Support for success in reducing and preventing early school leaving (Q3690436)
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Project Q3690436 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support for success in reducing and preventing early school leaving |
Project Q3690436 in France |
Statements
78,733.03 Euro
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131,287.36 Euro
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59.97 percent
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1 September 2016
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31 August 2018
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Université de Franche-Comté
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47°57'50.87"N, 0°27'42.77"W
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L'opération est articulée en trois actions piloté par le service OSE de l'UFC : \- **Action 1 :** **« 3 jours pour découvrir ses atouts »** dont les objectifs et enjeux seront de **** développer la motivation, la reprise de confiance et la mobilisation des étudiants. \- **Action 2 :** **« Réactualiser son projet »** dont les objectifs et enjeux seront d'accompagner les étudiants qui souhaitent repenser leur projet personnel et professionnel, confirmer ou revoir leur orientation. Découvrir le monde socio-économique au cours d’un stage de trois mois en entreprise, avec l'espoir de corréler le stage à une formation en alternance via un BTS ou un DUT. Le calendrier de l'action tient compte de l’ouverture du portail APB (20 janvier au 20 mars 2016). \- **Action 3 :** **« Découverte de l’entreprise»** dont les objectifs et enjeux seront de découvrir le monde socio-économique au cours d’un stage de trois mois en entreprise, avec l'espoir de corréler le stage à une formation en alternance via un BTS ou un DUT. Le calendrier de l'action tient compte de l’ouverture du portail APB (20 janvier au 20 mars 2016). (French)
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The operation is articulated in three actions led by the UFC OSE department: \- **action 1:** **“3 days to discover its assets”** whose objectives and challenges will be **** to develop motivation, confidence and student mobilisation. \- **action 2:** **“Update your project”** whose objectives and challenges will be to accompany students who wish to rethink their personal and professional project, confirm or review their orientation. Discover the socio-economic world during a three-month internship in a company, with the hope of linking the internship to a dual training via a BTS or a DUT. The timetable of the action takes into account the opening of the PDB portal (20 January to 20 March 2016). \- **action 3:** **“Discovery of the company”** whose objectives and challenges will be to discover the socio-economic world during a three-month internship in a company, with the hope of linking the internship to a dual training via a BTS or a DUT. The timetable of the action takes into account the opening of the PDB portal (20 January to 20 March 2016). (English)
18 November 2021
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Die Operation ist in drei Aktionen unterteilt, die vom OSE-Dienst der UFC geleitet werden: \- ***Aktion 1:***„3 Tage, um seine Stärken zu entdecken“**, deren Ziele und Herausforderungen darin bestehen, die Motivation, die Wiederherstellung des Vertrauens und die Mobilisierung der Studierenden zu fördern. \- **Aktion 2:***„Projekt aktualisieren“** dessen Ziele und Herausforderungen darin bestehen, Studenten zu begleiten, die ihr persönliches und berufliches Projekt überdenken, ihre Orientierung bestätigen oder überdenken wollen. Entdecken Sie die sozioökonomische Welt während eines dreimonatigen Betriebspraktikums, in der Hoffnung, das Praktikum mit einer dualen Ausbildung über BTS oder DUT zu verknüpfen. Der Zeitplan der Maßnahme trägt der Eröffnung des HVE-Portals (20. Januar bis 20. März 2016) Rechnung. \- **Aktion 3:***„Entdeckung des Unternehmens“**, deren Ziele und Herausforderungen darin bestehen, die sozioökonomische Welt während eines dreimonatigen Betriebspraktikums zu entdecken, in der Hoffnung, das Praktikum mit einer dualen Ausbildung über BTS oder DUT zu verknüpfen. Der Zeitplan der Maßnahme trägt der Eröffnung des HVE-Portals (20. Januar bis 20. März 2016) Rechnung. (German)
1 December 2021
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De operatie wordt georganiseerd in drie acties onder leiding van de UFC OSE-afdeling: \- **actie 1:** **„3 dagen om haar troeven te ontdekken”** wiens doelstellingen en uitdagingen **** zijn om motivatie, vertrouwen en studentenmobilisatie te ontwikkelen. \- **actie 2:** **„Update your project”** waarvan de doelstellingen en uitdagingen zijn om studenten te begeleiden die hun persoonlijke en professionele project willen heroverwegen, hun oriëntatie willen bevestigen of herzien. Ontdek de sociaal-economische wereld tijdens een stage van drie maanden in een bedrijf, met de hoop de stage te koppelen aan een duale training via een BTS of een DUT. In het tijdschema van de actie wordt rekening gehouden met de opening van het VOB-portaal (20 januari t/m 20 maart 2016). \- **actie 3:** **„Discovery of the company”** waarvan de doelstellingen en uitdagingen zijn om de sociaal-economische wereld te ontdekken tijdens een stage van drie maanden in een bedrijf, met de hoop de stage te koppelen aan een duale opleiding via een BTS of een DUT. In het tijdschema van de actie wordt rekening gehouden met de opening van het VOB-portaal (20 januari t/m 20 maart 2016). (Dutch)
6 December 2021
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L'operazione è articolata in tre azioni condotte dal dipartimento UFC OSE: \- **azione 1:** **"3 giorni per scoprire le sue risorse"** i cui obiettivi e sfide saranno **** per sviluppare la motivazione, la fiducia e la mobilitazione degli studenti. \- **azione 2:** **"Aggiorna il tuo progetto"** i cui obiettivi e sfide saranno quello di accompagnare gli studenti che desiderano ripensare il loro progetto personale e professionale, confermare o rivedere il loro orientamento. Scopri il mondo socio-economico durante uno stage di tre mesi in un'azienda, con la speranza di collegare lo stage a una formazione duale tramite un BTS o un DUT. Il calendario dell'azione tiene conto dell'apertura del portale PPB (dal 20 gennaio al 20 marzo 2016). \- **azione 3:** **"Scoperta dell'azienda"** i cui obiettivi e sfide saranno quello di scoprire il mondo socio-economico durante uno stage di tre mesi in un'azienda, con la speranza di collegare lo stage a una formazione duale tramite un BTS o un DUT. Il calendario dell'azione tiene conto dell'apertura del portale PPB (dal 20 gennaio al 20 marzo 2016). (Italian)
13 January 2022
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Identifiers
201604100
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