On the second round in Ida-Virumaa (Q3067881)
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Project Q3067881 in Estonia
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | On the second round in Ida-Virumaa |
Project Q3067881 in Estonia |
Statements
103,838.87 Euro
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122,163.38 Euro
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85.0 percent
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1 August 2016
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31 July 2018
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Narva Täiskasvanute Kool
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21008
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Projekti põhieesmärgid on Narva Täiskasvanute Kooli õppijate arvu suurendamine (30%), kooli lõpetajate arvu suurendamine 25% võrra, õpingu katkestamiste vähendamine kuni 25 %. Projekti tulemusena töötatakse välja ja testitakse uus mudel õppetöö õppijakeskseks ja paindlikumaks muutmiseks, toimub uute tugiteenuste ja kursuste väljatöötamine, õppe paindlikumaks muutmine (sh. e-keskkonna loomine), potentsiaalsete õppijate leidmine ja õppimiseks motiveerimine, tugipersonaali rahastamine. (Estonian)
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The main objectives of the project are to increase the number of students at Narva School of Adults (30 %), to increase the number of graduates by 25 %, to reduce drop-outs by up to 25 %. The project will result in the development and testing of a new model of learning to make learning more focused and flexible, developing new support services and courses, making learning more flexible (including creating an e-environment), finding potential learners and motivating them to learn, financing a support person. (English)
16 August 2021
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Les principaux objectifs du projet sont d’augmenter le nombre d’étudiants à l’école d’adultes Narva (30 %), d’augmenter le nombre de diplômés de 25 %, de réduire le nombre d’abandons jusqu’à 25 %. Le projet aboutira au développement et à la mise à l’essai d’un nouveau modèle d’apprentissage pour rendre l’apprentissage plus ciblé et flexible, développer de nouveaux services et cours de soutien, rendre l’apprentissage plus flexible (y compris la création d’un environnement électronique), trouver des apprenants potentiels et les motiver à apprendre, financer une personne de soutien. (French)
26 November 2021
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Die Hauptziele des Projekts sind die Erhöhung der Zahl der Schüler an der Narva School of Adults (30 %), die Zahl der Absolventen um 25 % zu erhöhen, die Zahl der Absolventen um bis zu 25 % zu verringern. Das Projekt wird zur Entwicklung und Erprobung eines neuen Lernmodells führen, um das Lernen gezielter und flexibler zu gestalten, neue Unterstützungsdienste und -kurse zu entwickeln, das Lernen flexibler zu gestalten (einschließlich Schaffung eines E-Umwelts), potenzielle Lernende zu finden und sie zum Lernen zu motivieren, eine Unterstützungsperson zu finanzieren. (German)
30 November 2021
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De belangrijkste doelstellingen van het project zijn het verhogen van het aantal studenten aan de Narva School of Adults (30 %), het aantal afgestudeerden met 25 % verhogen, het aantal voortijdige schoolverlaters met maximaal 25 % verminderen. Het project zal resulteren in de ontwikkeling en het testen van een nieuw leermodel om leren gerichter en flexibeler te maken, nieuwe ondersteunende diensten en cursussen te ontwikkelen, leren flexibeler te maken (inclusief het creëren van een e-omgeving), potentiële lerenden te vinden en hen te motiveren om te leren, en een ondersteunend persoon te financieren. (Dutch)
5 December 2021
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Gli obiettivi principali del progetto sono aumentare il numero di studenti della Narva School of Adults (30 %), aumentare il numero di laureati del 25 %, ridurre gli abbandoni fino al 25 %. Il progetto si tradurrà nello sviluppo e nella sperimentazione di un nuovo modello di apprendimento per rendere l'apprendimento più mirato e flessibile, sviluppare nuovi servizi e corsi di sostegno, rendere l'apprendimento più flessibile (compresa la creazione di un ambiente elettronico), trovare potenziali discenti e motivarli ad apprendere, finanziare una persona di sostegno. (Italian)
12 January 2022
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Los principales objetivos del proyecto son aumentar el número de estudiantes en la Escuela de Adultos de Narva (30 %), aumentar el número de graduados en un 25 %, reducir la deserción escolar hasta en un 25 %. El proyecto dará como resultado el desarrollo y la prueba de un nuevo modelo de aprendizaje para que el aprendizaje sea más centrado y flexible, desarrollando nuevos servicios de apoyo y cursos, haciendo que el aprendizaje sea más flexible (incluida la creación de un entorno electrónico), encontrar a los estudiantes potenciales y motivarlos a aprender, financiar a una persona de apoyo. (Spanish)
13 January 2022
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Identifiers
2014-2020.1.06.16-0024
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