REGENERATED (Q665086)
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Project Q665086 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | REGENERATED |
Project Q665086 in Italy |
Statements
31,248.0 Euro
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31,248.0 Euro
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100.0 percent
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19 September 2018
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12 June 2019
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3 July 2019
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IISS F. DE SANCTIS
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40°53'56.40"N, 15°11'43.94"E
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IL PROGETTO RIGENERATI PROPOSTO NELLAMBITO DELLOBIETTIVO SPECIFICO 10.2 DEL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE NASCE DALLESIGENZA DI OFFRIRE AGLI STUDENTI DEL DE SANCTIS OPPORTUNIT DI CONSOLIDAMENTO APPROFONDIMENTO E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE E COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE. LE AZIONI PREVISTE VOGLIONO SVILUPPARE LE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE CHE MIRANO A FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI IN UNA SOCIET CHE RICHIEDE SEMPRE PI INTERDIPENDENZA TRA COMPETENZE DIVERSE.IL PROGETTO SAR STRUTTURATO SU QUATTRO MODULI RELATIVI ALLE SEGUENTI AREE TEMATICHE EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO.BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT.EDUCAZIONE AMBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.I QUATTRO MODULI TUTTI DI TRENTA ORE CADAUNO SARANNO DIRETTI AD ALTRETTANTI GRUPPI DI ALLIEVE ED ALLIEVI DI TUTTI GLI INDIRIZZI DI STUDI.SARANNO CARATTERIZZATI DA PREVALENZA DI ATTIVIT PRATICHE BASATE SU METODOLOGIE INNOVATIVE INCLUSIVE E VOTATE ALLUTILIZZO PREDOMINANTE DELLE N (Italian)
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THE REGENERATED PROJECT PROPOSED UNDER THE SPECIFIC OBJECTIVE 10.2 OF THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME ARISES FROM THE NEED TO OFFER STUDENTS OF THE DE SANCTIS OPPORTUNITY TO CONSOLIDATE DEEPENING AND DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE AND COMPETENCES OF GLOBAL CITIZENSHIP. THE PLANNED ACTIONS WANT TO DEVELOP THE CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES THAT AIM TO TRAIN AWARE AND RESPONSIBLE CITIZENS IN A SOCIETY THAT REQUIRES MORE AND MORE INTERDEPENDENCE BETWEEN COMPETENCES DIVERSE.THE PROJECT WILL BE STRUCTURED ON FOUR MODULES RELATED TO THE FOLLOWING THEMATIC AREAS FOOD EDUCATION AND TERRITORY.WELCOME TO CORRECT LIFESTYLE STYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT.ENBIENTAL EDUCATIONCITTADINANZA ECONOMIC.THE FOUR MODULES ALL OF THIRTY HOURS EACH AND OTHERS WILL BE CHARACTERISED BY THE ACTIVITIES OF OTHERS AND OTHERS WILL BE DIRECTED TO THE PREVALENCE OF THE ECONOMIC ECONOMIC EDUCATION.THE FOUR MODULES OF ALL THIRTY-HOURS EACH AND OTHERS WILL BE GUIDED BY THE PARTICIPATION OF PARTICIPANTS. (English)
14 November 2020
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LE PROJET RÉGÉNÉRÉ PROPOSÉ AU TITRE DE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 DU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS DE SANCTIS DES POSSIBILITÉS DE CONSOLIDER L’APPROFONDISSEMENT ET LE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. LES ACTIONS PRÉVUES VISENT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES QUI VISENT À FORMER DES CITOYENS SENSIBILISÉS ET RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ QUI NÉCESSITE TOUJOURS UNE INTERDÉPENDANCE PI ENTRE LES COMPÉTENCES DIVERSE.LE PROJET SAR STRUCTURÉ SUR QUATRE MODULES LIÉS AUX DOMAINES THÉMATIQUES SUIVANTS ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET TERRITOIRE.WELLE MODES DE VIE CORRECTS DE L’ÉDUCATION À MOTEUR ET SPORT.EDUCATION AMBIENTALECITTADINANZA ECONOMICA.LES QUATRE MODULES TOUTES LES TRENTE HEURES CHACUN SERONT DIRIGÉS VERS AUTANT DE GROUPES D’ÉTUDIANTS ET D’ÉTUDIANTS DE TOUTES LES DIRECTIONS DE STUDI.SARANNO CARACTÉRISÉ PAR LA PRÉVALENCE D’ACTIVITÉS PRATIQUES BASÉES SUR DES MÉTHODOLOGIES INCLUSIVES INNOVANTES ET CONSACRÉES À L’UTILISATION PRÉDOMINANTE DU N (French)
9 December 2021
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DAS IM RAHMEN DES SPEZIFISCHEN ZIELS 10.2 DES NATIONALEN OPERATIONELLEN PROGRAMMS VORGESCHLAGENE REGENERIERTE PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, STUDENTEN VON DE SANCTIS DIE MÖGLICHKEIT ZU BIETEN, DIE VERTIEFUNG UND ENTWICKLUNG VON KENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN DER GLOBALEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU KONSOLIDIEREN. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN ZIELEN DARAUF AB, BEREICHSÜBERGREIFENDE SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, DIE DARAUF ABZIELEN, BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER GESELLSCHAFT ZU SCHULEN, DIE IMMER DIE INTERDEPENDENZ ZWISCHEN DEN FÄHIGKEITEN DIVERSE ERFORDERT.THE SAR-PROJEKT STRUKTURIERT AUF VIER MODULE ZU DEN FOLGENDEN THEMENBEREICHEN LEBENSMITTELERZIEHUNG UND TERRITORY.WELLE KORREKTEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND SPORT.EDUCATION AMBIENTALECITTINANZA ECONOMICA.THE VIER MODULE ALLE DREISSIG STUNDEN WERDEN AN WIE VIELE GRUPPEN VON STUDENTEN UND STUDENTEN AUS ALLEN RICHTUNGEN VON STUDI.SARANNO GEKENNZEICHNET DURCH DIE PRÄVALENZ PRAKTISCHER AKTIVITÄTEN AUF DER GRUNDLAGE INNOVATIVER INKLUSIVER METHODEN UND WIDMET SICH DEN VORHERRSCHENDEN NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN GEBRAUCHS DES NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DER NÄCHSTEN DES NÄCHSTEN DER STUDI.SARANNO, DIE BEREICHSÜBERGREIFENDE SOZIALE UND STAATSBÜRGERLICHE KOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, DIE DARAUF ABZIELEN, BEWUSSTE UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER GESELLSCHAFT ZU SCHULEN, DIE IMMER PI-INTERDEPENDENZ ZWISCHEN DEN FÄHIGKEITEN DIVERSE.THE.SAR ERFORDERT.THE SAR-PROJEKT STRUKTURIERT AUF VIER MODULEN ZU DEN FOLGENDEN THEMENBEREICHEN LEBENSMITTELERZIEHUNG UND TERRITORY.WELLE KORREKTEN LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND SPORT.EDUCATION AMBIENTALECITTINANZA ECONOMICA.DE VIER MODULE ALLE DREISSIG STUNDEN WERDEN AN SO VIELE GRUPPEN VON STUDENTEN UND STUDENTEN AUS ALLEN RICHTUNGEN VON STUDI.SA (German)
19 December 2021
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Identifiers
J67I18000430006
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