CO2REDUction Pre-Study (Q3754927)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3754927 in Finland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CO2REDUction Pre-Study |
Project Q3754927 in Finland |
Statements
76,479 Euro
0 references
95,598.0 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
1 January 2021
0 references
31 December 2021
0 references
Rovaniemen Koulutuskuntayhtymä
0 references
Esiselvityksen tavoitteena on määritellä, millainen on uusiutuvien energiaratkaisuiden tutkimus- ja oppimisympäristö (hybridituotantolaitos), jota voidaan käyttää usean eri tutkinnon sekä osaamisalan opetuksessa ja joka avaa uusia mahdollisuuksia työelämän ja korkeakoulujen kanssa tehtävään yhteistyöhön. Tutkimus- ja oppimisympäristön myötä tavoitteena on lisätä osaamista ja sitä kautta yritysten valmiutta ottaa laajemmin käyttöön uusiutuvia energiaratkaisuita ja vaikuttaa näin myönteisesti yritysten kilpailukykyyn. Hankkeen tavoitteena on edistää Lapin nostamista alueeksi, jossa on vahva osaaminen vähähiilisiin energiaratkaisuihin ja jossa puhtaan luonnon merkitys säilyy alueen veto- ja pitovoimatekijänä.Hankkeen toimenpiteenä on selvittää, minkälaisella monialaisella oppimisympäristöllä voidaan vastata uusiutuvan energiantuotannon muuttuvan työympäristön haasteisiin. Energiantuotannon työntekijöiltä odotetaan monen eri alan osaamista, johon tällä hankkeella pyritään vastaamaan. Vähähiilisyys tuo mukanaan alati uusia teknologioita, joiden käyttöön, asennukseen ja huoltoon tarvitaan uudenlaista osaamista. Hankkeessa huomioidaan eri energiamuodot esimerkiksi metsäenergia, biokaasu, tuulivoima, aurinkoenergia, vety, akusto, älykäs kiinteistöautomaatio, prosessiautomaatio, metanointi sekä lämpöpumput.Hankkeen tuloksena on aikataulutettu ja kustannustehokas suunnitelma uusiutuviin energiaratkaisuihin keskittyvästä tutkimus- ja oppimisympäristöstä. Hankkeessa saatuja tietoja käytetään oppimisympäristön suunnittelussa sekä sen arvioinnissa, miltä osin oppimisympäristön rakentamiseen haetaan ulkopuolista rahoitusta. Hankkeen tuloksena on suunnitelma varsinaisen investointihankkeen toteuttamiseksi. Tällä esiselvityshankkeella nopeutetaan merkittävästi varsinaisen hankkeen toteuttamista. (Finnish)
0 references
The aim of the pre-study is to define the research and learning environment for renewable energy solutions (hybrid production plant), which can be used in multi-disciplinary and knowledge-related education and which opens up new opportunities for cooperation with working life and universities. With the research and learning environment, the aim is to increase skills and thus the capacity of companies to adopt renewable energy solutions more widely and thus have a positive impact on the competitiveness of enterprises. The aim of the project is to promote the transformation of Lapland into an area with strong expertise in low-carbon energy solutions and where the importance of clean nature remains the region’s pull and grip power. The project’s measure is to find out what kind of multidisciplinary learning environment can meet the challenges of the changing working environment of renewable energy production. Workers in energy production are expected to have the skills of a wide range of sectors, which this project aims to respond to. Decarbonisation brings with it ever new technologies that require new skills to operate, install and service. The project takes into account various forms of energy such as forest energy, biogas, wind power, solar energy, hydrogen, acoustics, intelligent real estate automation, process automation, methanisation and heat pumps. The project results in a scheduled and cost-effective plan for a research and learning environment focusing on renewable energy solutions. The information obtained in the project will be used to plan the learning environment and to assess the extent to which external funding is sought for the construction of the learning environment. The result of the project is a plan to implement the actual investment project. This exploratory project will significantly accelerate the implementation of the project itself. (English)
23 November 2021
0 references
L’objectif de la pré-étude est de définir l’environnement de recherche et d’apprentissage des solutions d’énergies renouvelables (usine de production hybride), qui peut être utilisé dans l’enseignement multidisciplinaire et lié à la connaissance et qui ouvre de nouvelles possibilités de coopération avec la vie professionnelle et les universités. Avec l’environnement de recherche et d’apprentissage, l’objectif est d’accroître les compétences et, partant, la capacité des entreprises à adopter plus largement des solutions en matière d’énergies renouvelables et donc à avoir un impact positif sur la compétitivité des entreprises. L’objectif du projet est de promouvoir la transformation de la Laponie en un domaine doté d’une forte expertise dans les solutions énergétiques à faible intensité de carbone et où l’importance d’une nature propre reste la force d’attraction et d’emprise de la région. La mesure du projet est de découvrir quel type d’environnement d’apprentissage multidisciplinaire peut répondre aux défis de l’environnement de travail changeant de la production d’énergies renouvelables. Les travailleurs de la production d’énergie devraient posséder les compétences d’un large éventail de secteurs auxquels ce projet vise à répondre. La décarbonisation apporte avec elle de nouvelles technologies qui nécessitent de nouvelles compétences pour fonctionner, installer et entretenir. Le projet prend en compte différentes formes d’énergie telles que l’énergie forestière, le biogaz, l’énergie éolienne, l’énergie solaire, l’hydrogène, l’acoustique, l’automatisation immobilière intelligente, l’automatisation des processus, la méthanisation et les pompes à chaleur. L’information obtenue dans le cadre du projet servira à planifier l’environnement d’apprentissage et à évaluer dans quelle mesure un financement externe est demandé pour la construction de l’environnement d’apprentissage. Le résultat du projet est un plan de mise en œuvre du projet d’investissement réel. Ce projet exploratoire accélérera considérablement la mise en œuvre du projet lui-même. (French)
26 November 2021
0 references
Ziel der Vorstudie ist es, das Forschungs- und Lernumfeld für erneuerbare Energielösungen (Hybridproduktionsanlage) zu definieren, das in multidisziplinärer und wissensbezogener Bildung eingesetzt werden kann und die neue Möglichkeiten für die Zusammenarbeit mit dem Berufsleben und den Universitäten eröffnet. Ziel des Forschungs- und Lernumfelds ist es, die Kompetenzen und damit die Fähigkeit der Unternehmen, Lösungen für erneuerbare Energien breiter zu nutzen, zu verbessern und sich somit positiv auf die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen auszuwirken. Ziel des Projekts ist es, die Umwandlung von Lappland in ein Gebiet mit starkem Know-how in kohlenstoffarmen Energielösungen zu fördern, in dem die Bedeutung der sauberen Natur nach wie vor die Pull- und Greifkraft der Region bleibt. Es wird erwartet, dass Arbeitnehmer in der Energieerzeugung über die Kompetenzen einer Vielzahl von Sektoren verfügen, auf die dieses Projekt reagieren soll. Die Dekarbonisierung bringt immer neue Technologien mit sich, die neue Fähigkeiten zum Betrieb, Installieren und Service benötigen. Das Projekt berücksichtigt verschiedene Energieformen wie Waldenergie, Biogas, Windkraft, Solarenergie, Wasserstoff, Akustik, intelligente Immobilienautomation, Prozessautomatisierung, Methanisierung und Wärmepumpen. Das Projekt führt zu einem planmäßigen und kostengünstigen Plan für ein Forschungs- und Lernumfeld mit Fokus auf erneuerbare Energielösungen. Die im Rahmen des Projekts gewonnenen Informationen werden zur Planung des Lernumfelds und zur Bewertung des Umfangs, in dem externe Mittel für den Aufbau des Lernumfelds beantragt werden, verwendet. Das Ergebnis des Projekts ist ein Plan zur Umsetzung des eigentlichen Investitionsvorhabens. Dieses Sondierungsprojekt wird die Durchführung des Projekts selbst erheblich beschleunigen. (German)
30 November 2021
0 references
Het doel van de voorstudie is het definiëren van de onderzoeks- en leeromgeving voor oplossingen voor hernieuwbare energie (hybride productie-installatie), die kan worden gebruikt in multidisciplinair en kennisgerelateerd onderwijs en die nieuwe mogelijkheden biedt voor samenwerking met het beroepsleven en universiteiten. Met de onderzoeks- en leeromgeving is het doel de vaardigheden te vergroten en aldus het vermogen van bedrijven om duurzame energie op grotere schaal te gebruiken, te vergroten en aldus een positief effect te hebben op het concurrentievermogen van ondernemingen. Het doel van het project is het bevorderen van de transformatie van Lapland tot een gebied met sterke expertise in koolstofarme energieoplossingen en waar het belang van schone natuur de trekkracht en gripkracht van de regio blijft. De maatregel van het project is om erachter te komen welke multidisciplinaire leeromgeving de uitdagingen van de veranderende werkomgeving van de productie van hernieuwbare energie kan aangaan. Werknemers in de energieproductie zullen naar verwachting beschikken over de vaardigheden van een breed scala van sectoren, waarop dit project gericht is. Decarbonisatie brengt steeds nieuwe technologieën met zich mee die nieuwe vaardigheden vereisen om te werken, te installeren en te bedienen. Het project houdt rekening met verschillende vormen van energie zoals bosenergie, biogas, windenergie, zonne-energie, waterstof, akoestiek, intelligente vastgoedautomatisering, procesautomatisering, methanisatie en warmtepompen. Het project resulteert in een gepland en kosteneffectief plan voor een onderzoeks- en leeromgeving gericht op oplossingen voor hernieuwbare energie. De in het kader van het project verkregen informatie zal worden gebruikt om de leeromgeving te plannen en te beoordelen in hoeverre externe financiering wordt gevraagd voor de bouw van de leeromgeving. Het resultaat van het project is een plan om het eigenlijke investeringsproject uit te voeren. Dit verkennende project zal de uitvoering van het project zelf aanzienlijk versnellen. (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo del pre-studio è quello di definire l'ambiente di ricerca e di apprendimento per le soluzioni energetiche rinnovabili (impianto di produzione ibrida), che possono essere utilizzate nell'istruzione multidisciplinare e legata alla conoscenza e che aprono nuove opportunità di cooperazione con la vita lavorativa e le università. Con l'ambiente di ricerca e apprendimento, l'obiettivo è quello di aumentare le competenze e quindi la capacità delle imprese di adottare più ampiamente soluzioni in materia di energie rinnovabili e quindi avere un impatto positivo sulla competitività delle imprese. L'obiettivo del progetto è quello di promuovere la trasformazione della Lapponia in un'area con una forte competenza in soluzioni energetiche a basse emissioni di carbonio e dove l'importanza della natura pulita rimane il potere di attrazione e presa della regione. La misura del progetto è di scoprire quale tipo di ambiente di apprendimento multidisciplinare può affrontare le sfide del mutevole ambiente di lavoro della produzione di energia rinnovabile. Si prevede che i lavoratori della produzione di energia abbiano le competenze di un'ampia gamma di settori a cui il progetto intende rispondere. La decarbonizzazione porta con sé tecnologie sempre nuove che richiedono nuove competenze per operare, installare e servire. Il progetto prende in considerazione varie forme di energia come l'energia forestale, il biogas, l'energia eolica, l'energia solare, l'idrogeno, l'acustica, l'automazione intelligente degli immobili, l'automazione dei processi, la metanizzazione e le pompe di calore. Le informazioni ottenute nel progetto saranno utilizzate per pianificare l'ambiente di apprendimento e per valutare la misura in cui si ricercano finanziamenti esterni per la costruzione dell'ambiente di apprendimento. Il risultato del progetto è un piano per l'attuazione del progetto di investimento effettivo. Questo progetto esplorativo accelererà notevolmente l'attuazione del progetto stesso. (Italian)
12 January 2022
0 references