ALTERNANCE SCHOOL TRANSNATIONAL WORK (Q650114)

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Project Q650114 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALTERNANCE SCHOOL TRANSNATIONAL WORK
Project Q650114 in Italy

    Statements

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    51,342.5 Euro
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    51,342.5 Euro
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    100.0 percent
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    9 March 2018
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    7 December 2018
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    13 February 2019
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    ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "FEDERICO II DI SVEVIA" MELFI
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    40°59'46.32"N, 15°39'20.30"E
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    TALE AZIONE INTENDE OFFRIRE ALLE STUDENTESSE E AGLI STUDENTI LA POSSIBILIT DI COMPLETARE E VALORIZZARE LA LORO FORMAZIONE ARRICCHENDOLA CON LA MATURAZIONE DI UNA ULTERIORE ESPERIENZA ALLESTERO IN UN CONTESTO LAVORATIVO AVANZATO CHE FORNISCA COMPETENZE DI PARTICOLARE INNOVATIVIT TALI DA FAVORIRE LE SUCCESSIVE SCELTE DI LAVORO.FAVORISCE INOLTRE LO SVILUPPO DI COMPETENZE E LACQUISIZIONE DI CONOSCENZE E INFORMAZIONI DI ORIENTAMENTO UTILI PER LINTRODUZIONE AD UNESPERIENZA DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO CHE SINTENDE COME PIENAMENTE INSERITA NEL PERCORSO DIDATTICO. A TAL FINE SONO PREVISTE 8 ORE DI FORMAZIONE E ORIENTAMENTO DA PARTE DEI TUTOR SCOLASTICI E AZIENDALI.LA PROPOSTA INTENDE IDENTIFICARSI COME MOMENTO DI COLLEGAMENTO TRA LA FORMAZIONE IN AULA CON LESPERIENZA PRATICA ALLO SCOPO DI ARRICCHIRE LA FORMAZIONE TRADIZIONALE ACQUISITA NEI PERCORSI SCOLASTICI E FORMATIVI CON LACQUISIZIONE DI COMPETENZE SPENDIBILI ANCHE NEL MERCATO DEL LAVORO OLTRE CHE A VOLER FAVORIRE LORIENTAMENTO DEI GIOVANI (Italian)
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    THIS ACTION AIMS TO OFFER STUDENTS AND STUDENTS THE POSSIBILITY TO COMPLETE AND ENHANCE THEIR TRAINING ENRICHING IT WITH THE MATURATION OF FURTHER EXPERIENCE ABROAD IN AN ADVANCED WORKING ENVIRONMENT THAT PROVIDES SKILLS OF PARTICULAR INNOVATIVIT SUCH AS TO FACILITATE THE SUBSEQUENT CHOICES OF WORK.FAVORISCE ALSO THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND LACQUISITION OF KNOWLEDGE AND GUIDANCE INFORMATION USEFUL FOR THE INTRODUCTION TO AN EXPERIENCE OF SCHOOLWORK THAT UNDERSTANDS AS FULLY INSERTED IN THE COURSE OF TEACHING. TO THIS END, THERE ARE 8 HOURS OF TRAINING AND GUIDANCE BY SCHOOL TUTORS AND COMPANYS.THE PROPOSAL AIMS TO IDENTIFY ITSELF AS A LINK BETWEEN TRAINING IN THE CLASSROOM WITH PRACTICAL EXPERIENCE IN ORDER TO ENRICH THE TRADITIONAL TRAINING ACQUIRED IN SCHOOL AND TRAINING COURSES WITH LACQUISITION OF SKILLS AVAILABLE ALSO IN THE LABOUR MARKET AS WELL AS TO ENCOURAGE THE GUIDANCE OF YOUNG PEOPLE (English)
    14 November 2020
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    CETTE ACTION VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ DE COMPLÉTER ET D’AMÉLIORER LEUR FORMATION EN L’ENRICHISSANT AVEC LA MATURATION D’UNE EXPÉRIENCE SUPPLÉMENTAIRE À L’ÉTRANGER DANS UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL AVANCÉ QUI FOURNIT DES COMPÉTENCES D’INNOVATIVIT PARTICULIÈRES QUI ENCOURAGENT LES CHOIX ULTÉRIEURS DE WORK.FOVORISES ÉGALEMENT LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES ET L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES ET D’INFORMATIONS D’ORIENTATION UTILES POUR L’INTRODUCTION À UNE EXPÉRIENCE DE TRAVAIL SCOLAIRE EN ALTERNANCE QUI EST COMPRISE COMME PLEINEMENT INTÉGRÉE DANS LE PARCOURS D’ENSEIGNEMENT. A CETTE FIN, IL Y AURA 8 HEURES DE FORMATION ET D’ORIENTATION PAR L’ÉCOLE ET LE PARTENAIRE TUTORS.LA PROPOSITION VISE À S’IDENTIFIER COMME UN MOMENT DE CONNEXION ENTRE LA FORMATION EN CLASSE ET L’EXPÉRIENCE PRATIQUE AFIN D’ENRICHIR LA FORMATION TRADITIONNELLE ACQUISE À L’ÉCOLE ET LA FORMATION PAR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÉGALEMENT ÊTRE UTILISÉES SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL AINSI QUE POUR PROMOUVOIR L’ORIENTATION DES JEUNES. (French)
    9 December 2021
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    DIESE MASSNAHME ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN UND STUDENTEN DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, IHRE AUSBILDUNG ABZUSCHLIESSEN UND ZU VERBESSERN, INDEM SIE SIE MIT DER REIFUNG EINER ZUSÄTZLICHEN ERFAHRUNG IM AUSLAND IN EINEM FORTGESCHRITTENEN ARBEITSUMFELD BEREICHERT, DAS FÄHIGKEITEN SPEZIELLER INNOVATIVIT-FÄHIGKEITEN VERMITTELT, DIE DIE NACHFOLGENDEN ENTSCHEIDUNGEN VON WORK FÖRDERN.FOVORISES AUCH DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND DEN ERWERB VON WISSEN UND ORIENTIERUNGSINFORMATIONEN, DIE FÜR DIE EINFÜHRUNG EINER ABWECHSELNDEN SCHULARBEITSERFAHRUNG NÜTZLICH SIND, DIE ALS VOLLSTÄNDIG IN DEN LEHRPFAD INTEGRIERT VERSTANDEN WIRD. ZU DIESEM ZWECK WIRD ES 8 STUNDEN AUSBILDUNG UND BERATUNG DURCH SCHULE UND PARTNER TUTORS GEBEN.DER VORSCHLAG ZIELT DARAUF AB, SICH ALS VERBINDUNGSMOMENT ZWISCHEN KLASSENZIMMERAUSBILDUNG UND PRAXISERFAHRUNG ZU IDENTIFIZIEREN, UM DIE TRADITIONELLE AUSBILDUNG IN DER SCHULE UND AUSBILDUNG MIT DEM ERWERB VON FÄHIGKEITEN ZU BEREICHERN, DIE AUCH AUF DEM ARBEITSMARKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN, SOWIE DIE ORIENTIERUNG JUNGER MENSCHEN ZU FÖRDERN. (German)
    19 December 2021
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    DEZE ACTIE IS BEDOELD OM STUDENTEN EN STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM HUN OPLEIDING TE VOLTOOIEN EN TE VERBETEREN DOOR DEZE TE VERRIJKEN MET DE RIJPING VAN EEN EXTRA ERVARING IN HET BUITENLAND IN EEN GEAVANCEERDE WERKOMGEVING DIE VAARDIGHEDEN VAN SPECIFIEKE INNOVATIVIT-VAARDIGHEDEN BIEDT DIE DE DAAROPVOLGENDE KEUZES VAN WORK AANMOEDIGEN.FOVORISES OOK DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN HET VERWERVEN VAN KENNIS EN BEGELEIDING DIE NUTTIG ZIJN VOOR DE INTRODUCTIE TOT EEN AFWISSELENDE SCHOOLWERKERVARING DIE WORDT OPGEVAT ALS VOLLEDIG GEÏNTEGREERD IN HET ONDERWIJSTRAJECT. DAARTOE IS ER 8 UUR OPLEIDING EN BEGELEIDING DOOR DE SCHOOL EN PARTNER TUTORS.THE VOORSTEL IS BEDOELD OM ZICHZELF TE IDENTIFICEREN ALS EEN AANKNOPINGSMOMENT TUSSEN KLASSIKALE OPLEIDING EN PRAKTIJKERVARING OM DE TRADITIONELE OPLEIDING OP SCHOOL EN OPLEIDING TE VERRIJKEN MET DE VERWERVING VAN VAARDIGHEDEN DIE OOK OP DE ARBEIDSMARKT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, EN OM DE ORIËNTATIE VAN JONGEREN TE BEVORDEREN. (Dutch)
    11 January 2022
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