ihres Studiums, der Kenntnis ihrer eigenen Person, um professionell wirksame Entscheidungen zu treffen, Kenntnis der Vorteile der Internationalisierung für Schuleinheiten und Kenntnis des Bildungsniveaus (German)
1 December 2021
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De algemene doelstelling van het project is het vergemakkelijken van de integratie op de arbeidsmarkt van 184 leerlingen van de hogere middelbare school (technologische tak) op het gebied van beroepsopleiding, voeding, handel, esthetiek en mechanica op het gebied van beroepsopleiding, voeding, handel, esthetiek en mechanica door 1) het ontwikkelen en consolideren van een actief en doeltreffend partnerschap op het niveau van Zuid-Müntenia, Zuidwest Oltenia en Zuidoost-regio’s tussen HR-specialisten SRL, vereniging voor de ontwikkeling van vrouwelijk ondernemerschap, eenheden voor secundair onderwijs (hogere cyclus van middelbare school, technologische traject) en praktijkpartners, die bijdragen tot de verbetering van werkplekleren in de beroepsopleiding en een grotere betrokkenheid van de sociale partners bij de ontwikkeling van het beroepsopleidingssysteem, en 2) het verwerven van de nodige vaardigheden door middel van op de werkplek gebaseerde leerprogramma’s, profiterend van verbeterde opleidingsinfrastructuur en een accumulatie van goede praktijken op internationaal niveau, teneinde de voorwaarden voor deelname aan een moderne, flexibele, dynamische en inclusieve binnenlandse en internationale arbeidsmarkt te waarborgen, en aldus bij te dragen tot de verwezenlijking van de belangrijkste doelstelling van de Europa 2020-strategie, namelijk het verhogen van de arbeidsparticipatie. De algemene doelstelling zal worden bereikt gedurende 24 maanden na de uitvoering van het project, door professionele advies- en begeleidingsactiviteiten uit te voeren, stages te organiseren en ondersteunende activiteiten voor werkgebaseerde leerprogramma’s uit te voeren. Dit project draagt bij tot de verbetering van openbare en particuliere financieringsmechanismen voor beroepsopleidingen. De algemene doelstelling van het project draagt rechtstreeks bij tot de verwezenlijking van OS 6.14 door het organiseren van stages voor studenten uit het secundair en beroepsonderwijs (secundair onderwijs) op het gebied van toerisme, openbare voeding, handel, esthetiek en mechanica, die allemaal gebieden zijn met concurrentiepotentieel volgens de SNC. Het project presenteert een reeks acties die ervoor zorgen dat studenten deelnemen aan de praktijk (advies en beroepsoriëntatie, levering van grondstoffen en materialen, beurzen voor deelname aan stages), acties die leiden tot meer belangstelling voor deelname aan de praktijk (seminar, workshops, studiebezoek). De voordelen op lange termijn zijn de volgende: vertrouwd zijn met de beginselen van gelijke kansen, sociale innovatie en non-discriminatie door deel te nemen aan de projectactiviteiten, het ontwikkelen van de capaciteit van studenten voor loopbaanplanning, het oplossen van bepaalde specifieke problemen in verband met loopbaanbeslissingen, het begeleiden van studenten naar specialisaties op het gebied van toerisme, openbare voeding, handel, esthetiek en mechanica naar gelang van hun niveau en wensen, waaronder het voortzetten van hun studie, het kennen van hun eigen persoon om professioneel doeltreffende beslissingen te nemen, de voordelen van internationalisering voor schooleenheden te kennen en het opleidingsniveau te kennen (Dutch)
5 December 2021
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L'obiettivo generale del progetto è quello di facilitare l'integrazione nel mercato del lavoro, in base alle loro competenze e motivazioni intrinseche, di 184 studenti della scuola secondaria superiore (settore tecnologico), nei settori del turismo della formazione professionale, della nutrizione pubblica, del commercio, dell'estetica e della meccanica attraverso 1) lo sviluppo e il consolidamento di un partenariato attivo ed efficace a livello della Muntenia meridionale, dell'Oltenia sudoccidentale e delle regioni sud-est tra HR Specialists SRL, associazione per lo sviluppo dell'imprenditoria femminile, unità di istruzione secondaria (ciclo superiore di scuola superiore, percorso tecnologico) e partner di pratica, contribuendo a migliorare l'apprendimento basato sul lavoro nella formazione professionale e aumentando il coinvolgimento delle parti sociali nello sviluppo del sistema di formazione professionale e 2) acquisire le competenze necessarie attraverso programmi di apprendimento basato sul lavoro, beneficiando di migliori infrastrutture di formazione e di un accumulo di buone pratiche a livello internazionale, al fine di garantire le condizioni di partecipazione a un mercato del lavoro interno e internazionale moderno, flessibile, dinamico e inclusivo, contribuendo in tal modo al conseguimento del principale obiettivo della strategia Europa 2020, vale a dire aumentare il tasso di occupazione. L'obiettivo generale sarà raggiunto durante 24 mesi di attuazione del progetto, svolgendo attività di consulenza e orientamento professionale, organizzando stage e svolgendo attività di supporto per programmi di apprendimento basato sul lavoro. Questo progetto contribuisce al miglioramento dei meccanismi di finanziamento pubblico e privato della formazione professionale. L'obiettivo generale del progetto contribuisce direttamente al raggiungimento di OS 6.14 organizzando stage per studenti di istruzione secondaria e professionale (istruzione secondaria) nei settori del turismo, della nutrizione pubblica, del commercio, dell'estetica e della meccanica, tutti settori con potenziale competitivo secondo SNC. Il progetto presenta una serie di azioni che garantiscono la partecipazione degli studenti alla pratica (consulenza e orientamento professionale, fornitura di materie prime e kit materiali, borse di studio per la partecipazione a stage), azioni che portano a un maggiore interesse a partecipare alla pratica (seminario, workshop, visita di studio). I benefici a lungo termine sono i seguenti: familiarizzare con i principi di pari opportunità, innovazione sociale e non discriminazione partecipando alle attività del progetto, sviluppando la capacità degli studenti di pianificare la carriera, risolvendo alcune difficoltà specifiche della decisione di carriera, orientando gli studenti verso le specializzazioni in turismo, nutrizione pubblica, commercio, estetica e meccanica in base al loro livello e ai loro desideri, tra cui proseguire gli studi, conoscere la propria persona per prendere decisioni professionali efficaci, conoscere i benefici dell'internazionalizzazione per le unità scolastiche e conoscere il livello di istruzione (Italian)
12 January 2022
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El objetivo general del proyecto es facilitar la integración en el mercado de trabajo, en función de sus capacidades y motivaciones intrínsecas, de 184 estudiantes de la escuela secundaria superior (rama tecnológica), en los ámbitos de la formación profesional en turismo, nutrición pública, comercio, estética y mecánica a través de 1) el desarrollo y la consolidación de una asociación activa y eficaz a nivel de Muntenia meridional, Oltenia sudoccidental y sudoriental entre los especialistas en recursos humanos SRL, asociación para el Desarrollo del Emprendimiento Femenino, Unidades de Educación Secundaria (ciclo superior de enseñanza secundaria, itinerario tecnológico) y socios en la práctica, contribuyendo a mejorar el aprendizaje basado en el trabajo en la formación profesional y a aumentar la participación de los interlocutores sociales en el desarrollo del sistema de formación profesional, y 2) adquirir las competencias necesarias a través de programas de aprendizaje basados en el trabajo, beneficiándose de una mejor infraestructura de formación y de una acumulación de buenas prácticas a nivel internacional, a fin de garantizar las condiciones de participación en un mercado de trabajo nacional e internacional moderno, flexible, dinámico e integrador, contribuyendo así al logro del objetivo principal de la Estrategia Europa 2020, a saber, aumentar la tasa de empleo. El objetivo general se alcanzará durante los 24 meses de ejecución del proyecto, mediante la realización de actividades de asesoramiento y orientación profesional, la organización de pasantías y la realización de actividades de apoyo a programas de aprendizaje basados en el trabajo. Este proyecto contribuye a la mejora de los mecanismos de financiación públicos y privados de la formación profesional. El objetivo general del proyecto contribuye directamente al logro de la OS 6.14 mediante la organización de pasantías para estudiantes de educación secundaria y profesional (educación secundaria) en los ámbitos del turismo, la nutrición pública, el comercio, la estética y la mecánica, todas ellas con potencial competitivo según el SNC. El proyecto presenta una serie de acciones que aseguran la participación de los estudiantes en la práctica (asesoramiento y orientación profesional, suministro de material básico y material, becas para la participación en prácticas), acciones que conducen a un mayor interés en participar en la práctica (seminario, talleres, visita de estudio). Los beneficios a largo plazo son los siguientes: familiarizarse con los principios de igualdad de oportunidades, innovación social y no discriminación mediante la participación en las actividades del proyecto, el desarrollo de la capacidad de los estudiantes para la planificación de la carrera, la solución de ciertas dificultades específicas para la decisión de carrera, orientar a los estudiantes hacia la especialización en turismo, nutrición pública, comercio, estética y mecánica de acuerdo con su nivel y deseos, incluyendo la continuación de sus estudios, el conocimiento de su propia persona para tomar decisiones profesionalmente eficaces, conocer los beneficios de la internacionalización para las unidades escolares y conocer el nivel de educación (Spanish)
13 January 2022
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Judeţul Argeş, Romania
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Judeţul Vrancea, Romania
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Judeţul Tulcea, Romania
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Judeţul Galaţi, Romania
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Judeţul Constanţa, Romania
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Judeţul Buzău, Romania
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Judeţul Brăila, Romania
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Judeţul Vâlcea, Romania
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Judeţul Olt, Romania
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Judeţul Mehedinţi, Romania
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Judeţul Gorj, Romania
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Judeţul Dolj, Romania
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Judeţul Teleorman, Romania
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Judeţul Prahova, Romania
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Judeţul Ialomiţa, Romania
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Judeţul Giurgiu, Romania
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Judeţul Dâmboviţa, Romania
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Judeţul Călăraşi, Romania
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Identifiers
130623
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