LEARNING KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP ON AN INCLUSIVE PATH (Q1869025)
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Project Q1869025 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING KEY COMPETENCES OF CITIZENSHIP ON AN INCLUSIVE PATH |
Project Q1869025 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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15 January 2016
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31 March 2017
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31 March 2017
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RITA LEVI MONTALCINI-1909-2012
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45°36'38.77"N, 9°14'27.02"E
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CON LA CREAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALE LISTITUTO SI PREFIGGE LA PROGETTAZIONE E REALIZZAZIONE DI UN CURRRICOLO VERTICALE NELLA SCUOLA DEL PRIMO CICLO PER IL RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE FORMATIVE INDICATE DALLE IN 2012 E VALUTATE ANCHE DALLA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZECARATTERISTICHE IMPORTANTI DEL PROGETTO SONO LA SEMPLICIT DI GESTIONE E FRUIZIONE E LA GARANZIA DI SICUREZZA E AFFIDABILIT NELLUSO QUOTIDIANO DA PARTE DELLE CLASSI DEI VARI ORDINI DI SCUOLALUTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE SI PREFIGGE PER TUTTI IL POTENZIAMENTO DELLE DIVERSE ABILIT IN UNOTTICA INCLUSIVA E DI VALORIZZAZIONE SIA PER GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E PER GLI ALUNNI STRANIERI SIA PER LE ECCELLENZE (Italian)
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WITH THE CREATION OF THE INSTITUTE OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS, THE AIM IS TO DESIGN AND BUILD A VERTICAL CURS IN THE FIRST CYCLE OF EDUCATION FOR THE ATTAINMENT OF THE TRAINING SKILLS SET OUT IN 2012 AND ALSO ASSESSED BY THE CERTIFICATION OF THE COMPETENT BODIES OF THE PROJECT ARE THE SEMITS OF MANAGEMENT AND ENJOYMENT AND THE GUARANTEE OF SAFETY AND SECURITY AND AFFIDABILIT IN DAILY USE BY THE CLASSES OF THE VARIOUS ORDERS OF SCUOLALUILIZZO OF THE NEW TECHNOLOGIES, IS INTENDED TO REINFORCE THE VARIOUS CATEGORIES OF PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND FOR PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND STUDENTS IN TERMS OF EXCELLENCE. (English)
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AVEC LA CRÉATION D’ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES L’INSTITUT VISE À CONCEVOIR ET RÉALISER UN CURRRICLE VERTICAL DANS L’ÉCOLE DU PREMIER CYCLE POUR LA RÉALISATION DES COMPÉTENCES DE FORMATION INDIQUÉES DEPUIS 2012 ET ÉVALUÉES ÉGALEMENT PAR LA CERTIFICATION DE L’IMPORTANT COMPETENZARATTERISTIQUES DU PROJET SONT LA SIMPLICITÉ DE GESTION ET D’UTILISATION ET LA GARANTIE DE SÉCURITÉ ET DE FIABILITÉ DANS L’UTILISATION QUOTIDIENNE PAR LES CLASSES DES DIFFÉRENTS ORDRES DE SCUOLUTILIZZO DES NOUVELLES TECHNOLOGIES VISE À TOUTE L’AMÉLIORATION DES DIFFÉRENTES COMPÉTENCES DANS UNE PERSPECTIVE INCLUSIVE ET DE VALEUR À LA FOIS POUR LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET POUR LES ÉLÈVES ÉTRANGERS ET POUR L’EXCELLENCE (French)
10 December 2021
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MET DE CREATIE VAN DIGITALE LEEROMGEVINGEN STREEFT HET INSTITUUT NAAR HET ONTWERPEN EN REALISEREN VAN EEN VERTICALE CURRRICLE IN DE SCHOOL VAN DE EERSTE CYCLUS VOOR HET BEHALEN VAN DE TRAININGSVAARDIGHEDEN DIE SINDS 2012 ZIJN AANGEGEVEN EN GEËVALUEERD DOOR DE CERTIFICERING VAN DE BELANGRIJKE COMPETENZECARATTERISTICS VAN HET PROJECT ZIJN DE EENVOUD VAN BEHEER EN GEBRUIK EN DE GARANTIE VAN VEILIGHEID EN BETROUWBAARHEID BIJ DAGELIJKS GEBRUIK DOOR DE KLASSEN VAN DE VERSCHILLENDE ORDERS VAN SCUOLUTILIZZO VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN IS GERICHT OP DE VERBETERING VAN DE VERSCHILLENDE VAARDIGHEDEN IN EEN INCLUSIEF EN WAARDEVOL PERSPECTIEF, ZOWEL VOOR LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN ALS VOOR BUITENLANDSE LEERLINGEN EN VOOR EXCELLENTIE (Dutch)
22 December 2021
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MIT DER SCHAFFUNG VON DIGITALEN LERNUMGEBUNGEN ZIELT DAS INSTITUT DARAUF AB, EINE VERTIKALE CURRRICLE IN DER SCHULE DES ERSTEN ZYKLUS FÜR DIE ERREICHUNG DER SEIT 2012 ANGEGEBENEN AUSBILDUNGSFÄHIGKEITEN ZU ENTWERFEN UND ZU REALISIEREN, DIE AUCH DURCH DIE ZERTIFIZIERUNG DER WICHTIGEN COMPETENZECARATTERISTICS DES PROJEKTS BEWERTET WIRD, SIND DIE EINFACHHEIT DES MANAGEMENTS UND DER NUTZUNG SOWIE DIE GEWÄHRLEISTUNG DER SICHERHEIT UND ZUVERLÄSSIGKEIT IM TÄGLICHEN GEBRAUCH DURCH DIE KLASSEN DER VERSCHIEDENEN AUFTRÄGE VON SCUOLUTILIZZO DER NEUEN TECHNOLOGIEN ZIELT DARAUF AB, DIE VERSCHIEDENEN FÄHIGKEITEN IN EINER INKLUSIVEN UND WERTORIENTIERTEN PERSPEKTIVE SOWOHL FÜR SCHÜLER MIT BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSEN ALS AUCH FÜR AUSLÄNDISCHE SCHÜLER UND FÜR EXZELLENZ ZU VERBESSERN. (German)
23 December 2021
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Identifiers
B96J15001250007
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