Today I‘m studying, tomorrow I’m working (Q3098497)
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Project Q3098497 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Today I‘m studying, tomorrow I’m working |
Project Q3098497 in Romania |
Statements
4,112,699.54 Romanian Leu
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4,838,470.06 Romanian Leu
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85.0 percent
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22 June 2021
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21 December 2023
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FUNDATIA ,,ROMA EDUCATION FUND ROMANIA"
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46°19'46.31"N, 24°16'49.48"E
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46°34'35.15"N, 24°36'15.16"E
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46°43'49.37"N, 24°42'25.92"E
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46°36'20.59"N, 24°38'35.20"E
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Scopul proiectului este: cresterea calitatii fortei de munca si in special a celei reprezentate de tineri care nu au un loc de munca, educatie sau formare, inclusiv a celor aflati in risc de excluziune sociala si a tinerilor din comunitatile marginalizate (tineri NEETs) prin facilitarea accesului la programe de suport si tranzitie catre piata muncii din comunitatile de la nivelul regiunii Centru. Raportat la obiectivul general, persoanele ale caror nevoi stau la baza acestui proiect provin din categoriile delimitate de GS-CG – tinerii NEETs someri cu varsta intre 16-29 ani inregistati la SPO, care au parasit prematur sistemul de educatie (inclusiv cei care nu a fost inscrisi in sistemul de educatie potrivit reglementarilor in vigoare). In baza analizei nevoilor, a reiesit necesitatea de a sprijini, la nivel educational si la nivelul dezvoltarii, consilierii si orientarii a tinerilor NEETs din comunitatile marginalizate prin cresterea a accesului egal la resurse educationale si materiale prin programe de tipul „A Doua Sansa”, oferirea de suport educational integrat membrilor grupului tinta al proiectului astfel incat, pe termen lung, proiectul sa contribuie la cresterea calitatii fortei de munca si, implicit la facilitarea tranzitiei catre o integrare sustenabila pe piata muncii a tinerilor NEETs. In acest fel, proiectul, prin activitațile propuse si rezultatele urmarite, va contribui la cresterea accesului la programe de educatie de tip „A Doua Sansa” a tinerilor din medii cu probleme social-economice, afectati de o criza in dezvoltarea lor psiho-cognitiva, dar si la cresterea oportunitatior acestora pe termen lung. Prin intermediul acestei interventii, contributia la cresterea participarii la oportunitati de educatie in programe de tip a doua sanse pentru tinerii NEETs, inclusiv sprijin in consiliere si orientare (cf. OS 1.3 al GS-CG) vor fi asigurata prin: - Programe educationale de tip „a doua sana” pentru tinerii din comunitatile marginalizate astfel incat acestia, odata cu finalizarea programului, isi vor spori sansele de ocupare si isi vor imbunatati standarul de viata pe termen lung, - Investie, pe termen lung, in beneficiarii programului de tipul „A Doua Sansa” astfel incat acestia sa devina persoane-resursa in comunitati, care sa sustina dezvoltarea educationala a membrilor familiilor din care fac parte - Servicii conexe de sprijin material, informare, consiliere si sprijin pentru grupul tinta, inclusiv dezvoltare personala, menite sa ofere baza pentru cresterea sanselor la insertia pe piata muncii, pe termen lung. Programele educationale, faciltiarea oportunitatilor de ocupare si suport pentru tinerii NEETs care vor participa la activitatile proiectului vor contribui la cresterea calitatii fortei de munca, pe termen lung si dezvoltarea unui climat educational incluziv. De asemenea, prin intremediul activitatilor interate pentru membrii grupului tinta, proiectul va contribui la Strategia Nationala privind Reducerea P (Romanian)
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The aim of the project is to: increase the quality of the workforce and especially of young people who do not have a job, education or training, including those at risk of social exclusion and young people from marginalised communities (young NEETs) by facilitating access to support programs and transition to the labor market in the communities of the Centre region. In relation to the general objective, the people whose needs underpin this project come from the categories defined by GS-CG – unemployed NEETs aged 16-29 years registered with the SPO, who left the education system prematurely (including those who were not enrolled in the education system according to the regulations in force). Based on the needs analysis, it emerged the need to support, at the educational level and at the level of development, counselling and guidance of NEETs from marginalised communities by increasing equal access to educational and material resources through “Doua Sansa” programs, providing integrated educational support to members of the target group of the project so that, in the long term, the project contributes to increasing the quality of the workforce and, implicitly, facilitating the transition towards a sustainable integration of NEETs into the labour market. In this way, the project, through the proposed activities and the results pursued, will contribute to increasing the access to “second chance” education programs for young people from backgrounds with social and economic problems, affected by a crisis in their psycho-cognitive development, but also to increasing their opportunities in the long term. Through this intervention, the contribution to increasing participation in education opportunities in two-chance programmes for NEETs, including support in counselling and guidance (cf. OS 1.3 of GS-CG) will be ensured by: — “second breast” educational programs for young people from marginalised communities so that they, with the completion of the program, will increase their chances of employment and improve their long-term living standard, – invest, in the long term, in the beneficiaries of the Second Sansa program so that they become people-resource in communities, to support the educational development of their family members – Related services of material support, information, counselling and support for the target group, including personal development, designed to provide the basis for increasing the chances of insertion on the labour market, in the long term. Educational programs, facilitating employment opportunities and support for NEETs who will participate in the project activities will contribute to increasing the quality of the workforce, in the long term and developing an inclusive educational climate. Also, through the activities involved for the members of the target group, the project will contribute to the National Strategy on Reducing P (English)
16 September 2021
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L’objectif du projet est de: améliorer la qualité de la main-d’œuvre et en particulier des jeunes qui n’ont pas d’emploi, d’éducation ou de formation, y compris ceux qui sont exposés au risque d’exclusion sociale et les jeunes issus de communautés marginalisées (jeunes NEET) en facilitant l’accès aux programmes de soutien et la transition vers le marché du travail dans les communautés de la région du Centre. En ce qui concerne l’objectif général, les personnes dont les besoins sous-tendent ce projet proviennent des catégories définies par le GS-CG — les NEET sans emploi âgés de 16 à 29 ans inscrits auprès de la SPO, qui ont quitté le système éducatif prématurément (y compris ceux qui n’étaient pas inscrits dans le système éducatif conformément à la réglementation en vigueur). Sur la base de l’analyse des besoins, il est apparu nécessaire de soutenir, au niveau éducatif et au niveau du développement, du conseil et de l’orientation des NEET issus de communautés marginalisées, en améliorant l’égalité d’accès aux ressources éducatives et matérielles par le biais de programmes «Doua Sansa», en fournissant un soutien pédagogique intégré aux membres du groupe cible du projet afin que, à long terme, le projet contribue à améliorer la qualité de la main-d’œuvre et, implicitement, à faciliter la transition vers une intégration durable des NEET sur le marché du travail. De cette manière, le projet, à travers les activités proposées et les résultats poursuivis, contribuera à accroître l’accès aux programmes d’éducation de la «seconde chance» pour les jeunes issus de milieux sociaux et économiques touchés par une crise de développement psychocognitif, mais aussi à accroître leurs chances à long terme. Par cette intervention, la contribution à l’accroissement de la participation aux possibilités d’éducation dans le cadre de programmes à deuxchances pour les NEET, y compris le soutien en matière de conseil et d’orientation (cf. L’OS 1.3 du GS-CG) sera assuré par: — Programmes d’éducation «seconde sein» pour les jeunes issus de communautés marginalisées afin qu’ils, avec l’achèvement du programme, augmentent leurs chances d’emploi et améliorent leur niveau de vie à long terme, — investir, à long terme, dans les bénéficiaires du programme Second Sansa afin qu’ils deviennent des ressources humaines dans les communautés, pour soutenir le développement éducatif des membres de leur famille — Services connexes de soutien matériel, d’information, de counseling et de soutien pour le groupe cible, y compris le développement personnel, conçus pour fournir la base pour augmenter les chances d’insertion sur le marché du travail, à long terme. Les programmes d’éducation, la facilitation des possibilités d’emploi et le soutien aux NEET qui participeront aux activités du projet contribueront à améliorer la qualité de la main-d’œuvre à long terme et à créer un climat éducatif inclusif. En outre, grâce aux activités menées pour les membres du groupe cible, le projet contribuera à la Stratégie nationale de réduction de la pauvreté. (French)
27 November 2021
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Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte und insbesondere der jungen Menschen, die weder eine Arbeit haben noch eine schulische oder berufliche Ausbildung haben, einschließlich derjenigen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind, und junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften (junge NEETs) durch Erleichterung des Zugangs zu Förderprogrammen und des Übergangs zum Arbeitsmarkt in den Gemeinden der Zentrumsregion. In Bezug auf das allgemeine Ziel kommen die Personen, deren Bedürfnisse dieses Projekt zugrunde liegen, aus den von der GS-CG definierten Kategorien – arbeitslose NEETs im Alter von 16 bis 29 Jahren, die bei der SPO registriert sind, die vorzeitig aus dem Bildungssystem ausgeschieden sind (einschließlich derjenigen, die nicht im Bildungssystem nach den geltenden Vorschriften eingeschrieben waren). Ausgehend von der Bedarfsanalyse stellte sich heraus, dass es notwendig ist, auf Bildungsebene und auf der Ebene der Entwicklung, Beratung und Beratung von NEETs aus marginalisierten Gemeinschaften den gleichberechtigten Zugang zu Bildungs- und Materialressourcen durch Programme „Doua Sansa“ zu fördern, die Mitglieder der Zielgruppe des Projekts integrierte Bildungsunterstützung zu gewähren, damit das Projekt langfristig zur Verbesserung der Qualität der Arbeitskräfte beiträgt und implizit den Übergang zu einer nachhaltigen Integration von NEETs in den Arbeitsmarkt erleichtert. Auf diese Weise wird das Projekt durch die vorgeschlagenen Aktivitäten und die angestrebten Ergebnisse dazu beitragen, den Zugang zu „zweiten“ Bildungsprogrammen für junge Menschen mit sozialen und wirtschaftlichen Problemen, die von einer Krise in ihrer psychokognitiven Entwicklung betroffen sind, aber auch langfristig zu erhöhen. Durch diese Maßnahme wird der Beitrag zur verstärkten Teilnahme an Bildungsmöglichkeiten an zwei Programmen für NEETs, einschließlich der Unterstützung bei Beratung und Beratung (vgl. OS 1.3 von GS-CG) wird gewährleistet durch: — „zweite Brust“-Bildungsprogramme für junge Menschen aus marginalisierten Gemeinschaften, damit sie mit dem Abschluss des Programms ihre Beschäftigungschancen erhöhen und ihren langfristigen Lebensstandard verbessern, – langfristig in die Begünstigten des Zweiten Sansa-Programms investieren, so dass sie Menschen in Gemeinschaften werden, um die Bildungsentwicklung ihrer Familienmitglieder zu unterstützen – Zusammenhängende Dienstleistungen materieller Unterstützung, Information, Beratung und Unterstützung für die Zielgruppe, einschließlich der persönlichen Entwicklung, die die Grundlage für die Erhöhung der Chancen auf die Eingliederung in den Arbeitsmarkt auf lange Sicht bieten. Bildungsprogramme, die Erleichterung von Beschäftigungsmöglichkeiten und die Unterstützung von NEETs, die an den Projektaktivitäten teilnehmen werden, werden dazu beitragen, die Qualität der Arbeitskräfte langfristig zu verbessern und ein inklusives Bildungsklima zu entwickeln. Außerdem wird das Projekt durch die Aktivitäten für die Mitglieder der Zielgruppe zur Nationalen Strategie zur Reduzierung von P beitragen. (German)
1 December 2021
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Het doel van het project is: verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en met name van jongeren die geen baan, onderwijs of opleiding hebben, met inbegrip van jongeren die het risico lopen op sociale uitsluiting en jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen (jonge NEET’s) door de toegang tot ondersteunende programma’s en de overgang naar de arbeidsmarkt in de gemeenschappen van het centrum te vergemakkelijken. Met betrekking tot de algemene doelstelling komen de mensen wier behoeften aan dit project ten grondslag liggen, uit de categorieën die worden gedefinieerd door GS-CG — werkloze NEET’s van 16-29 jaar die geregistreerd zijn bij de SPO, die het onderwijssysteem voortijdig hebben verlaten (met inbegrip van degenen die niet zijn ingeschreven in het onderwijsstelsel volgens de geldende regelgeving). Op basis van de behoeftenanalyse is gebleken dat op onderwijsniveau en op het niveau van ontwikkeling, begeleiding en begeleiding van NEET’s uit gemarginaliseerde gemeenschappen steun moet worden verleend aan de gelijke toegang tot onderwijs- en materiële middelen door middel van „Doua Sansa”-programma’s, door geïntegreerde onderwijsondersteuning te bieden aan leden van de doelgroep van het project, zodat het project op lange termijn bijdraagt tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking en, impliciet, de overgang naar een duurzame integratie van NEET’s op de arbeidsmarkt vergemakkelijkt. Op deze manier zal het project, door middel van de voorgestelde activiteiten en de nagestreefde resultaten, bijdragen tot een betere toegang tot „tweede kans”-onderwijsprogramma’s voor jongeren met sociale en economische problemen, die worden getroffen door een crisis in hun psychocognitieve ontwikkeling, maar ook aan het vergroten van hun kansen op lange termijn. Via deze interventie, de bijdrage aan een grotere deelname aan onderwijsmogelijkheden in tweekansprogramma’s voor NEET’s, met inbegrip van ondersteuning bij advies en begeleiding (cf. OS 1.3 van GS-CG) zal worden gewaarborgd door: — „tweede borst” onderwijsprogramma’s voor jongeren uit gemarginaliseerde gemeenschappen, zodat ze, met de voltooiing van het programma, hun kansen op werk vergroten en hun levensstandaard op lange termijn verbeteren, — op de lange termijn investeren in de begunstigden van het Tweede Sansa-programma, zodat ze mensen-resources in gemeenschappen worden, om de educatieve ontwikkeling van hun familieleden te ondersteunen — Gerelateerde diensten van materiële ondersteuning, informatie, begeleiding en ondersteuning voor de doelgroep, inclusief persoonlijke ontwikkeling, ontworpen om de basis te leggen voor het vergroten van de kansen op opname op de arbeidsmarkt, op de lange termijn. Onderwijsprogramma’s, het vergemakkelijken van werkgelegenheidskansen en steun voor NEET’s die aan de projectactiviteiten zullen deelnemen, zullen bijdragen tot de verbetering van de kwaliteit van de beroepsbevolking, op de lange termijn en tot de ontwikkeling van een inclusief educatief klimaat. Ook zal het project, door middel van de activiteiten voor de leden van de doelgroep, bijdragen aan de Nationale Strategie voor het verminderen van P (Dutch)
6 December 2021
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L'obiettivo del progetto è di: migliorare la qualità della forza lavoro e in particolare dei giovani che non hanno un lavoro, un'istruzione o una formazione, compresi quelli a rischio di esclusione sociale e i giovani provenienti da comunità emarginate (giovani NEET) agevolando l'accesso ai programmi di sostegno e la transizione verso il mercato del lavoro nelle comunità della regione del Centro. In relazione all'obiettivo generale, le persone le cui esigenze sono alla base di questo progetto provengono dalle categorie definite dal GS-CG — disoccupati NEET di età compresa tra i 16 e i 29 anni iscritti presso la SPO, che hanno lasciato prematuramente il sistema scolastico (compresi quelli che non sono stati iscritti al sistema di istruzione secondo le normative vigenti). Sulla base dell'analisi dei bisogni, è emersa la necessità di sostenere, a livello di istruzione e a livello di sviluppo, consulenza e orientamento dei NEET provenienti da comunità emarginate, aumentando la parità di accesso alle risorse educative e materiali attraverso i programmi "Doua Sansa", fornendo un sostegno educativo integrato ai membri del gruppo target del progetto in modo che, a lungo termine, il progetto contribuisca ad aumentare la qualità della forza lavoro e, implicitamente, a facilitare la transizione verso un'integrazione sostenibile dei NEET nel mercato del lavoro. In questo modo, il progetto, attraverso le attività proposte e i risultati perseguiti, contribuirà ad aumentare l'accesso ai programmi di istruzione "seconda opportunità" per i giovani provenienti da contesti sociali ed economici, colpiti da una crisi del loro sviluppo psico-cognitivo, ma anche ad aumentare le loro opportunità a lungo termine. Attraverso questo intervento, il contributo ad aumentare la partecipazione alle opportunità di istruzione nei programmi a due occasioni per i NEET, compreso il sostegno alla consulenza e all'orientamento (cfr. OS 1.3 di GS-CG) sarà garantito da: — Programmi educativi "secondo seno" per i giovani provenienti da comunità emarginate in modo che, con il completamento del programma, aumentare le loro possibilità di occupazione e migliorare il loro tenore di vita a lungo termine, — investire, a lungo termine, nei beneficiari del programma Second Sansa in modo che diventino persone-risorse nelle comunità, per sostenere lo sviluppo educativo dei loro familiari — Servizi correlati di supporto materiale, informazione, consulenza e sostegno per il gruppo target, compreso lo sviluppo personale, progettato per fornire la base per aumentare le possibilità di inserimento sul mercato del lavoro, a lungo termine. I programmi educativi, l'agevolazione delle opportunità di lavoro e il sostegno ai NEET che parteciperanno alle attività del progetto contribuiranno ad aumentare la qualità della forza lavoro, a lungo termine e a sviluppare un clima educativo inclusivo. Inoltre, attraverso le attività coinvolte per i membri del gruppo target, il progetto contribuirà alla Strategia Nazionale sulla Riduzione P (Italian)
12 January 2022
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El objetivo del proyecto es: aumentar la calidad de la fuerza de trabajo y especialmente de los jóvenes que no tienen trabajo, educación o formación, incluidos los que corren riesgo de exclusión social y los jóvenes de comunidades marginadas (ninis jóvenes), facilitando el acceso a los programas de apoyo y la transición al mercado laboral en las comunidades de la región del Centro. En relación con el objetivo general, las personas cuyas necesidades sustentan este proyecto provienen de las categorías definidas por GS-CG: ninis desempleados de 16 a 29 años registrados en la SPO, que abandonaron prematuramente el sistema educativo (incluidos aquellos que no estaban matriculados en el sistema educativo de acuerdo con la normativa vigente). Sobre la base del análisis de las necesidades, se puso de manifiesto la necesidad de apoyar, a nivel educativo y en el nivel de desarrollo, asesoramiento y orientación de los ninis de las comunidades marginadas mediante el aumento de la igualdad de acceso a los recursos educativos y materiales a través de los programas «Doua Sansa», proporcionando apoyo educativo integrado a los miembros del grupo destinatario del proyecto para que, a largo plazo, el proyecto contribuya a aumentar la calidad de la mano de obra y, implícitamente, a facilitar la transición hacia una integración sostenible de los ninis en el mercado laboral. De esta manera, el proyecto, a través de las actividades propuestas y los resultados perseguidos, contribuirá a aumentar el acceso a programas educativos de «segunda oportunidad» para jóvenes de entornos con problemas sociales y económicos, afectados por una crisis en su desarrollo psico-cognitivo, pero también a aumentar sus oportunidades a largo plazo. A través de esta intervención, la contribución al aumento de la participación en las oportunidades de educación en los programas de dos oportunidades para los ninis, incluido el apoyo en materia de asesoramiento y orientación (cf. OS 1.3 de GS-CG) se garantizará mediante: — Programas educativos de «segundo pecho» para jóvenes de comunidades marginadas para que, con la finalización del programa, aumenten sus posibilidades de empleo y mejoren su nivel de vida a largo plazo, -inviertan, a largo plazo, en los beneficiarios del segundo programa Sansa para que se conviertan en recursos de personas en las comunidades, para apoyar el desarrollo educativo de sus familiares — Servicios relacionados de apoyo material, información, asesoramiento y apoyo al grupo destinatario, incluido el desarrollo personal, diseñados para proporcionar la base para aumentar las posibilidades de inserción en el mercado laboral, a largo plazo. Los programas educativos, la facilitación de oportunidades de empleo y el apoyo a los ninis que participarán en las actividades del proyecto contribuirán a aumentar la calidad de la fuerza de trabajo, a largo plazo y a desarrollar un clima educativo inclusivo. Asimismo, a través de las actividades de los miembros del grupo destinatario, el proyecto contribuirá a la Estrategia Nacional de Reducción de P (Spanish)
13 January 2022
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Petelea, Romania
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Sângeorgiu de Mureş, Romania
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Municipiul Târnăveni, Romania
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Ernei, Romania
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Identifiers
148454
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