KAUKANA ARCHEOOOL NETWORK FOR SCHOOLS TO BUILD THE FUTURE (Q711605)
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Project Q711605 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KAUKANA ARCHEOOOL NETWORK FOR SCHOOLS TO BUILD THE FUTURE |
Project Q711605 in Italy |
Statements
73,696.0 Euro
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73,696.0 Euro
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100.0 percent
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30 March 2018
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31 December 2020
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GIOSUE' CARDUCCI
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36°57'2.63"N, 14°36'26.86"E
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IL PROGETTO IN RETE NATO DALLIDEA DEGLI STUDENTI DELLE DIVERSE SCUOLE FREQUENTATORI DEL PARCO ARCHEOLOGICO DI CAUCANA COINVOLGENDO DIVERSI ATTORI DEL TERRITORIO ENTI LOCALI POLOMUSEALE SOPRINTENDENZA BB.CC.AA. ASSOCIAZIONI DEL SETTORE IMPRESE PARTENDO DALLA RICHIESTA DEL TERRITORIO PROPONE DI ATTIVARE IN MANIERA SINERGICA AZIONI FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI CON PARTICOLARE ATTENZIONE A QUELLE VOLTE ALLA COSTRUZIONE DI UNA CITTADINANZA PIENA ATTRAVERSO LA SENSIBILIZZAZIONE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI AL PROPRIO PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO CON LOBIETTIVO FORMATIVO DI EDUCARE ALLA SUA TUTELA TRASMETTENDO LORO IL VALORE CHE HA PER LA COMUNIT E VALORIZZANDONE A PIENO LA DIMENSIONE DI BENE COMUNE E IL POTENZIALE CHE PU GENERARE PER LO SVILUPPO ECONOMICO SOCIALE E DEMOCRATICO DEL PAESE. LA COSTRUZIONE DI UNA CITTADINANZA PIENA PASSA DALLA SENSIBILIZZAZIONE DI STUDENTESSE E STUDENTI AL PROPRIO PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO CO (Italian)
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THE DALILIEA NETWORK PROJECT OF THE STUDENTS OF THE VARIOUS SCHOOLS ATTENDING THE CAUCA ARCHAEOLOGICAL PARK, INVOLVING DIFFERENT ACTORS IN THE LOCAL AUTHORITIES OF POMUTALE SOPRINTENDENZA BB.CC.AA. INDUSTRY ASSOCIATIONS, BASED ON THE REQUEST OF THE AREA, SUGGEST THAT ACTIONS AIMED AT THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SKILLS SHOULD BE IMPLEMENTED IN A SYNERGETIC WAY, WITH PARTICULAR ATTENTION BEING PAID TO THOSE AIMED AT BUILDING A FULL CITIZENSHIP BY RAISING STUDENTS’ AND STUDENTS’ AWARENESS OF THEIR ARTISTIC AND LANDSCAPE HERITAGE, WITH THE AIM OF EDUCATING IT TO PROTECT THEM BY PASSING ON THE VALUE IT HAS FOR THE COMMUNITY AND TAKING FULL ADVANTAGE OF THE COMMON GOOD DIMENSION OF THE COUNTRY AND ITS POTENTIAL FOR THE SOCIAL AND DEMOCRATIC DEVELOPMENT OF THE COUNTRY. THE CONSTRUCTION OF FULL CITIZENSHIP IS INCREASED BY RAISING AWARENESS AMONG STUDENTS AND STUDENTS OF THEIR ARTISTIC AND LANDSCAPE HERITAGE. (English)
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LE PROJET DE RÉSEAU EST NÉ DE L’IDÉE D’ÉTUDIANTS DES DIFFÉRENTES ÉCOLES FRÉQUENTANT LE PARC ARCHÉOLOGIQUE DE CAUCANA IMPLIQUANT DIFFÉRENTS ACTEURS DU TERRITOIRE POLOMUSEAL AUTORITÉS LOCALES SUPERINTENDANCE BB.CC.AA. LES ASSOCIATIONS DU SECTEUR DES ENTREPRISES À PARTIR DE LA DEMANDE DU TERRITOIRE PROPOSENT D’ACTIVER D’UNE MANIÈRE SYNERGIQUE DES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À CELLES QUI VISENT À CONSTRUIRE UNE PLEINE CITOYENNETÉ À TRAVERS LA SENSIBILISATION DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS À LEUR PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE ET PAYSAGER, DANS LE BUT ÉDUCATIF DE LES ÉDUQUER DANS SA PROTECTION EN LEUR TRANSMETTANT LA VALEUR QU’IL A POUR LA COMMUNAUTÉ ET EN RENFORÇANT PLEINEMENT LA DIMENSION DU BIEN COMMUN ET LE POTENTIEL QU’IL PEUT GÉNÉRER POUR LE DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE SOCIAL ET DÉMOCRATIQUE DU PAYS. LA CONSTRUCTION D’UNE CITOYENNETÉ COMPLÈTE PASSE DE LA SENSIBILISATION DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS À LEUR PROPRE PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE ET PAYSAGER (French)
9 December 2021
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DAS NETZWERKPROJEKT ENTSTAND AUS DER IDEE VON SCHÜLERN AUS DEN VERSCHIEDENEN SCHULEN, DIE DEN ARCHÄOLOGISCHEN PARK VON KAUKANA BESUCHEN, UNTER BETEILIGUNG VERSCHIEDENER AKTEURE DES TERRITORIUMS POLOMUSEAL LOKALEN BEHÖRDEN SUPERINTENDENCE BB.CC.AA. DIE VERBÄNDE DES WIRTSCHAFTSSEKTORS, AUSGEHEND VON DER BITTE DES TERRITORIUMS, SCHLAGEN VOR, AUF SYNERGISCHE WEISE MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG BEREICHSÜBERGREIFENDER KOMPETENZEN ZU AKTIVIEREN, WOBEI INSBESONDERE DIEJENIGEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND, DIE DARAUF ABZIELEN, DURCH DAS BEWUSSTSEIN DER STUDIERENDEN UND STUDENTEN FÜR IHR KÜNSTLERISCHES UND LANDSCHAFTLICHES KULTURELLES ERBE EINE VOLLE BÜRGERSCHAFT AUFZUBAUEN, UM SIE IN IHREM SCHUTZ ZU ERZIEHEN, INDEM SIE IHNEN DEN WERT, DEN SIE FÜR DIE GEMEINSCHAFT HAT, ÜBERMITTELN UND DIE DIMENSION DES GEMEINWOHLS UND DAS POTENZIAL, DAS SIE FÜR DIE SOZIALE UND DEMOKRATISCHE WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG DES LANDES SCHAFFEN KÖNNEN, VOLL UND GANZ VERBESSERN. DER AUFBAU EINER VOLLSTÄNDIGEN STAATSBÜRGERSCHAFT GEHT VON DER SENSIBILISIERUNG VON STUDENTEN UND STUDENTEN BIS HIN ZU IHREM EIGENEN KULTURELLEN KÜNSTLERISCHEN UND LANDSCHAFTLICHEN ERBE (German)
19 December 2021
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HET NETWERKPROJECT IS ONTSTAAN UIT HET IDEE VAN STUDENTEN VAN DE VERSCHILLENDE SCHOLEN DIE HET ARCHEOLOGISCHE PARK VAN CAUCANA BIJWONEN MET VERSCHILLENDE ACTOREN VAN HET GRONDGEBIED POLOMUSEAL LOKALE OVERHEDEN SUPERINTENDENCE BB.CC.AA. VERENIGINGEN VAN HET BEDRIJFSLEVEN, UITGAANDE VAN HET VERZOEK VAN HET GRONDGEBIED, STELLEN VOOR OM OP SYNERGETISCHE WIJZE ACTIES TE ONDERNEMEN DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR DIE WELKE GERICHT ZIJN OP HET OPBOUWEN VAN EEN VOLLEDIG BURGERSCHAP DOOR STUDENTEN EN STUDENTEN BEWUST TE MAKEN VAN HUN ARTISTIEKE EN LANDSCHAPSCULTUURERFGOED, MET ALS EDUCATIEVE DOELSTELLING OM HEN IN ZIJN BESCHERMING TE ONDERWIJZEN DOOR HUN DE WAARDE TE GEVEN DIE ZIJ VOOR DE GEMEENSCHAP HEEFT EN DE DIMENSIE VAN HET GEMEENSCHAPPELIJK GOED EN HET POTENTIEEL DAT HET KAN GENEREREN VOOR DE SOCIALE EN DEMOCRATISCHE ECONOMISCHE ONTWIKKELING VAN HET LAND VOLLEDIG TE VERSTERKEN. DE OPBOUW VAN EEN VOLLEDIG BURGERSCHAP GAAT VAN BEWUSTMAKING ONDER STUDENTEN EN STUDENTEN TOT HUN EIGEN CULTUREEL ARTISTIEK EN LANDSCHAPSERFGOED (Dutch)
11 January 2022
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Identifiers
I54F18000040007
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