ORENTAMENTE (Q1953120)
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Project Q1953120 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ORENTAMENTE |
Project Q1953120 in Italy |
Statements
9,625.0 Euro
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19,250.0 Euro
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50.0 percent
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22 December 2015
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9 June 2016
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31 December 2016
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ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE MARCONI LUSSU SAN GAVINO MONREALE
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PROGETTO PREVEDE AZIONI DI SUPPORTO FINALIZZATE ALLO SVILUPPO E AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE LOGICO-MATEMATICHE E SCIENTIFICHE, NONCHé AL SOSTEGNO DELLE CAPACITà COGNITIVE, COMUNICATIVE E RELAZIONALI. SONO PREVISTE AZIONI STRUTTURATE E CONDIVISE CHE VERRANNO ATTIVATE TRAMITE L'UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE DI APPRENDIMENTO (LIM E DIDATTICA LABORATORIALE) E ATTRAVERSO L'IMMISSIONE DI UN DOCENTE ESTERNO CHE PREDISPORRà IL PERCORSO DIDATTICO SULLA BASE DELLE INDICAZIONI TRATTE DALLA PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DEL DOCENTE ORDINARIO. CONOSCENZE: CONOSCERE I DIVERSI PROCEDIMENTI LOGICI E STATISTICI E CONOSCERE GLI ELEMENTI SPECIFICI DELLA MATEMATICA, ALGORITMI E PROCEDURE; CONOSCERE LE TECNICHE E LE PROCEDURE DEL CALCOLO ARITMETICO ED ALGEBRICO; CONOSCERE LA SIMBOLOGIA E IL LINGUAGGIO UTILIZZATI E GLI STRUMENTI DI CALCOLO E RAPPRESENTAZIONE PER LA MODELLIZZAZIONE E LA RISOLUZIONE DEI PROBLEMI; CONOSCERE LE VARIE TIPOLOGIE DEI TEST INVALSI. COMPETENZE: INDIVIDUARE STRATEGIE (Italian)
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THE PROJECT WILL SUPPORT THE DEVELOPMENT AND ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS AND SCIENTIFIC AND SOCIAL SKILLS, AS WELL AS SUPPORT FOR THE COGNITIVE, COMMUNICATION AND NETWORKING SKILLS. STRUCTURED AND SHARED ACTIONS ARE FORESEEN WHICH WILL BE ACTIVATED THROUGH THE USE OF NEW LEARNING TECHNOLOGIES (LIM AND LABORATORY TEACHING) AND THROUGH THE INPUT OF AN EXTERNAL TEACHER WHO CAN BE SHOWN ON THE BASIS OF THE GUIDELINES DRAWN FROM THE DISCIPLINARY PLANNING OF THE REGULAR LECTURER. KNOWLEDGE: KNOW THE DIFFERENT LOGICAL AND STATISTICAL PROCESSES AND LEARN ABOUT THE SPECIFIC ELEMENTS OF MATHEMATICS, ALGORITHMS AND PROCEDURES; KNOW THE TECHNIQUES AND PROCEDURES OF ARITHMETIC AND ALGEBRAIC CALCULATION; KNOW THE SYMBOLS AND THE LANGUAGE USED AND THE TOOLS FOR CALCULATION AND REPRESENTATION FOR MODELLING AND PROBLEM-SOLVING; BE FAMILIAR WITH THE DIFFERENT TYPES OF TEST. SKILLS: IDENTIFYING STRATEGIES (English)
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LE PROJET FOURNIT DES ACTIONS DE SOUTIEN VISANT À DÉVELOPPER ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE LOGIQUES-MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES, AINSI QU’À SOUTENIR LES COMPÉTENCES COGNITIVES, COMMUNICATIVES ET RELATIONNELLES. IL Y AURA DES ACTIONS STRUCTURÉES ET PARTAGÉES QUI SERONT ACTIVÉES PAR L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES D’APPRENTISSAGE (LIM ET DIDACTIQUE DE LABORATOIRE) ET PAR L’INTRODUCTION D’UN ENSEIGNANT EXTERNE QUI PRÉPARERA LE PARCOURS D’ENSEIGNEMENT SUR LA BASE DES INDICATIONS TIRÉES DE LA PROGRAMMATION DISCIPLINAIRE DE L’ENSEIGNANT ORDINAIRE. CONNAISSANCES: CONNAÎTRE LES DIFFÉRENTS PROCESSUS LOGIQUES ET STATISTIQUES ET CONNAÎTRE LES ÉLÉMENTS SPÉCIFIQUES DES MATHÉMATIQUES, DES ALGORITHMES ET DES PROCÉDURES; CONNAÎTRE LES TECHNIQUES ET LES PROCÉDURES DU CALCUL ARITHMÉTIQUE ET ALGÉBRIQUE; CONNAÎTRE LA SYMBOLOGIE ET LE LANGAGE UTILISÉS AINSI QUE LES OUTILS DE CALCUL ET DE REPRÉSENTATION POUR LA MODÉLISATION ET LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES; CONNAÎTRE LES DIFFÉRENTS TYPES DE TESTS QUI ONT ÉTÉ UTILISÉS. COMPÉTENCES: IDENTIFIER LES STRATÉGIES (French)
13 December 2021
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HET PROJECT BIEDT ONDERSTEUNINGSACTIES DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING EN VERBETERING VAN FUNDAMENTELE LOGISCHE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN, EN OP HET ONDERSTEUNEN VAN COGNITIEVE, COMMUNICATIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN. ER ZULLEN GESTRUCTUREERDE EN GEDEELDE ACTIES PLAATSVINDEN DIE ZULLEN WORDEN GEACTIVEERD DOOR HET GEBRUIK VAN NIEUWE LEERTECHNOLOGIEËN (LIM- EN LAB DIDACTIEK) EN DOOR DE INTRODUCTIE VAN EEN EXTERNE LERAAR DIE HET LESPAD ZAL VOORBEREIDEN OP BASIS VAN DE AANWIJZINGEN DIE WORDEN GETROKKEN UIT DE DISCIPLINAIRE PROGRAMMERING VAN DE GEWONE LERAAR. KENNIS: DE VERSCHILLENDE LOGISCHE EN STATISTISCHE PROCESSEN KENNEN EN DE SPECIFIEKE ELEMENTEN VAN WISKUNDE, ALGORITMEN EN PROCEDURES KENNEN; DE TECHNIEKEN EN PROCEDURES VAN DE REKENKUNDIGE EN ALGEBRAÏSCHE BEREKENING KENNEN; KEN DE GEBRUIKTE SYMBOLIEK EN TAAL EN DE BEREKENINGS- EN REPRESENTATIETOOLS VOOR MODELLERING EN PROBLEEMOPLOSSING; KEN DE VERSCHILLENDE SOORTEN TESTS DIE ZIJN GEBRUIKT. VAARDIGHEDEN: STRATEGIEËN IDENTIFICEREN (Dutch)
22 December 2021
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Identifiers
I83G16000170006
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