OPEN CLASSES WITHOUT WALLS (Q1887362)
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Project Q1887362 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OPEN CLASSES WITHOUT WALLS |
Project Q1887362 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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11 April 2016
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14 December 2016
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19 December 2016
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I.C. CARBONIA DON MILANI
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IL NOSTRO ISTITUTO NECESSITA DEI SUPPORTI TECNOLOGICI PER I DOCENTI E GLI ALLIEVI PER PERMETTERE UNA DIDATTICA 2.0 CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO OTTENERE DELLE AULE CHE SIANO UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO E CHE PERMETTANO DI COMINCIARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE. CON LUTILIZZO DEL MONITOR MULTITOUCH DEL SUPPORTO INFORMATICO E DI UN SOFTWARE COLLABORATORIALE SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PER GLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DISAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTI COLLABORATIVIAVERE IN CLASSE UNO STRUMENTO DI RICERCA E SVILUPPO CON LAUSILIO DI INTERNET.PERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSEFACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LAC (Italian)
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OUR INSTITUTE IS IN NEED OF TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS AND PUPILS TO ENABLE TEACHING 2.0 WITH THIS PROJECT IN ORDER TO OBTAIN CLASSROOMS THAT CAN BE USED BY ALL OF THE CLASSES DELLISTITUTO AND CAN BEGIN TO DEVELOP AN EDUCATION IN THE AREA OF COLABORATORY AND LABORATORIAL TEACHING. THE USE OF THE MULTTITOUCH COMPUTER AND COLABORATALE COMPUTER MONITOR CAN BENEFIT BOTH STUDENTS AND TEACHERS BY HAVING NEW STIMULI FOR TEACHING AND OFFERING THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. LAAWU, ENABLING TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO USE COMPUTERS AND OTHER TECHNOLOGIES TO COMMUNICATE AND BUILD RELATIONSHIPS, IN CLASS, A RESEARCH AND DEVELOPMENT TOOL WITH LAUSIO OF INTERNET.PERMITTING THE DEVELOPMENT OF A COLLABORATIVE TEACHING OF CLASSACILITARE COMMUNICATION OF RESEARCH LAC (English)
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NOTRE INSTITUT A BESOIN D’UN SOUTIEN TECHNOLOGIQUE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS POUR PERMETTRE UNE DIDACTIQUE 2.0 AVEC CE PROJET, NOUS VOULONS OBTENIR DES SALLES DE CLASSE QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT ET QUI PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UNE DIDACTIQUE TOUJOURS PI COLLABORATORIALE ET LABORATOIRE. Avec L’UTILISATION DU MONITEUR Multitouch du SOUTIEN DES COMPUTERS ET UN SOFTWARE COLLABORATOIRE VOUS POUVEZ UNE RELAPSE EXCELLENTE POUR LES DEUX ÉTUDIANTS ET LES TEACHERS DE VOIR NOUVEAU STIMULI POUR L’AFFAIRE ET LA POSSIBILITÉ DE LA RECHERCHE ET DU DÉVELOPPEMENT DES STUDENTS DANS UN JOUR DIRECT ET SIMPLIFIFIED. LAULA PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS D’UTILISER L’INFORMATIQUE ET D’AUTRES TECHNOLOGIES POUR COMMUNIQUER ET ÉTABLIR DES RELATIONS COLLABORATIVIAVARE EN CLASSE UN OUTIL DE RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT AVEC L’AIDE D’INTERNET.PERMETTERE LE DÉVELOPPEMENT D’UNE DIDACTIQUE COLLABORATIVE DE LA COMMUNICATION CLASSEFACILITARE (French)
10 December 2021
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ONS INSTITUUT HEEFT TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING NODIG VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTIEK TOE TE STAAN MET DIT PROJECT WILLEN WE KLASLOKALEN VERKRIJGEN DIE GEBRUIKT KUNNEN WORDEN DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT EN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM EEN DIDACTISCH ALTIJD PI COLLABORATORIALE EN LABORATORIUM TE ONTWIKKELEN. Met het gebruik van de multitouch MONITOR VAN COMPUTER SUPPORT EN een COLLABORATORIËLE SOFTWARE kunt u een uitstekende relazas voor de STUDENTS EN TEACHERS VAN HET GEBRUIK VOOR TEACHTEN EN AANBIEDING VAN DE POSSIBILITEIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN STUDENT' KNOWLEDGE IN EEN DIRECT EN SIMPLIFIED WAY. LAULA ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM COMPUTER- EN ANDERE TECHNOLOGIEËN TE GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RELATIES OP TE BOUWEN COLLABORATIVIAVARE IN DE KLAS EEN HULPMIDDEL VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING MET BEHULP VAN INTERNET.PERMETTERE DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE DIDACTISCHE VAN CLASSEFACILITARE COMMUNICATIE LAC ONDERZOEK (Dutch)
22 December 2021
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Identifiers
D86J15001590007
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