NEW SPACES FOR LAPPENDORITO (Q1889607)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1889607 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NEW SPACES FOR LAPPENDORITO |
Project Q1889607 in Italy |
Statements
20,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
24 May 2016
0 references
26 January 2017
0 references
26 January 2017
0 references
N.3 - CECCO ANGIOLIERI
0 references
43°19'6.78"N, 11°19'53.94"E
0 references
IL FINE AVERE UNAULA UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO PER IMPERNIARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE IN MODO EFFICACE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E APPROFONDIMENTO SULLE TEMATICHE AFFRONTATE IN MODO DIRETTO E POSITIVO.LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DIAPPRENDERE CON UNA DIDATTICA MEDIATA DALLE ICTPERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA ELEARNINGCONTRIBUIRE ALLA RICERCA E ALLACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE DIDATTICHE CONDIVIDERE LE INFORMAZIONI EDUCATIVODIDATTICHE IN MANIERA EFFICACEACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLASAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER UNA MAGGIORE INTEGRAZIONE TRA GLI ALUNNIUTILIZZARE INTERNET PER SCOPI DIDATTICI E NON SOLO LUDICI APPORTARE DELLE CONOSCENZE NEGLI ALUNNI PER UNA DIDATTICA 2.0 (Italian)
0 references
THE AIM TO HAVE UNAULA USING ALL CLASSES DELLIISTITUTO TO FOCUS THE TEACHING ON A FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER EFFECTIVELY AND TO OFFER RESEARCH AND FOCUS ON THE TOPICS DIRECTLY ADDRESSED AND POSITON LAAWU ENABLING TEACHERS AND, IN PARTICULAR, PUPILS DIAPORING WITH A TEACHING MEDIATA BY THE ICTS, THE DEVELOPMENT OF A ELIGERATIDARIES FOR RESEARCH AND ACCESS TO INFORMATION AND EDUCATIONAL RESOURCES TO SHARE THE INFORMATION ON COMPUTERS AND OTHER TECHNOLOGIES FOR GREATER INTEGRATION OF THE INTERNET FOR EDUCATIONAL PURPOSES, NOT JUST PLAY INTO THE PUPILS, FOR TEACHING 2.0 TEACHING PUPILS (English)
0 references
L’OBJECTIF EST D’AVOIR UNAULA UTILISABLE PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT POUR AXER L’ENSEIGNEMENT SUR UNE COLLABORATION TOTALE ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT D’UNE MANIÈRE EFFICACE ET D’OFFRIR LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DE L’APPROFONDISSEMENT SUR LES QUESTIONS ABORDÉES DIRECTEMENT ET POSITIVO.LAULA PERMETTRE AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS D’APPRENDRE AVEC UNE MÉDIATION DIDACTIQUE PAR ICTPERMETTING LE DÉVELOPPEMENT D’UNE RECHERCHE DIDACTIQUE ELEARNINGCONTRIBUIRE ET L’ACCÈS À L’INFORMATION ET LES RESSOURCES ÉDUCATIVES PARTAGER L’INFORMATION EDUCATIVODIDACTICHE DANS LA FAÇON D’ATTEINDRE LE SCUOLASAPER PORTAIL D’UTILISATION DE L’ORDINATEUR ET D’AUTRES TECHNOLOGIES POUR UNE MEILLEURE INTÉGRATION ENTRE L’INTERNET ALUNNIUTILISING À DES FINS ÉDUCATIVES ET PAS SEULEMENT LUDIQUE APPORTANT DES CONNAISSANCES CHEZ LES ÉLÈVES POUR UNE DIDACTIQUE 2.0 (French)
10 December 2021
0 references
HET DOEL IS OM UNAULA BRUIKBAAR TE MAKEN DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT OM HET ONDERWIJS OP EEN EFFECTIEVE MANIER TE RICHTEN OP EEN TOTALE SAMENWERKING TUSSEN DE STUDENTEN EN DE LERAAR EN OM DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN VAN ONDERZOEK EN VERDIEPING VAN DE RECHTSTREEKS BEHANDELDE ONDERWERPEN EN POSITIVO.LAULA STELLEN LEERKRACHTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT OM TE LEREN MET EEN DIDACTISCH GEMEDIEERD DOOR ICTPERMETTING DE ONTWIKKELING VAN EEN DIDACTISCH ELEARNINGCONTRIBUIRE ONDERZOEK EN TOEGANG TOT INFORMATIE EN EDUCATIEVE MIDDELEN DELEN INFORMATIE EDUCATIVODIDACTICHE IN HOE TE WERKEN AAN HET SCUOLASAPER PORTAAL OM DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN VOOR EEN GROTERE INTEGRATIE VAN HET INTERNET ALUNNIUTILISING VOOR EDUCATIEVE DOELEINDEN EN NIET ALLEEN SPEELSE KENNIS IN LEERLINGEN VOOR EEN DIDACTISCHE 2.0 (Dutch)
22 December 2021
0 references
Identifiers
E67D16000000007
0 references