SPACE AND DIGITAL EDUCATION (Q1884629)
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Project Q1884629 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SPACE AND DIGITAL EDUCATION |
Project Q1884629 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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6 April 2016
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18 March 2017
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28 March 2017
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ISC FERMO "BETTI"
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LISTITUTO COMPRENSIVO UGO BETTI PROPONE UN PROGETTO PER LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE FINALIZZATO ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE LINGUISTICHE E DIGITALI CON LAUSILIO DI METODOLOGIE DI TIPO COLLABORATIVO E LABORATORIALE.LAMBIENTE MULTIMEDIALE FAVORISCE IL PERCORSO DINSEGNAMENTOAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO IL PROCESSO DI COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA PROMUOVENDO LAUTOCONSAPEVOLEZZA NEGLI ALUNNI. TALE AMBIENTE PERMETTE ESPERIENZE DI COMPRENSIONE E VERIFICA DIVERSIFICATE INSERISCE LAPPRENDIMENTO IN CONTESTI REALISTICI E RILEVANTI FAVORISCE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO CENTRATO SULLO STUDENTE INCORAGGIA LUSO DI PI MEDIA E LINGUAGGI. LISTITUTO HA NEL TEMPO FAVORITO LO SVILUPPO DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO LINGUISTICO PER CONSENTIRE AGLI ALUNNI DI PARTECIPARE IN MODO EFFICACE AGLI EVENTI COMUNICATIVI ABITUANDOLI AD USARE LA LINGUA IN MODO AUTENTICO ATTRAVERSO LA CONVERSAZIONE AD INTERAGIRE NELLO SCAMBIO DI INFORMAZIONI SEMPLICI E DIRETTE SU ARGOMENTI NOTI E IN SITUAZIONI SEMI (Italian)
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THE INCLUDES UGO BETTI PROPOSES A PROJECT FOR THE DEVELOPMENT OF A MULTIMEDIA LABORATORY FOR THE ACQUISITION OF LANGUAGE AND DIGITAL SKILLS WITH LAUSILIO COLLABORATIVE METHODOLOGIES AND LABORATORIENT MULTIMEDIA, PROMOTING LEARNING THROUGH THE KNOWLEDGE BUILDING PROCESS BY PROMOTING LAUSTTOCONSAEPAGE IN PUPILS. THIS ENVIRONMENT ENABLES DIFFERENT EXPERIENCES OF UNDERSTANDING AND VERIFICATION TO INCLUDE LEARNING IN REALISTIC AND RELEVANT CONTEXTS, AND ENCOURAGES THE STUDENT-CENTRED LEARNING PROCESS TO ENCOURAGE THE USE OF MEDIA AND LANGUAGES. THE INSTITUTE HAS OVER TIME FACILITATED THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE LEARNING PROCESSES TO ENABLE PUPILS TO PARTICIPATE EFFECTIVELY IN COMMUNICATION EVENTS TO USE THE LANGUAGE IN A GENUINE WAY THROUGH THE CONVERSATION IN THE EXCHANGE OF SIMPLE AND DIRECT INFORMATION ON KNOWN SUBJECTS AND IN SEED SITUATIONS. (English)
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L’INSTITUT COMPLET UGO BETTI PROPOSE UN PROJET DE CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA DESTINÉ À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET NUMÉRIQUES À L’AIDE DE METHODOLOGIES COLLABORATIVES ET LABORATORIALES.MULTIMEDIA LABBIENTE PROMEUT LE CHEMIN DINSEGNAMENTOAPPRENDIMENT À TRAVERS LE PROCESSUS DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES EN PROMOUVANT LAUTOCONSAPEVOLEZZA CHEZ LES ÉLÈVES. CET ENVIRONNEMENT PERMET UNE COMPRÉHENSION DIVERSIFIÉE ET DES EXPÉRIENCES DE VÉRIFICATION POUR INTÉGRER L’APPRENTISSAGE DANS DES CONTEXTES RÉALISTES ET PERTINENTS FAVORISE LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE CENTRÉ SUR L’ÉTUDIANT ENCOURAGE L’UTILISATION DE L’IP ET DES LANGUES MÉDIATIQUES. AU FIL DU TEMPS, L’INSTITUT A FAVORISÉ LE DÉVELOPPEMENT DE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DES LANGUES AFIN DE PERMETTRE AUX ÉLÈVES DE PARTICIPER EFFICACEMENT AUX ÉVÉNEMENTS DE COMMUNICATION EN LES ACCOUTUMANT À UTILISER LA LANGUE D’UNE MANIÈRE AUTHENTIQUE PAR LE BIAIS DE LA CONVERSATION POUR INTERAGIR DANS L’ÉCHANGE D’INFORMATIONS SIMPLES ET DIRECTES SUR DES SUJETS CONNUS ET DANS DES SITUATIONS SEMI-DÉTERMINÉES. (French)
10 December 2021
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HET UITGEBREIDE UGO BETTI INSTITUUT STELT EEN PROJECT VOOR VOOR DE OPRICHTING VAN EEN MULTIMEDIALABORATORIUM DAT GERICHT IS OP DE VERWERVING VAN TAAL- EN DIGITALE VAARDIGHEDEN MET BEHULP VAN SAMENWERKING EN LABORATORIAL METHODOLOGIES.MULTIMEDIA LABBIENTE BEVORDERT HET PAD DINSEGNAMENTOAPPRENDIMENT DOOR HET PROCES VAN KENNISOPBOUW DOOR LAUTOCONSAPEVOLEZZA IN LEERLINGEN TE PROMOTEN. DEZE OMGEVING MAAKT GEDIVERSIFIEERD INZICHT EN VERIFICATIE ERVARINGEN MOGELIJK OM LEREN TE INTEGREREN IN REALISTISCHE EN RELEVANTE CONTEXTEN EN BEVORDERT HET PROCES VAN LEERLINGGERICHT LEREN STIMULEERT HET GEBRUIK VAN MEDIA PI EN TALEN. HET INSTITUUT HEEFT IN DE LOOP VAN DE TIJD DE ONTWIKKELING VAN TAALONDERWIJSPROCESSEN BEVORDERD OM LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN EFFECTIEF DEEL TE NEMEN AAN COMMUNICATIEVE EVENEMENTEN DOOR ZE ERVAN TE WENNEN DE TAAL OP EEN AUTHENTIEKE MANIER TE GEBRUIKEN DOOR MIDDEL VAN GESPREKKEN OM TE INTERAGEREN IN DE UITWISSELING VAN EENVOUDIGE EN DIRECTE INFORMATIE OVER BEKENDE ONDERWERPEN EN IN SEMI-BEPAALDE SITUATIES. (Dutch)
22 December 2021
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Identifiers
H66J15001650007
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