ORENTA-ASSEMY LY VERTE CENTRO II. (Q1804739)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1804739 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORENTA-ASSEMY LY VERTE CENTRO II. |
Project Q1804739 in Italy |
Statements
59,815.0 Euro
0 references
119,630.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
19 July 2019
0 references
31 July 2020
0 references
COSP VERONA
0 references
45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
0 references
LA II EDIZIONE DEL PROGETTO PUNTA A RAFFORZARE IL MODELLO SVILUPPATO SUL TERRITORIO VERONESE E A MANTENERE LA SINERGIA E LA COLLABORAZIONE TRA LE DUE RETI DELLA PASSATA EDIZIONE. SARA' GARANTITO UN IMPEGNO CORALE TRA ISTITUZIONI PUBBLICHE E PRIVATE TRA GLI ISTITUTI SECONDARI DI I GRADO E DI II GRADO, LE SCUOLE DI FP E GLI ITS ACADEMY COINVOLTI NELLE ATTIVITA' DI ORIENTAMENTO DEI GIOVANI. TALE SCELTA VALORIZZA L'IMPEGNO E L'INTERESSE DI TUTTI I SOGGETTI COINVOLTI A SPERIMENTARE AZIONI INNOVATIVE SU UN VASTO TERRITORIO E AD ELABORARE UN MODELLO FUNZIONALE CONDIVISO. OGGI, L'ORIENTAMENTO ALLA SCELTA, E' UN TEMA CHE ASSUME UNA FUNZIONE CENTRALE PER CONTENERE LA DISPERSIONE E L'ABBANDONO SCOLASTICO, MA ANCHE, STRATEGICA PER GESTIRE LE TRANSIZIONI DALLA SCUOLA AL LAVORO PER ASSUMERE POI, UN VALORE PERMANENTE LUNGO L'ARCO DELLA VITA DI UNA PERSONA. CON IL PROGETTO SI VOGLIONO CONTINUARE LE ATTIVITA' PROPOSTE NELLA PASSATA EDIZIONE RIVOLTE AI DIVERSI TARGET AVENDO QUEST'ANNO UN'ATTENZIONE (Italian)
0 references
THE 2ND EDITION OF THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE MODEL DEVELOPED ON THE TERRITORY OF VERONA AND TO MAINTAIN SYNERGY AND COLLABORATION BETWEEN THE TWO NETWORKS OF THE LAST EDITION. A JOINT COMMITMENT BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS BETWEEN SECONDARY SCHOOLS AT GRADE AND II LEVELS, FP SCHOOLS AND THE ITS ACADEMY INVOLVED IN YOUTH GUIDANCE ACTIVITIES WILL BE ENSURED. THIS WILL BUILD ON THE COMMITMENT AND INTEREST OF ALL ACTORS INVOLVED IN EXPERIMENTING WITH INNOVATIVE ACTIONS IN A WIDE AREA AND TO DEVELOP A SHARED FUNCTIONAL MODEL. TODAY, THE FOCUS ON CHOICE IS CENTRAL TO CURBING THE DISPERSION AND EARLY SCHOOL LEAVING, BUT ALSO, STRATEGIC TO MANAGING TRANSITIONS FROM SCHOOL TO WORK AND TAKING ON A PERMANENT VALUE OVER THE LIFE OF A PERSON. WITH THE PROJECT, WE WANT TO CONTINUE WITH THE ACTIVITIES PROPOSED IN THE LAST EDITION TO THE DIFFERENT TARGETS, WITH THIS YEAR BEING THE FOCUS OF ATTENTION. (English)
0 references
THE 2ND EDITION OF THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE MODEL DEVELOPED ON THE TERRITORY OF VERONA AND TO MAINTAIN SYNERGY AND COLLABORATION BETWEEN THE TWO NETWORKS OF THE LAST EDITION. A JOINT COMMITMENT BETWEEN PUBLIC AND PRIVATE INSTITUTIONS BETWEEN SECONDARY SCHOOLS AT GRADE AND II LEVELS, FP SCHOOLS AND THE ITS ACADEMY INVOLVED IN YOUTH GUIDANCE ACTIVITIES WILL BE ENSURED. THIS WILL BUILD ON THE COMMITMENT AND INTEREST OF ALL ACTORS INVOLVED IN EXPERIMENTING WITH INNOVATIVE ACTIONS IN A WIDE AREA AND TO DEVELOP A SHARED FUNCTIONAL MODEL. TODAY, THE FOCUS ON CHOICE IS CENTRAL TO CURBING THE DISPERSION AND EARLY SCHOOL LEAVING, BUT ALSO, STRATEGIC TO MANAGING TRANSITIONS FROM SCHOOL TO WORK AND TAKING ON A PERMANENT VALUE OVER THE LIFE OF A PERSON. WITH THE PROJECT, WE WANT TO CONTINUE WITH THE ACTIVITIES PROPOSED IN THE LAST EDITION TO THE DIFFERENT TARGETS, WITH THIS YEAR BEING THE FOCUS OF ATTENTION. (English)
0 references
LA DEUXIÈME ÉDITION DU PROJET VISE À RENFORCER LE MODÈLE DÉVELOPPÉ SUR LE TERRITOIRE VERONAIS ET À MAINTENIR LA SYNERGIE ET LA COLLABORATION ENTRE LES DEUX RÉSEAUX DE L’ÉDITION PRÉCÉDENTE. UN ENGAGEMENT CHORAL ENTRE LES ÉTABLISSEMENTS PUBLICS ET PRIVÉS SERA ASSURÉ ENTRE LES ÉCOLES SECONDAIRES ET SECONDAIRES, LES ÉCOLES DU FP ET LEURS ACADÉMIES PARTICIPANT À DES ACTIVITÉS D’ORIENTATION DES JEUNES. CE CHOIX RENFORCE L’ENGAGEMENT ET L’INTÉRÊT DE TOUTES LES PARTIES CONCERNÉES À EXPÉRIMENTER DES ACTIONS INNOVANTES SUR UN VASTE TERRITOIRE ET À DÉVELOPPER UN MODÈLE FONCTIONNEL COMMUN. AUJOURD’HUI, L’ORIENTATION VERS LE CHOIX, EST UN THÈME QUI PREND UNE FONCTION CENTRALE POUR CONTENIR LA DISPERSION ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE, MAIS AUSSI, STRATÉGIQUE, DE GÉRER LES TRANSITIONS DE L’ÉCOLE AU TRAVAIL ET ENSUITE D’ASSUMER, UNE VALEUR PERMANENTE TOUT AU LONG DE LA VIE D’UNE PERSONNE. AVEC LE PROJET, NOUS VOULONS POURSUIVRE LES ACTIVITÉS PROPOSÉES DANS LA DERNIÈRE ÉDITION VISANT LES DIFFÉRENTS OBJECTIFS AYANT CETTE "ANNÉE A’ATTENTION (French)
10 December 2021
0 references
DIE ZWEITE AUSGABE DES PROJEKTS ZIELT DARAUF AB, DAS IM GEBIET VERONESE ENTWICKELTE MODELL ZU STÄRKEN UND DIE SYNERGIE UND ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN BEIDEN NETZWERKEN DER VERGANGENEN AUSGABE ZU ERHALTEN. ZWISCHEN DEN SCHULEN DER SEKUNDARSTUFE UND DER ZWEITEN KLASSE, DEN FP-SCHULEN UND IHREN AKADEMIEN, DIE AN JUGENDBERATUNGSMASSNAHMEN BETEILIGT SIND, WIRD EINE CHORARBEIT ZWISCHEN ÖFFENTLICHEN UND PRIVATEN EINRICHTUNGEN SICHERGESTELLT. DIESE ENTSCHEIDUNG STÄRKT DAS ENGAGEMENT UND DAS INTERESSE ALLER BETEILIGTEN, MIT INNOVATIVEN MASSNAHMEN AUF EINEM WEITEN GEBIET ZU EXPERIMENTIEREN UND EIN GEMEINSAMES FUNKTIONSMODELL ZU ENTWICKELN. HEUTE IST DIE AUSRICHTUNG AUF DIE WAHL EIN THEMA, DAS EINE ZENTRALE FUNKTION WAHRNIMMT, UM STREUUNG UND SCHULABBRUCH EINZUDÄMMEN, ABER AUCH STRATEGISCH, UM DIE ÜBERGÄNGE VON DER SCHULE ZUR ARBEIT ZU VERWALTEN UND DANN ANZUNEHMEN, EINEN DAUERHAFTEN WERT ENTLANG DER LEBENSSPANNE EINER PERSON. MIT DEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE IN DER VERGANGENEN AUSGABE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN FORTSETZEN, DIE AUF DIE VERSCHIEDENEN ZIELE AUSGERICHTET SIND, DIE DIESE „JAHRE“ HABEN. (German)
20 December 2021
0 references
Identifiers
H38H19000470007
0 references