COMPUTING AT SCHOOL (Q1868187)
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Project Q1868187 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPUTING AT SCHOOL |
Project Q1868187 in Italy |
Statements
18,500.0 Euro
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18,500.0 Euro
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100.0 percent
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23 February 2016
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23 January 2017
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23 January 2017
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IC DI BRESSANA BOTTARONE
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45°5'0.96"N, 9°7'20.10"E
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APRIRE LA SCUOLA ALLA SOCIET ALLINNOVAZIONE E AL MONDO FAVORENDO LACCESSO AD INTERNET PER GLI STUDENTI E PER I DOCENTI E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN TEMPO REALEPER CONSEGUIRE QUESTO OBIETTIVO NON SUFFICIENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA OCCORRE ANCHE PREORDINARE STRUMENTI PER LA SUA GESTIONE E PER FAR SI CHE SCUOLAFAMIGLIA SI PARLINO PER COLLABORARE ED INTERAGIRE NELLEDUCAZIONE E FORMAZIONE DELLE NUOVE GENERAZIONI MIGLIORANDO LAPPROCCIO COEDUCATIVO IN QUESTO SENSO LE TECNOLOGIE DELLA RETE PER LE SCUOLE COSTITUISCONO UN FATTORE SIGNIFICATIVO ED UN CAMPO DI SPERIMENTAZIONE E APPROFONDIMENTO ALLA BASE DI QUALSIASI AZIONE DI MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI COSTITUENDO UN REQUISITO FUNZIONALE DELLA MAGGIOR PARTE DEGLI AUSILI DIDATTICI LABORATORI LIM ETC COME METODOLOGIA PREVALENTE DI ACCESSO A FONTI DIVERSE DAL LIBRO DI TESTO LE TECNOLOGIE DELLA RETE IN AMBITO SCOLASTICO INFATTI OLTRE A COSTITUIRE MATERIA DI INSEGNAMENTO E DI APPROFONDIMENTO IN TUTTI GLI ORDINI E GRADI DI (Italian)
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OPENING UP THE SCHOOL TO INNOVATION AND SOCIETY AND THE WORLD BY FACILITATING ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND TEACHERS, AND ACCESS TO INFORMATION IN ADVANCE. (English)
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OUVRIR L’ÉCOLE À LA SOCIÉTÉ À L’INNOVATION ET AU MONDE EN FAVORISANT L’ACCÈS À L’INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL AFIN D’ATTEINDRE CET OBJECTIF, NON PAS ASSEZ POUR METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET, MAIS AUSSI POUR PRÉCOMMANDER DES OUTILS DE GESTION ET FAIRE EN SORTE QUE LA FAMILLE SCOLAIRE PARLE POUR COLLABORER ET INTERAGIR DANS L’ÉDUCATION ET LA FORMATION DES NOUVELLES GÉNÉRATIONS EN AMÉLIORANT L’APPROCHE CO-ÉDUCATIVE EN CE SENS QUE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU POUR LES ÉCOLES SONT UN FACTEUR SIGNIFICATIF ET UN CHAMP D’EXPÉRIMENTATION ET D’APPROFONDISSEMENT À LA BASE DE TOUTE ACTION VISANT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSTITUANT UNE EXIGENCE FONCTIONNELLE DE LA PLUPART DES AIDES PÉDAGOGIQUES LIM LES LABORATOIRES, ETC., COMME MÉTHODE PRÉDOMINANTE D’ACCÈS À DES SOURCES AUTRES QUE LE MANUEL SCOLAIRE, LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU SCOLAIRE EN FAIT, EN PLUS D’ÊTRE UNE MATIÈRE D’ENSEIGNEMENT ET D’APPROFONDISSEMENT DANS TOUS LES ORDRES ET DEGRÉS DE (French)
10 December 2021
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DE SCHOOL OPENSTELLEN VOOR DE SAMENLEVING VOOR INNOVATIE EN DE WERELD DOOR DE TOEGANG TOT INTERNET VOOR STUDENTEN EN LEERKRACHTEN EN DE TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME TE BEVORDEREN OM DIT DOEL TE BEREIKEN, NIET VOLDOENDE OM EEN INTERNETNETWERK OP TE ZETTEN, MAAR OOK VOOR PRE-ORDER-INSTRUMENTEN VOOR HET BEHEER ERVAN EN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT HET SCHOOLGEZIN PRAAT OM SAMEN TE WERKEN EN TE INTERAGEREN IN ONDERWIJS EN OPLEIDING VAN DE NIEUWE GENERATIES, OM DE CO-EDUCATIEVE AANPAK IN DIE ZIN TE VERBETEREN, ZIJN DE TECHNOLOGIEËN VAN HET NETWERK VOOR SCHOLEN EEN BELANGRIJKE FACTOR EN EEN GEBIED VAN EXPERIMENTEN EN VERDIEPING AAN DE BASIS VAN ELKE ACTIE TER VERBETERING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN DIE EEN FUNCTIONELE VEREISTE VOOR DE MEESTE ONDERWIJSHULPMIDDELEN VORMEN LABORATORIA ENZ. ALS OVERHEERSENDE METHODE VAN TOEGANG TOT ANDERE BRONNEN DAN HET LEERBOEK DE TECHNOLOGIEËN VAN HET SCHOOLNETWERK IN FEITE NIET ALLEEN EEN ONDERWERP VAN ONDERWIJS EN VERDIEPING IN ALLE ORDEN EN GRADEN VAN (Dutch)
22 December 2021
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Identifiers
I46J15000950007
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