The *individual* CREATIVA (Q344253)
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Project Q344253 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The *individual* CREATIVA |
Project Q344253 in Italy |
Statements
43,272.0 Euro
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43,272.0 Euro
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100.0 percent
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11 September 2017
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14 July 2018
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12 October 2018
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"ALAIMO" LENTINI
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37°17'4.88"N, 14°59'55.61"E
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LADOLESCENZA PERIODO DI RAPIDE TRASFORMAZIONI SUL PIANO FISICO PSICOLOGICO E RELAZIONALE RAPPRESENTA UNA FASE PARTICOLARMENTE DELICATA DELLA CRESCITA MOLTE SONO LE SUE POTENZIALIT E LE SUE RISORSE MA ELEVATO ANCHE IL RISCHIO DI DISAGIO EMARGINAZIONE E FALLIMENTO SCOLASTICO. IL TERRITORIO PER IL QUALE SI PROGETTA LAZIONE AD ELEVATO RISCHIO DISPERSIONE IN QUANTO LA SUA ECONOMIA INCENTRATA SULLAGRICOLTURA SETTORE IN CRISI SENZA PRECEDENTI CHE HA AVUTO RIPERCUSSIONI ANCHE NEL CAMPO CULTURALE E SOCIALE. PERTANTO IL PERCORSO PROGETTUALE RIVOLTO IN PARTICOLAR MODO AGLI ALUNNI DEL BIENNIO FINALIZZATO ALLA PREVENZIONE AL CONTRASTO DELLABBANDONO SCOLASTICO E DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE MIRA O A CONTENERE CASI DI INSUCCESSOABBANDONODISPERSIONE DIAGNOSTICANDO PRECOCEMENTE EVENTUALI SEGNALI SPIAO A STIMOLARE LINTERESSE DEGLI ALUNNI VERSO LE DISCIPLINE CURRICULARI E NELLO SPECIFICO AL SOSTEGNORECUPEROPOTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE NELLA LINGUA ITALIANA E STRANIERA (Italian)
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LADOLESCENZA PERIOD OF RAPID PHYSICAL PSYCHOLOGICAL AND RELATIONAL TRANSFORMATIONS REPRESENTS A PARTICULARLY DELICATE PHASE OF GROWTH, MANY ARE ITS POTENTIALS AND RESOURCES, BUT ALSO HIGH THE RISK OF DISCOMFORT MARGINALISATION AND SCHOOL FAILURE. THE TERRITORY FOR WHICH THERE IS PLANNING FOR HIGH RISK DISPERSION AS ITS ECONOMY CENTERED ON THEGRICOLTURA SECTOR IN UNPRECEDENTED CRISIS THAT HAS HAD REPERCUSSIONS ALSO IN THE CULTURAL AND SOCIAL FIELD. THEREFORE, THE PROJECT PATH AIMED IN PARTICULAR AT THE PUPILS OF THE TWO-YEAR PERIOD AIMED AT PREVENTING THE CONFLICT OF SCHOOLS AND EARLY EDUCATIONAL FAILURE AIMS OR TO CONTAIN CASES OF INSUCCESSOABANDONODISPERSION BY DIAGNOSING ANY SPIAO SIGNALS EARLY TO STIMULATE THE INTEREST OF PUPILS IN CURRICULAR DISCIPLINES AND SPECIFICALLY TO SUSTEGNORECUPEROPOTENZIATION OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND FOREIGN LANGUAGES (English)
6 November 2020
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LA PÉRIODE DE TRANSFORMATIONS RAPIDES AU NIVEAU PHYSIQUE PSYCHOLOGIQUE ET RELATIONNEL REPRÉSENTE UNE PHASE PARTICULIÈREMENT DÉLICATE DE CROISSANCE, BEAUCOUP SONT SES POTENTIALITÉS ET SES RESSOURCES, MAIS AUSSI LE RISQUE DE MARGINALISATION DE L’INCONFORT ET D’ÉCHEC SCOLAIRE. LE TERRITOIRE POUR LEQUEL LE PROJET EST CONÇU AVEC UN RISQUE ÉLEVÉ DE DISPERSION PARCE QUE SON ÉCONOMIE S’EST CONCENTRÉE SUR LE SECTEUR DANS UNE CRISE SANS PRÉCÉDENT QUI A ÉGALEMENT EU DES RÉPERCUSSIONS DANS LE DOMAINE CULTUREL ET SOCIAL. PAR CONSÉQUENT, LE PROJET VISAIT EN PARTICULIER LES ÉLÈVES DE LA PÉRIODE DE DEUX ANS VISANT À PRÉVENIR LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET L’ÉCHEC DE LA FORMATION PRÉCOCE OU À CONTENIR DES CAS D’INSUCCESSOBBANDONODISPERSION EN DIAGNOSTANT RAPIDEMENT TOUT SIGNAL SPIAO POUR STIMULER L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES POUR LES DISCIPLINES PÉDAGOGIQUES ET PLUS PARTICULIÈREMENT POUR LE SUPEGNORECUPEROPOTENZIAMENT DES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES. (French)
7 December 2021
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DIE PERIODE DER SCHNELLEN TRANSFORMATIONEN AUF DER PSYCHOLOGISCHEN UND RELATIONALEN PHYSISCHEN EBENE STELLT EINE BESONDERS HEIKLE WACHSTUMSPHASE DAR, VIELE SIND IHRE POTENZIALE UND RESSOURCEN, ABER AUCH DAS RISIKO VON UNBEHAGEN MARGINALISIERUNG UND SCHULVERSAGEN. DAS GEBIET, FÜR DAS DAS PROJEKT MIT EINEM HOHEN STREUUNGSRISIKO KONZIPIERT IST, WEIL SEINE WIRTSCHAFT SICH AUF DEN SEKTOR IN EINER BEISPIELLOSEN KRISE KONZENTRIERTE, DIE AUCH AUSWIRKUNGEN AUF DEN KULTURELLEN UND SOZIALEN BEREICH HATTE. DAHER RICHTETE SICH DAS PROJEKT INSBESONDERE AN SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN DER ZWEIJÄHRIGEN PERIODE, DIE DARAUF ABZIELTEN, SCHULABBRUCH UND FRÜHZEITIGE SCHULVERSAGEN ZU VERHINDERN ODER FÄLLE VON INSUCCESSOBBANDONODISPERSION EINZUDÄMMEN, INDEM SIE FRÜHZEITIG ALLE SPIAO-SIGNALE DIAGNOSTIZIEREN, UM DAS INTERESSE DER SCHÜLER AN LEHRFÄCHERN UND INSBESONDERE AN DIE SUPEGNORECUPEROPOTENZIAMENT DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND FREMDSPRACHEN ZU STIMULIEREN (German)
17 December 2021
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DE PERIODE VAN SNELLE TRANSFORMATIES OP PSYCHOLOGISCH EN RELATIONEEL FYSIEK NIVEAU VERTEGENWOORDIGT EEN BIJZONDER DELICATE FASE VAN GROEI, VELEN ZIJN ZIJN POTENTIEEL EN ZIJN MIDDELEN, MAAR OOK HET RISICO VAN ONGEMAK MARGINALISATIE EN SCHOOLFALEN. HET GEBIED WAARVOOR HET PROJECT IS ONTWORPEN MET EEN HOOG RISICO OP VERSPREIDING, OMDAT DE ECONOMIE ZICH RICHT OP DE SECTOR IN EEN ONGEKENDE CRISIS, DIE OOK GEVOLGEN HEEFT GEHAD OP CULTUREEL EN SOCIAAL GEBIED. DAAROM IS HET PROJECT MET NAME GERICHT OP LEERLINGEN IN DE PERIODE VAN TWEE JAAR, GERICHT OP HET VOORKOMEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN HET MISLUKKEN VAN VOORTIJDIGE OPLEIDING, OF OP HET INPERKEN VAN GEVALLEN VAN INSUCCESSOBBANDONODISPERSION DOOR VROEGTIJDIG SPIAO-SIGNALEN TE DIAGNOSTICEREN OM DE BELANGSTELLING VAN LEERLINGEN VOOR LEERPROGRAMMADISCIPLINES EN MET NAME VOOR HET SUPEGNORECUPEROPOTENZIAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN VREEMDE TALEN TE STIMULEREN. (Dutch)
21 December 2021
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Identifiers
I24C17000050007
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