Internships in the medical field for students from the Center region (Q3097302)

Cresterea participarii studentilor din invatamantul universitar din regiunea Centru la programe de invatare la locul de munca si dezvoltarea deprinderilor socio-profesionale prin organizarea de stagii de practica pentru 325 de studenti din institutiile de invatamant cu profil in domeniul medical si/sau institutii de invatamant de diferite specialitati conexe domeniului medical. Contributia proiectului la atingerea Obiectivului Specific de program 6.13 “Creșterea numărului absolvenților de învățământ terțiar universitar și nonuniversitar care își găsesc un loc de muncă urmare a accesului la activități de învățare la un potențial loc de muncă/cercetare/inovare, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv, identificate conform SNC, şi domeniile de specializare inteligentă, conform SNCDI” este justificata prin prisma activitatilor componente destinate celor 325 de studenti, respectiv: organizarea a 325 de stagii de practica destinate studentilor selectati in grupul tinta care urmeaza un program de studiu in domeniul medical in cadrul institutiilor de invatamant universitar din regiunea Centru, furnizarea deprograme de invatare prin experienta practica in domeniul antreprenoriatului pentru 90 studenti, promovarea in mediul online a prezentului proiect (prin prisma rezutatelor formarii teoretice si practice). Proiectul va contribui la dezvoltarea parteneriatului universitate – agent economic (Solicitant), valorificand experienta solicitantului in domeniul medical si initiind noi relatii de cooperare intre solicitant si institutiile de invatamant vizate prin proiect. Scopul acestei actiuni este cresterea participarii studentilor la programe de invatare la locul de munca, precum si relevanta acestor programe pentru integrarea acestora pe piata muncii. Stagiile de practica destinate celor 325 de studenti vor fi efectuate in conformitate cu programele universitatilor partenere. Prin urmare, dupa stabilirea responsabililor pentru organizarea stagiilor de practica (cadre didactice, expert grup tinta, Expert stagii practica) si dupa selectia dosarelor de practica, se vor stabilii termenele si conditiile specifice (programare alocare studenti; stabilire departamente de lucru si rezultate asteptate, roluri si responsabilitati). Ulterior acestor etape procedurale si esentiale, activitatile de practica se vor derula la sediile/punctele de lucru ale solicitantului si se vor gestiona prin indrumarea directa a Tutorilor de practica si sub monitorizarea cadrelor didactice supervizoare (stabilite de catre entitatile de invatamant cu care se vor incheia conventiile de practica). Proiectul pune accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC și domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI deoarece 100% din stagiile de practica vor fi efectuate la Solicitant, ale carui coduri CAEN se regasesc in Anexa 5 la ghidul solicitantului. Modalitatea in care este asigurata relevanta rezultatelor pentru nevoile si te (Romanian)

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Increasing the participation of students from university education in the Centre region in work-based learning programs and developing socio-professional skills by organising internships for 325 students from medical education institutions and/or educational institutions of various specialties related to the medical field. The contribution of the project to the achievement of the Specific Objective of Programme 6.13 “Increasing the number of university and non-university tertiary education graduates who find a job due to access to learning activities to a potential job/research/innovation, with a focus on economic sectors with competitive potential, identified according to the NCNS, and the fields of smart specialisation, according to SNCDI” is justified by the component activities for the 325 students, namely: organising 325 internships for students selected in the target group who follow a medical study program within university institutions in the Centre region, providing learning programs through practical experience in the field of entrepreneurship for 90 students, promoting this project online (in terms of theoretical and practical training). The project will contribute to the development of the university – economic operator partnership (Applicant), capitalising on the applicant’s experience in the medical field and initiating new cooperation relations between the applicant and the educational institutions targeted by the project. The purpose of this action is to increase the participation of students in work-based learning programs, as well as the relevance of these programs for their integration into the labour market. The internships for the 325 students will be carried out in accordance with the programs of the partner universities. Therefore, after establishing the persons responsible for organising the internships (teachers, target group expert, expert practical internships) and after the selection of the practice files, the specific terms and conditions (scheduling student allocation) will be established; establishing work departments and expected results, roles and responsibilities). After these procedural and essential stages, the practice activities will be carried out at the applicant’s premises/points and will be managed by direct guidance of the Practical Tutors and under the supervision of the supervising teachers (established by the educational entities with which the practical conventions will be concluded). The project focuses on economic sectors with competitive potential identified according to CNS and smart specialisation areas according to SNCDI because 100 % of the internships will be carried out at the Applicant, whose CAEN codes can be found in Annex 5 to the Applicant’s Guide. The way in which the results are ensured relevant to your needs and you (English)

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16 September 2021

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Accroître la participation des étudiants de l’enseignement universitaire dans la région du Centre aux programmes d’apprentissage par le travail et développer les compétences socioprofessionnelles en organisant des stages pour 325 étudiants provenant d’établissements d’enseignement médical ou d’établissements d’enseignement de diverses spécialités liées au domaine médical. La contribution du projet à la réalisation de l’objectif spécifique du programme 6.13 «Accroître le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur universitaire et non universitaire qui trouvent un emploi en raison de l’accès à des activités d’apprentissage à un emploi potentiel/recherche/innovation, en mettant l’accent sur les secteurs économiques à potentiel concurrentiel, identifiés selon les NCN, et les domaines de spécialisation intelligente, selon le SNCDI», est justifiée par les activités du volet pour les 325 étudiants, à savoir: organiser 325 stages pour les étudiants sélectionnés dans le groupe cible qui suivent un programme d’études médicales au sein d’établissements universitaires de la région du Centre, fournir des programmes d’apprentissage par le biais d’une expérience pratique dans le domaine de l’entrepreneuriat à 90 étudiants, promouvoir ce projet en ligne (en termes de formation théorique et pratique). Le projet contribuera au développement du partenariat université-opérateur économique (demandeur), en tirant parti de l’expérience du candidat dans le domaine médical et en instaurant de nouvelles relations de coopération entre le candidat et les établissements d’enseignement visés par le projet. L’objectif de cette mesure est d’accroître la participation des étudiants aux programmes d’apprentissage axés sur le travail, ainsi que la pertinence de ces programmes pour leur intégration au marché du travail. Les stages pour les 325 étudiants seront réalisés conformément aux programmes des universités partenaires. Par conséquent, après avoir établi les responsables de l’organisation des stages (enseignants, experts du groupe cible, stages pratiques d’experts) et après la sélection des dossiers de pratique, les modalités et conditions spécifiques (horaire de répartition des étudiants) seront établies; établir les ministères de travail et les résultats attendus, les rôles et les responsabilités). Après ces étapes procédurales et essentielles, les activités de pratique seront menées dans les locaux/points du demandeur et seront gérées par l’encadrement direct des tuteurs pratiques et sous la supervision des enseignants de tutelle (établis par les entités éducatives avec lesquelles les conventions pratiques seront conclues). Le projet se concentre sur les secteurs économiques ayant un potentiel concurrentiel identifié selon le CNS et les domaines de spécialisation intelligente selon le SNCDI, car 100 % des stages seront effectués chez la requérante, dont les codes CAEN figurent à l’annexe 5 du guide de la requérante. La manière dont les résultats sont assurés en fonction de vos besoins et de vous (French)

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27 November 2021

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Erhöhung der Beteiligung von Studierenden aus der Hochschulausbildung in der Region Zentrum an arbeitsbasierten Lernprogrammen und Entwicklung von sozioprofessionellen Fähigkeiten durch die Organisation von Praktika für 325 Studierende aus medizinischen Bildungseinrichtungen und/oder Bildungseinrichtungen verschiedener Fachrichtungen im medizinischen Bereich. Der Beitrag des Projekts zur Verwirklichung des spezifischen Ziels des Programms 6.13 „Erhöhung der Zahl der Hochschulabsolventen und außeruniversitären Hochschulabsolventen, die aufgrund des Zugangs zu Lernaktivitäten zu einem potenziellen Arbeitsplatz/Forschung/Innovation einen Arbeitsplatz finden, wobei der Schwerpunkt auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial liegt, die nach den NCN ermittelt werden, und die Bereiche der intelligenten Spezialisierung nach SNCDI“ ist durch die Komponentenaktivitäten für die 325 Studenten gerechtfertigt, nämlich: Organisation von 325 Praktika für Studierende, die in der Zielgruppe ausgewählt werden, die ein medizinisches Studienprogramm innerhalb von Universitätseinrichtungen in der Region des Zentrums verfolgen und Lernprogramme durch praktische Erfahrung im Bereich Unternehmertum für 90 Studierende anbieten und dieses Projekt online (in Bezug auf theoretische und praktische Ausbildung) fördern. Das Projekt wird zur Entwicklung der Universität – Wirtschaftsteilnehmerpartnerschaft (Antragsteller) beitragen, indem die Erfahrungen des Antragstellers im medizinischen Bereich genutzt und neue Kooperationsbeziehungen zwischen dem Antragsteller und den vom Projekt betroffenen Bildungseinrichtungen aufgenommen werden. Ziel dieser Aktion ist es, die Teilnahme von Studierenden an arbeitsbasierten Lernprogrammen sowie die Relevanz dieser Programme für ihre Integration in den Arbeitsmarkt zu erhöhen. Die Praktika für die 325 Studierenden werden in Übereinstimmung mit den Programmen der Partneruniversitäten durchgeführt. Daher werden nach der Einrichtung der für die Organisation der Praktika zuständigen Personen (Lehrer, Zielgruppenexperte, Praktika von Experten) und nach der Auswahl der Praxisakten die spezifischen Bedingungen (Schaffung der Studierendenzuweisung) festgelegt; Einrichtung von Arbeitsabteilungen und erwarteten Ergebnissen, Rollen und Verantwortlichkeiten). Nach diesen verfahrenstechnischen und wesentlichen Phasen werden die Praxisaktivitäten in den Räumlichkeiten/Punkten des Antragstellers durchgeführt und unter direkter Anleitung der praktischen Tutoren und unter der Aufsicht der beaufsichtigenden Lehrer (die von den Bildungseinrichtungen eingerichtet wurden, mit denen die praktischen Konventionen geschlossen werden) verwaltet. Das Projekt konzentriert sich auf Wirtschaftssektoren mit Wettbewerbspotenzial, die nach CNS und intelligenten Spezialisierungsbereichen nach SNCDI identifiziert werden, da 100 % der Praktika bei der Antragstellerin durchgeführt werden, deren CAEN-Codes in Anhang 5 des Leitfadens für Antragsteller enthalten sind. Die Art und Weise, in der die Ergebnisse für Ihre Bedürfnisse und Sie relevant sind (German)

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1 December 2021

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Het vergroten van de deelname van studenten uit het universitair onderwijs in de regio van het Centrum aan werkgebaseerde leerprogramma’s en het ontwikkelen van sociaal-professionele vaardigheden door het organiseren van stages voor 325 studenten van instellingen voor medisch onderwijs en/of onderwijsinstellingen van verschillende specialismen op medisch gebied. De bijdrage van het project aan de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van programma 6.13 „Verhoging van het aantal afgestudeerden in het hoger en niet-universitair hoger onderwijs die een baan vinden als gevolg van de toegang tot leeractiviteiten tot een potentiële baan/onderzoek/innovatie, met bijzondere aandacht voor economische sectoren met een concurrentiepotentieel, geïdentificeerd volgens de NCN’s, en de gebieden van slimme specialisatie, volgens SNCDI”, wordt gerechtvaardigd door de componentactiviteiten voor de 325 studenten, namelijk: het organiseren van 325 stages voor studenten geselecteerd in de doelgroep die een medisch studieprogramma volgen binnen universitaire instellingen in de regio van het Centrum, het verstrekken van leerprogramma’s door praktische ervaring op het gebied van ondernemerschap voor 90 studenten, het promoten van dit project online (in termen van theoretische en praktische opleiding). Het project zal bijdragen tot de ontwikkeling van het partnerschap tussen universiteit en ondernemer (aanvrager), waarbij gebruik wordt gemaakt van de ervaring van de aanvrager op medisch gebied en nieuwe samenwerkingsrelaties tussen de aanvrager en de onderwijsinstellingen waarop het project betrekking heeft. Het doel van deze actie is de deelname van studenten aan werkgebaseerde leerprogramma’s te vergroten, evenals de relevantie van deze programma’s voor hun integratie in de arbeidsmarkt. De stages voor de 325 studenten worden uitgevoerd in overeenstemming met de programma’s van de partneruniversiteiten. Na de vaststelling van de personen die verantwoordelijk zijn voor het organiseren van de stages (leraren, doelgroepdeskundige, praktijkstages van deskundigen) en na de selectie van de praktijkdossiers, worden de specifieke voorwaarden (planningstoewijzing voor studenten) vastgesteld; oprichting van werkafdelingen en verwachte resultaten, rollen en verantwoordelijkheden). Na deze procedurele en essentiële fasen zullen de praktijkactiviteiten worden uitgevoerd in de gebouwen/punten van de aanvrager en worden zij beheerd door rechtstreekse begeleiding van de praktijkdocenten en onder toezicht van de toezichthoudende leerkrachten (opgericht door de onderwijsinstellingen waarmee de praktische verdragen zullen worden gesloten). Het project richt zich op economische sectoren met een concurrerend potentieel volgens CNS en slimme specialisatiegebieden volgens SNCDI, omdat 100 % van de stages zal worden uitgevoerd bij de aanvrager, waarvan de CAEN-codes zijn opgenomen in bijlage 5 bij de gids voor aanvragers. De manier waarop de resultaten worden gewaarborgd die relevant zijn voor uw behoeften en u (Dutch)

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5 December 2021

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Aumentare la partecipazione di studenti provenienti dall'istruzione universitaria nella regione del Centro a programmi di apprendimento basato sul lavoro e sviluppare competenze socioprofessionali organizzando stage per 325 studenti provenienti da istituti di istruzione medica e/o istituti di istruzione di varie specialità legate al settore medico. Il contributo del progetto al conseguimento dell'obiettivo specifico del programma 6.13 "Incrementare il numero di laureati universitari e non universitari che trovano lavoro grazie all'accesso alle attività di apprendimento a un potenziale lavoro/ricerca/innovazione, con un'attenzione particolare ai settori economici con potenziale competitivo, identificati secondo le NNC, e i settori di specializzazione intelligente, secondo SNCDI" è giustificato dalle attività componenti per i 325 studenti, vale a dire: organizzazione di 325 stage per studenti selezionati nel gruppo di riferimento che seguono un programma di studio medico all'interno delle istituzioni universitarie della regione Centro, fornendo programmi di apprendimento attraverso esperienze pratiche nel campo dell'imprenditorialità per 90 studenti, promuovendo questo progetto online (in termini di formazione teorica e pratica). Il progetto contribuirà allo sviluppo del partenariato università-operatore economico (richiedente), sfruttando l'esperienza del richiedente nel settore medico e avviando nuove relazioni di cooperazione tra il richiedente e gli istituti di istruzione interessati dal progetto. Lo scopo di questa azione è quello di aumentare la partecipazione degli studenti ai programmi di apprendimento basato sul lavoro, nonché la pertinenza di questi programmi per la loro integrazione nel mercato del lavoro. Gli stage per i 325 studenti saranno effettuati secondo i programmi delle università partner. Pertanto, dopo aver individuato le persone responsabili dell'organizzazione dei tirocini (insegnanti, esperti di gruppo, tirocini pratici di esperti) e dopo la selezione dei fascicoli di pratica, saranno stabiliti i termini e le condizioni specifiche (programmazione dell'assegnazione degli studenti); creazione di dipartimenti di lavoro e risultati, ruoli e responsabilità attesi). Dopo queste fasi procedurali ed essenziali, le attività pratiche saranno svolte presso i locali/punti del richiedente e saranno gestite dalla guida diretta dei tutori pratici e sotto la supervisione degli insegnanti di supervisione (istituiti dagli enti educativi con i quali si concluderanno le convenzioni pratiche). Il progetto si concentra su settori economici con potenziale competitivo individuati in base ai CNS e alle aree di specializzazione intelligente secondo SNCDI in quanto il 100 % degli stage sarà effettuato presso il richiedente, i cui codici CAEN sono riportati nell'allegato 5 della Guida del richiedente. Il modo in cui i risultati sono garantiti in base alle vostre esigenze e a voi (Italian)

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12 January 2022

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Aumentar la participación de los estudiantes de educación universitaria de la región del Centro en programas de aprendizaje basados en el trabajo y desarrollar habilidades socioprofesionales mediante la organización de pasantías para 325 estudiantes de instituciones de educación médica o instituciones educativas de diversas especialidades relacionadas con el campo médico. La contribución del proyecto a la consecución del objetivo específico del programa 6.13 «Aumentar el número de titulados universitarios y no universitarios de educación terciaria que encuentren un empleo debido al acceso a actividades de aprendizaje a un posible empleo/investigación/innovación, centrándose en sectores económicos con potencial competitivo, identificados de acuerdo con las NCN, y los ámbitos de especialización inteligente, según el SNCDI», se justifica por las actividades que componen los 325 estudiantes, a saber: organización de 325 pasantías para estudiantes seleccionados en el grupo destinatario que siguen un programa de estudios médicos dentro de instituciones universitarias de la región del Centro, proporcionando programas de aprendizaje a través de experiencia práctica en el campo del emprendimiento para 90 estudiantes, promoviendo este proyecto en línea (en términos de formación teórica y práctica). El proyecto contribuirá al desarrollo de la asociación universidad-operador económico (solicitante), aprovechando la experiencia del solicitante en el ámbito médico e iniciando nuevas relaciones de cooperación entre el solicitante y las instituciones educativas a las que se dirige el proyecto. El propósito de esta acción es aumentar la participación de los estudiantes en programas de aprendizaje basados en el trabajo, así como la relevancia de estos programas para su integración en el mercado laboral. Las prácticas para los 325 estudiantes se llevarán a cabo de acuerdo con los programas de las universidades asociadas. Por lo tanto, tras establecer las personas encargadas de organizar las prácticas (profesores, expertos en el grupo destinatario, prácticas de expertos) y tras la selección de los expedientes de prácticas, se establecerán las condiciones específicas (programación de asignación de estudiantes); establecimiento de departamentos de trabajo y resultados, funciones y responsabilidades previstos). Después de estas etapas procedimentales y esenciales, las actividades de práctica se llevarán a cabo en los locales/puntos del solicitante y serán gestionadas por la dirección directa de los tutores prácticos y bajo la supervisión de los profesores supervisores (establecidos por las entidades educativas con las que se celebrarán las convenciones prácticas). El proyecto se centra en sectores económicos con potencial competitivo identificados según CNS y áreas de especialización inteligente según SNCDI, ya que el 100 % de las prácticas se llevarán a cabo en el solicitante, cuyos códigos CAEN se encuentran en el anexo 5 de la Guía del solicitante. La forma en que se aseguran los resultados pertinentes a sus necesidades y a usted (Spanish)

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13 January 2022

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location (string)

Judeţul Alba, Romania

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Judeţul Sibiu, Romania

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Judeţul Mureş, Romania

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Judeţul Harghita, Romania

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Judeţul Covasna, Romania

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Judeţul Braşov, Romania

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133490

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Internships in the medical field for students from the Center region (Q3097302)

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