LEARNING TO LEARN (Q314735)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q314735 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING TO LEARN |
Project Q314735 in Italy |
Statements
60,220.2 Euro
0 references
60,220.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
26 September 2017
0 references
3 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
I.C. CANEVARI VITERBO
0 references
42°25'0.62"N, 12°6'18.40"E
0 references
PROGETTO MODULARE DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE LINGUISTICHE E MATEMATICOSCIENTIFICHE DI INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE ANCHE ATTRAVERSO MODELLI DI AVANGUARDIA EDUCATIVA COME LAPPROCCIO LABORATORIALE E LA CLASSE INVERTITA DI EDUCAZIONE MOTORIA E GIOCO DIDATTICO. PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO DA PARTE DI CIASCUN ALUNNO CON ATTENZIONE A TUTTE LE DIVERSIT. (Italian)
0 references
MODULAR PROJECT OF STRENGTHENING BASIC LANGUAGE SKILLS AND MATEMATICOSCIENTIFICHE OF DIDACTIC AND DIGITAL INNOVATION ALSO THROUGH AVANT-GARDE EDUCATIONAL MODELS SUCH AS THE LABORATORY APPROACH AND THE INVERTED CLASS OF MOTOR EDUCATION AND EDUCATIONAL PLAY. TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS BY EACH PUPIL WITH ATTENTION TO ALL DIVERSITIES. (English)
6 November 2020
0 references
PROJET MODULAIRE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE BASE ET MATEMATICOSCIENTIFICHE DE L’INNOVATION DIDACTIQUE ET NUMÉRIQUE ÉGALEMENT À TRAVERS DES MODÈLES ÉDUCATIFS DE POINTE TELS QUE L’APPROCHE DE LABORATOIRE ET LA CLASSE INVERSÉE D’ÉDUCATION MOTRICE ET DE JEU DIDACTIQUE. PROMOUVOIR LE SUCCÈS SCOLAIRE DE CHAQUE ÉLÈVE EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À TOUTE DIVERSITÉ. (French)
7 December 2021
0 references
MODULARES PROJEKT ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSE UND MATEMATICOSCIENTIFICHE DER DIDAKTISCHEN UND DIGITALEN INNOVATION AUCH DURCH MODERNSTE BILDUNGSMODELLE WIE DEN LABORANSATZ UND DIE INVERTIERTE KLASSE DER MOTORISCHEN BILDUNG UND DIDAKTISCHEN SPIEL. FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS DURCH JEDEN SCHÜLER UNTER BERÜCKSICHTIGUNG ALLER VIELFALT. (German)
17 December 2021
0 references
MODULAIR PROJECT OM BASISTAALVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EN MATEMATICOSCIENTIFICHE VAN DIDACTISCHE EN DIGITALE INNOVATIE OOK DOOR MIDDEL VAN GEAVANCEERDE ONDERWIJSMODELLEN ZOALS DE LABORATORIUMBENADERING EN DE OMGEKEERDE KLASSE VAN MOTORISCH ONDERWIJS EN DIDACTISCH SPEL. HET BEVORDEREN VAN SCHOOLSUCCES DOOR ELKE LEERLING MET AANDACHT VOOR ALLE DIVERSITEIT. (Dutch)
21 December 2021
0 references
Identifiers
E81B17000310006
0 references