TRICSE.CODE (Q576416)
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Project Q576416 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRICSE.CODE |
Project Q576416 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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19 December 2018
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17 September 2020
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I.C. "G. PASCOLI"
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39°55'49.51"N, 18°21'19.19"E
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NELLAMBITO DELLA MISURA DELLA CITTADINANZA DIGITALE SI PREVEDE DI INCENTIVARE LO SVILUPPO DELLA CREATIVIT INTRODUCENDO IN MODO INTUITIVO E LUDICO I CONCETTI BASE DELLA PROGRAMMAZIONE PER SVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE RICOSTRUENDO IDEANDO E REALIZZANDO STORIE ANIMATE ATTRAVERSO LA PROGRAMMAZIONE DIGITALE.PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA SI PREVEDE ANCHE DI INCENTIVARE LA CONOSCENZA DELLA FOTOGRAFIA DIGITALE MUOVENDOSI ALLA RISCOPERTA DI NUOVI LINGUAGGI CHE SFRUTTANO LE TECNICHE DIGITALI COME STRUMENTO ESPRESSIVO. (Italian)
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AS PART OF THE MEASURE OF DIGITAL CITIZENSHIP, IT IS EXPECTED TO ENCOURAGE THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY BY INTRODUCING IN AN INTUITIVE AND PLAYFUL WAY THE BASIC CONCEPTS OF PROGRAMMING TO DEVELOP COMPUTATIONAL THOUGHT BY RECONSTRUCTING AND REALISING ANIMATED STORIES THROUGH DIGITALE PROGRAMMING.FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IT IS ALSO EXPECTED TO STIMULATE THE KNOWLEDGE OF DIGITAL PHOTOGRAPHY BY MOVING TO THE REDISCOVERY OF NEW LANGUAGES THAT EXPLOIT DIGITAL TECHNIQUES AS AN EXPRESSIVE TOOL. (English)
13 November 2020
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DANS LE CADRE DE LA MESURE DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE, IL EST ENVISAGÉ DE STIMULER LE DÉVELOPPEMENT DE LA CRÉATIVITÉ EN INTRODUISANT DE MANIÈRE INTUITIVE ET LUDIQUE LES CONCEPTS DE BASE DE LA PROGRAMMATION POUR DÉVELOPPER LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN RECONSTITUANT ET EN CRÉANT DES HISTOIRES ANIMÉES PAR LE BIAIS DU PROGRAMMING NUMÉRIQUE.POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE, IL EST ÉGALEMENT PRÉVU D’ENCOURAGER LA CONNAISSANCE DE LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE EN PASSANT À LA REDÉCOUVERTE DE NOUVEAUX LANGAGES QUI UTILISENT LES TECHNIQUES NUMÉRIQUES COMME OUTIL EXPRESSIF. (French)
9 December 2021
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IM RAHMEN DER DIGITAL CITIZENSHIP-MASSNAHME SOLL DIE ENTWICKLUNG DER KREATIVITÄT GEFÖRDERT WERDEN, INDEM INTUITIV UND SPIELERISCH DIE GRUNDKONZEPTE DES PROGRAMMIERENS EINGEFÜHRT WERDEN, UM COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ZU ENTWICKELN, INDEM ANIMIERTE GESCHICHTEN DURCH DIGITALES PROGRAMMING REKONSTRUIERT UND ERSTELLT WERDEN. (German)
19 December 2021
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Identifiers
H77I19000020007
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