ONETWOTHREEFOUR....GO (Q446588)

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Project Q446588 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ONETWOTHREEFOUR....GO
Project Q446588 in Italy

    Statements

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    27,405.6 Euro
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    27,405.6 Euro
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    100.0 percent
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    21 June 2019
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    31 December 2020
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    S. GIORGIO I.C. 2 - MASSAIA
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    40°49'45.48"N, 14°20'3.01"E
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    LINTERVENTO FORMATIVO PROPOSTO FINALIZZATO ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IN CHIAVE INNOVATIVA IN MODO DA AMPLIFICARE LAZIONE DELLA SCUOLA AL FINE DELLELABORAZIONE DI UN CURRICOLO VERTICALE IN MODO DA FACILITARE IL PASSAGGIO TRA I DIVERSI GRADI DI SCUOLA. IL PROGETTO RAPPRESENTA UN PERCORSO PRIVILEGIATO DI CRESCITA PER VALORIZZARE LE COMPETENZE DA ACQUISIRE NEL RISPETTO DI QUELLE CHE SONO LE CARATTERISTICHE PROPRIE DELLET EVOLUTIVA DEL BAMBINO. SARANNO PROPOSTE ATTIVIT CHE SFRUTTANDO LENTUSIASMO E IL DESIDERIO DI NUOVI APPRENDIMENTI CONSENTIRANNO AI BAMBINI DI VIVERE LA NUOVA ESPERIENZA SCOLASTICA SERENAMENTE. PER CRESCERE COMPETENTI OCCORRE PERSEGUIRE NON SOLO GLI OBIETTIVI FORMATIVI CONTENUTI NEI PIANI DISCIPLINARI MA BISOGNA CONSENTIRE LA COSTRUZIONE DI UN AMBIENTE STIMOLANTE E INNOVATIVO IN CUI LALUNNO POSSA SENTIRSI LIBERO DI CRESCERE ARMONICAMENTE E DI SAPER FRONTEGGIARE IL NUOVO E LIMPREVISTO CON LA MEDIAZIONE DI ADULTI CAPACI DI STARGLI ACCANTO PER GUIDARLO NELLA CRE (Italian)
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    THE PROPOSED TRAINING INTERVENTION AIMED AT THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS IN AN INNOVATIVE KEY IN ORDER TO AMPLIFY THE SCHOOL IN ORDER TO DEVELOP A VERTICAL CURRICULA IN ORDER TO FACILITATE THE TRANSITION BETWEEN THE DIFFERENT GRADES OF SCHOOL. THE PROJECT REPRESENTS A PRIVILEGED PATH OF GROWTH TO ENHANCE THE SKILLS TO BE ACQUIRED IN COMPLIANCE WITH THE CHARACTERISTICS OF THE CHILD’S EVOLUTIONARY DELLET. ACTIVITIES WILL BE PROPOSED THAT EXPLOITING ENTHUSIASM AND THE DESIRE FOR NEW LEARNING WILL ALLOW CHILDREN TO LIVE THE NEW SCHOOL EXPERIENCE SERENELY. TO GROW COMPETENT IT IS NECESSARY TO PURSUE NOT ONLY THE EDUCATIONAL OBJECTIVES CONTAINED IN THE DISCIPLINARY PLANS BUT ALSO TO ALLOW THE CONSTRUCTION OF A STIMULATING AND INNOVATIVE ENVIRONMENT IN WHICH LALUNNO CAN FEEL FREE TO GROW HARMONIOUSLY AND TO BE ABLE TO COPE WITH THE NEW AND LIMPREVISTO WITH THE MEDIATION OF ADULTS ABLE TO STAND BY HIM TO GUIDE HIM IN CREATING (English)
    9 November 2020
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    LA MESURE DE FORMATION PROPOSÉE VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE BASE DE MANIÈRE INNOVANTE AFIN D’AMPLIFIER LA SCOLARITÉ AFIN DE DÉVELOPPER UN PROGRAMME VERTICAL AFIN DE FACILITER LA TRANSITION ENTRE LES DIFFÉRENTS NIVEAUX D’ÉCOLE. LE PROJET REPRÉSENTE UNE VOIE PRIVILÉGIÉE DE CROISSANCE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR RAPPORT AUX CARACTÉRISTIQUES PROPRES AUX CARACTÉRISTIQUES ÉVOLUTIVES DE L’ENFANT. DES ACTIVITÉS SERONT PROPOSÉES POUR EXPLOITER LE LENTUSIASM ET LE DÉSIR D’UN NOUVEL APPRENTISSAGE PERMETTRA AUX ENFANTS DE VIVRE LA NOUVELLE EXPÉRIENCE SCOLAIRE SEREINEMENT. POUR SE DÉVELOPPER COMPÉTENT, IL EST NÉCESSAIRE DE POURSUIVRE NON SEULEMENT LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS CONTENUS DANS LES PLANS DISCIPLINAIRES, MAIS AUSSI DE PERMETTRE LA CONSTRUCTION D’UN ENVIRONNEMENT STIMULANT ET INNOVANT DANS LEQUEL LALUNNO PEUT SE SENTIR LIBRE DE GRANDIR HARMONIEUSEMENT ET DE POUVOIR FAIRE FACE AU NOUVEAU ET LIMPREVISTO AVEC LA MÉDIATION D’ADULTES CAPABLES DE SE TENIR PRÈS DE LUI POUR LE GUIDER DANS LA CRÉATION (French)
    8 December 2021
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    DIE VORGESCHLAGENE AUSBILDUNGSMASSNAHME ZIELTE DARAUF AB, AUF INNOVATIVE WEISE GRUNDFERTIGKEITEN ZU ENTWICKELN, UM DIE SCHULBILDUNG ZU VERSTÄRKEN, UM EINEN VERTIKALEN LEHRPLAN ZU ENTWICKELN, UM DEN ÜBERGANG ZWISCHEN DEN VERSCHIEDENEN SCHULSTUFEN ZU ERLEICHTERN. DAS PROJEKT STELLT EINEN PRIVILEGIERTEN WACHSTUMSPFAD DAR, UM DIE FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN, DIE IN BEZUG AUF DIE MERKMALE DES KINDES ERWORBEN WERDEN MÜSSEN, DIE DEN EVOLUTIONÄREN MERKMALEN DES KINDES ENTSPRECHEN. ES WERDEN AKTIVITÄTEN VORGESCHLAGEN, MIT DENEN LENTUSIASM UND DER WUNSCH NACH NEUEM LERNEN GENUTZT WERDEN, DAMIT KINDER DIE NEUE SCHULERFAHRUNG RUHIG LEBEN KÖNNEN. UM KOMPETENT ZU WERDEN, IST ES NOTWENDIG, NICHT NUR DIE IN DEN DISZIPLINARPLÄNEN ENTHALTENEN PÄDAGOGISCHEN ZIELE ZU VERFOLGEN, SONDERN AUCH DEN BAU EINES ANREGENDEN UND INNOVATIVEN UMFELDS ZU ERMÖGLICHEN, IN DEM LALUNNO SICH FREI FÜHLEN KANN, HARMONISCH ZU WACHSEN UND SICH MIT DER VERMITTLUNG VON ERWACHSENEN, DIE IHM IN DER LAGE SIND, IHM BEI DER SCHAFFUNG DER NEUEN UND LIMPREVISTO ZU BEGEGNEN, (German)
    17 December 2021
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    DE VOORGESTELDE OPLEIDINGSMAATREGEL WAS BEDOELD OM BASISVAARDIGHEDEN OP INNOVATIEVE WIJZE TE ONTWIKKELEN TENEINDE HET ONDERWIJS TE VERSTERKEN TENEINDE EEN VERTICAAL CURRICULUM TE ONTWIKKELEN OM DE OVERGANG TUSSEN VERSCHILLENDE SCHOOLNIVEAUS TE VERGEMAKKELIJKEN. HET PROJECT VERTEGENWOORDIGT EEN GEPRIVILEGIEERDE WEG VAN GROEI OM DE VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN DIE MOETEN WORDEN VERWORVEN MET BETREKKING TOT DE KENMERKEN DIE EIGEN ZIJN AAN DE EVOLUTIONAIRE KENMERKEN VAN HET KIND. ER ZULLEN ACTIVITEITEN WORDEN VOORGESTELD DIE LENTUSIASM BENUTTEN EN HET VERLANGEN NAAR NIEUW LEREN ZAL KINDEREN IN STAAT STELLEN DE NIEUWE SCHOOLERVARING RUSTIG TE BELEVEN. OM BEKWAAM TE WORDEN IS HET NOODZAKELIJK OM NIET ALLEEN DE ONDERWIJSDOELSTELLINGEN VAN DE TUCHTPLANNEN NA TE STREVEN, MAAR OOK DE BOUW MOGELIJK TE MAKEN VAN EEN STIMULERENDE EN INNOVATIEVE OMGEVING WAARIN LALUNNO ZICH VRIJ KAN VOELEN OM HARMONIEUS TE GROEIEN EN OM DE NIEUWE EN LIMPREVISTO TE KUNNEN ONDER OGEN ZIEN MET DE BEMIDDELING VAN VOLWASSENEN DIE BIJ HEM KUNNEN STAAN OM HEM TE BEGELEIDEN BIJ HET CREËREN VAN (Dutch)
    10 January 2022
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