WALKING THROUGH EUROPE (Q642542)
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Project Q642542 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WALKING THROUGH EUROPE |
Project Q642542 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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3 June 2019
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3 October 2020
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II - I.C. A. DE GASPERI
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37°36'23.00"N, 15°7'36.80"E
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LOBIETTIVO DEL PROGETTO QUELLO DI PROMUOVERE PERCORSI DI FORMAZIONE SULLUNIONE EUROPEA E DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA TRAMITE LA FORMAZIONE LINGUISTICA INTESA COME ACQUISIZIONE DI COMPETENZE COMUNICATIVELINGUISTICHE E CULTURALI MODULATA CON UNA FORMAZIONE PROGRESSIVA DI COMPETENZE DI CITTADINANZA.DA UN LATO QUINDI SI TRATTA DI SVILUPPARE ABILIT LINGUISTICHE ORALI E SCRITTE CHE MIRINO ALLACOMPETENZA COMUNICATIVA IN CONTESTI VARI E CON REGISTRI ADEGUATI DALLALTRO SVILUPPARECOMPETENZE PI INERENTI ALLA CAPACIT DI IMPARARE AD IMPARARE DI PROGETTARE COMUNICARECOLLABORARE E PARTECIPARE IN MODO AUTONOMO E RESPONSABILE RISOLVERE PROBLEMIINDIVIDUARE COLLEGAMENTI E RELAZIONI ACQUISIRE ED INTERPRETARE INFORMAZIONI.GLI OBIETTIVI SOPRA INDICATI SI RAGGIUNGONO NON SOLO ATTRAVERSO LE ATTIVIT CURRICOLARI MA ANCHEPOTENZIANDO LOFFERTA LINGUISTICA TRAMITE LE ATTIVIT DI CLIL APPRENDIMENTO INTEGRATO DEI CONTENUTI DISCIPLINARI IN LINGUA STRANIERA..APPLICANDO LA RACCOMANDAZIONE DELLUNIONE EUROP (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE COURSES OF TRAINING ON THE EUROPEAN UNION AND EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH LANGUAGE TRAINING INTENDED AS THE ACQUISITION OF COMUNICATIVELINGUISTIC AND CULTURAL SKILLS MODULATED WITH A PROGRESSIVE TRAINING OF SKILLS OF CITTADINANZA. ON THE ONE HAND, IT IS A QUESTION OF DEVELOPING LANGUAGE SKILLS AND LANGUAGE SKILLS. (English)
13 November 2020
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L’OBJECTIF DU PROJET EST DE PROMOUVOIR DES COURS DE FORMATION SUR L’UNION EUROPÉENNE ET L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE PAR UNE FORMATION LINGUISTIQUE COMPRISE COMME L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES COMUNICATIVELINGUISTICHE ET CULTURELLE MODULÉE AVEC UNE FORMATION PROGRESSIVE DES COMPÉTENCES DE CITTADINANZA. D’UNE PART, IL S’AGIT DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ORALES ET ÉCRITES QUI VISENT À LA COMPÉTENCE DE COMMUNICATION DANS DIVERS CONTEXTES ET AVEC DES REGISTRES ADÉQUATS, D’AUTRE PART, DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES INHÉRENTES À LA CAPACITÉ À APPRENDRE À CONCEVOIR COMUNICARECOLLABORARE ET À PARTICIPER DE MANIÈRE AUTONOME ET RESPONSABLE À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. RÉSOUDRE PROBLEMIINDIVIDUARE LIENS ET RAPPORTS ACQUIÈRENT ET INTERPRÈTENT INFORMATION.LES OBJECTIFS CI-DESSUS SONT ATTEINTS NON SEULEMENT PAR DES ACTIVITÉS DE PROGRAMMES, MAIS AUSSI PAR DES ACTIVITÉS D’APPRENTISSAGE INTÉGRÉ DE CONTENU DISCIPLINAIRE DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES. (French)
9 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHULUNGEN ZUR EUROPÄISCHEN UNION UND ZUR EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT DURCH SPRACHKURSE ZU FÖRDERN, DIE ALS ERWERB VON FÄHIGKEITEN VERSTANDEN WERDEN COMUNICATIVELINGUISTICHE UND KULTURELLE MODULIERT MIT EINER FORTSCHREITENDEN AUSBILDUNG VON CITTADINANZA.FROM IST ES DAHER, MÜNDLICHE UND SCHRIFTLICHE SPRACHKENNTNISSE ZU ENTWICKELN, DIE AUF KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ IN VERSCHIEDENEN KONTEXTEN UND MIT ANGEMESSENEN REGISTERN ABZIELEN, UM ANDERERSEITS FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE IN DER FÄHIGKEIT, ZU LERNEN ZU LERNEN, COMUNICARECOLLABORARE ZU ENTWERFEN UND AUTONOM UND VERANTWORTUNGSVOLL MITWIRKEN KÖNNEN, ENTWICKELT WERDEN. UM PROBLEMIINDIVIDUARE-LINKS UND BERICHTE ZU LÖSEN, ERWERBEN UND INTERPRETIEREN INFORMATION.THE OBIGE ZIELE WERDEN NICHT NUR DURCH LEHRTÄTIGKEITEN, SONDERN AUCH DURCH DIE AKTIVITÄTEN VON CLIL INTEGRIERTES LERNEN VON DISZIPLINÄREN INHALTEN IN FREMDSPRACHEN ERREICHT. (German)
19 December 2021
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Identifiers
J58H17000150007
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