TOUCH IN PROGRESS (Q1889307)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1889307 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TOUCH IN PROGRESS |
Project Q1889307 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
20 April 2016
0 references
24 February 2017
0 references
24 February 2017
0 references
ISTITUTO SUPERIORE CAMINITI-TRIMARCHI
0 references
LA SCUOLA PROPONE UN PROGETTO PER LINTEGRAZIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE NELLA DIDATTICA FINALIZZATO AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREVISTI DAL PIANO DELLA SCUOLA DIGITALE PER IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE FAVORENDO LAPPROCCIO ALLA DIDATTICA INNOVATIVA E AGEVOLANDO LINCLUSIONE ATTIVA DEI DIVERSAMENTE ABILI. PROPONE INOLTRE LUTILIZZO DEI SOFTWARE PER LA DEMATERIALIZZAZIONE DEI DOCUMENTI DELLA SEGRETERIA FINALIZZATO ALLA VISIBILIT INNOVAZIONE TRASPARENZA ED EFFICACIA COMUNICATIVA. (Italian)
0 references
THE SCHOOL PROPOSES A PROJECT FOR THE INTEGRATION OF NEW TECHNOLOGIES IN TEACHING AIMED AT ACHIEVING THE OBJECTIVES SET OUT IN THE DIGITAL SCHOOL PLAN FOR STRENGTHENING KEY COMPETENCES BY FOSTERING THE APPROACH TO INNOVATIVE TEACHING AND FACILITATING THE ACTIVE INCLUSION OF PEOPLE WITH DISABILITIES. IT ALSO PROPOSES THE USE OF SOFTWARE FOR DEMATERIALISATION OF THE SECRETARIAT DOCUMENTS WITH A VIEW TO VISIBILITT INNOVATION TRANSPARENCY AND COMMUNICATION EFFICIENCY. (English)
0 references
L’ÉCOLE PROPOSE UN PROJET D’INTÉGRATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS LA DIDACTIQUE VISANT À ATTEINDRE LES OBJECTIFS FIXÉS DANS LE PLAN SCOLAIRE NUMÉRIQUE DE RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS, D’ENCOURAGER L’APPROCHE DE L’ENSEIGNEMENT INNOVANT ET DE FACILITER L’INCLUSION ACTIVE DES PERSONNES HANDICAPÉES. IL A ÉGALEMENT PROPOSÉ L’UTILISATION DE LOGICIELS POUR LA DÉMATÉRIALISATION DES DOCUMENTS DU SECRÉTARIAT EN VUE DE LA VISIBILITÉ DE LA TRANSPARENCE DE L’INNOVATION ET DE L’EFFICACITÉ DE LA COMMUNICATION. (French)
10 December 2021
0 references
DE SCHOOL STELT EEN PROJECT VOOR VOOR DE INTEGRATIE VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN DIDACTIEK, DAT GERICHT IS OP DE VERWEZENLIJKING VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET DIGITALE SCHOOLPLAN OM SLEUTELCOMPETENTIES TE VERSTERKEN, DE AANPAK VAN INNOVATIEF ONDERWIJS AAN TE MOEDIGEN EN DE ACTIEVE INCLUSIE VAN GEHANDICAPTEN TE VERGEMAKKELIJKEN. HIJ STELT OOK VOOR SOFTWARE TE GEBRUIKEN VOOR DE DEMATERIALISERING VAN DE DOCUMENTEN VAN HET SECRETARIAAT MET HET OOG OP DE ZICHTBAARHEID VAN INNOVATIETRANSPARANTIE EN DOELTREFFENDHEID VAN COMMUNICATIE. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE SCHULE SCHLÄGT EIN PROJEKT ZUR INTEGRATION NEUER TECHNOLOGIEN IN DIE DIDAKTIK VOR, DAS DARAUF ABZIELT, DIE ZIELE DES DIGITALEN SCHULPLANS ZU ERREICHEN, UM SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZU STÄRKEN, DEN INNOVATIVEN UNTERRICHT ZU FÖRDERN UND DIE AKTIVE EINGLIEDERUNG BEHINDERTER MENSCHEN ZU ERLEICHTERN. ER SCHLÄGT FERNER DIE VERWENDUNG VON SOFTWARE FÜR DIE DEMATERIALISIERUNG DER DOKUMENTE DES SEKRETARIATS VOR, DIE AUF DIE SICHTBARKEIT VON INNOVATION TRANSPARENZ UND EFFIZIENZ DER KOMMUNIKATION ABZIELEN. (German)
23 December 2021
0 references
Identifiers
C86J15001490007
0 references